Hanoi plant, keine Tests durchzuführen, sondern nur die Beförderung von Lehrern in Betracht zu ziehen

Am 7. November sandte das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi eine Mitteilung an die Direktoren öffentlicher Bildungseinrichtungen bezüglich der Bewertung und Überprüfung der Standards und Bedingungen für die Beförderung von Berufstiteln für öffentliche Vorschul- und Grundschullehrer.

Hanoi wird erwägen, die Berufsbezeichnungen von Lehrern zu fördern, anstatt wie bisher vorgeschrieben Prüfungen abzulegen.

Dieses Dokument wurde herausgegeben, nachdem das Innenministerium von Hanoi am 3. November das Dokument Nr. 3277 zur Bewertung und Überprüfung der Standards und Bedingungen für die Beförderung von Berufsbezeichnungen für öffentliche Vorschul- und Grundschullehrer herausgegeben hatte.

Insbesondere verlangt das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi von den Leitern der Einheiten, sich auf die offizielle Mitteilung 3327 des Innenministeriums zu stützen und dabei besonders auf die Sicherstellung der Struktur der Berufsbezeichnungen der Einheit zu achten und Beförderungen nicht wahllos den falschen Personen vorzuschlagen.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Überprüfung und dem Vorschlag, das Team der Lehrkräfte in Leitungs- und Managementpositionen, die Rolle der Leiter und stellvertretenden Leiter von Berufsgruppen sowie das Team der Kernlehrkräfte angemessen zu fördern, da sie die Rolle der beruflichen Orientierung in Bildungseinrichtungen spielen.

Der Schulleiter ist gegenüber den Leitern aller Führungsebenen für die Festlegung der Voraussetzungen, Standards und Angebote qualifizierter Beamter und Voraussetzungen für die Beförderung zum Berufstitel Lehrer verantwortlich.

Zusätzlich zu den vorgeschlagenen Themen für die Beförderung im Jahr 2023 forderte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi auch die Einrichtung eines Dossierbewertungsteams. Konkret ist der Teamleiter der zuständige Schulleiter oder stellvertretende Schulleiter; der stellvertretende Teamleiter ist der stellvertretende Schulleiter oder der für die Personalorganisation der Einheit zuständige Beamte; die Mitglieder sind Teamleiter (je nach Anzahl der registrierten Beamten, um die Anzahl der Mitglieder des Bewertungsteams zu bestimmen, entsprechende Dossiers zu prüfen und die Anforderungen des vorgeschlagenen Fortschritts zu erfüllen).

Das Dossierbewertungsteam ist dafür verantwortlich, die Liste und die Dossiers der Lehrer und Beamten zu prüfen, die die Standards und Bedingungen für eine Beförderung von der dritten in die zweite Klasse erfüllen. Es gibt die Liste der Lehrer öffentlich bekannt, die die Standards und Bedingungen für eine Beförderung erfüllen. Außerdem sendet es die Liste und die Dossiers, die die Standards und Bedingungen für eine Beförderung zum Berufstitel Lehrer erfüllen, vor dem 11. November um 17:00 Uhr an das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi.

Zuvor hatte das Innenministerium von Hanoi am 3. November das offizielle Schreiben Nr. 3277 herausgegeben, in dem die bisherigen Richtlinien für die Prüfung zur Beförderung zum Lehrer geändert wurden. Die eingereichten Bewerbungen wurden entsprechend den Wünschen und Empfehlungen der Lehrer der Hauptstadt geprüft. Die Frage der Zulassung von Lehrern mit weniger als neun Jahren Hochschulbildung wurde in diesem Dokument jedoch nicht berücksichtigt, da dies als Problem mit dem Rundschreiben 08 angesehen wird.

Nach Angaben des Innenministeriums von Hanoi, das Daten von 33 Behörden und Einheiten meldet, gibt es unter Berücksichtigung der Berufsbezeichnung von Lehrern im Jahr 2023 32.167 Bewerbungen für eine Beförderung von Stufe III auf Stufe II. Davon sind 20.392 Vorschullehrer, 5.716 Grundschullehrer, 2.790 Sekundarschullehrer und 3.269 Gymnasiallehrer.

Tausende Lehrer zeigten sich besorgt über die geplante Prüfung zur Beförderung von Lehrern.

Zuvor hatte das Innenministerium von Hanoi mit der amtlichen Mitteilung Nr. 1783 vom 21. Juni 2023 Anweisungen zur Organisation der Beförderung von Berufstiteln für öffentliche Vorschul- und Allgemeinbildungslehrer herausgegeben und das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hanoi die ihm unterstellten öffentlichen Bildungseinrichtungen angewiesen, Bewerbungsunterlagen für die Prüfung zur Beförderung von Berufstiteln für öffentliche Vorschul- und Allgemeinbildungslehrer im Jahr 2023 zu sammeln und zu prüfen.

Diese beiden Dokumente haben Tausende von Lehrern in Hanoi beunruhigt und sie haben beim Volkskomitee von Hanoi und dem Ministerium für Bildung und Ausbildung eine Petition eingereicht, in der Hoffnung, dass Hanoi die Beförderungsüberprüfung für qualifizierte Lehrer durchführen würde, anstatt Prüfungen abzuhalten.

Diesen Lehrern zufolge ist die Verleihung von Berufstiteln eine Belohnung, Anerkennung und Ermutigung für die Leistungen und Beiträge der Lehrer. Allerdings ist die Umsetzung in den einzelnen Regionen noch nicht einheitlich: Während eine Provinz die Prüfung organisiert, muss sie in einer anderen Provinz abgelegt werden, was zu zahlreichen Ungerechtigkeiten führt.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/ha-noi-du-kien-khong-thi-chi-xet-thang-hang-giao-vien-18523110811181516.htm