Der Weg eines ehemals spielsüchtigen Jungen zum doppelten Jahrgangsbesten

Mit ihrer Dynamik, ihrem Mut, ihrem Talent und ihrer Kreativität haben die Studierenden der Generation Z in vielen Bereichen sehr stolze Erfolge erzielt. In dieser Ausgabe stellt Thanh Nien die herausragenden Leistungen der Studierenden für den 11. Nationalkongress der Vietnam Student Association (2023–2028) vor.

Als wir Tran Duc Luong zum ersten Mal trafen, waren wir ziemlich überrascht, denn obwohl er spielsüchtig war, gab Luong sein Bestes, um Jahrgangsbester der Ho Chi Minh City University of Information Technology zu werden. Und jetzt wird er weiterhin als Jahrgangsbester der Informationssicherheitsbranche geehrt.

Träume davon, ein guter Hacker zu werden

Es ist keine Übertreibung zu sagen, dass Tran Duc Luong mittlerweile zum Idol vieler Schüler der Generation Z geworden ist. Vor vier Jahren war Luong einer der Jahrgangsbesten, die am Exam Season Consulting- Programm der Zeitung Thanh Nien teilnahmen, und jedes Mal, wenn er die High School besuchte, war er von Schülern umgeben. Die Schüler bewunderten Luong nicht nur für sein Talent, sondern auch für seine Entschlossenheit, der Versuchung von Online-Spielen zu widerstehen und den Titel des Jahrgangsbesten zu erringen.

Dấu ấn sinh viên: Hành trình trở thành thủ khoa kép của chàng trai từng nghiện game - Ảnh 1. — *Tran Duc Luong (Mitte) hatte als zweifacher Jahrgangsbester ein erfülltes Studentenleben.*

Luong sagte, er habe seit der ersten Klasse mit dem Spielen begonnen. Um zum Spieleladen zu gelangen, wartete der damalige Schüler manchmal, bis seine Eltern eingeschlafen waren, und schlich sich dann hinaus oder kletterte heimlich über den Zaun. Er war so süchtig, dass Luong einmal im Sommer drei Monate lang spielte und sich zu sehr süchtig fühlte. Luong erzählte dem Autor einmal: „Viele Nächte lag ich wach, mal wegen der Spiele, mal wegen des Lernens, und von da an hatte ich das Gefühl, ich müsste mit dem Spielen aufhören, weil es mein Studium zu sehr beeinträchtigte. Und schließlich beschloss ich, meiner Leidenschaft auf andere Weise nachzugehen und wurde Jahrgangsbester im Fach Informationssicherheit mit dem Traum, später ein richtig guter Hacker zu werden.“ Als Schüler, der so spielsüchtig war, dass er nicht schlafen konnte, aber entschlossen war, seine Leidenschaft in eine positive Richtung zu lenken, glaubte ich, dass Luong viele süße Früchte ernten würde.

Dấu ấn sinh viên: Hành trình trở thành thủ khoa kép của chàng trai từng nghiện game - Ảnh 2. — *Der zweifache Jahrgangsbeste Tran Duc Luong ist zum Idol vieler Schüler der Generation Z geworden.*

Als ich Luong erneut fragte, wie er damals davon träumte, ein guter Hacker zu werden, antwortete der zweifache Jahrgangsbeste: „Ich bin zwar noch nicht gut genug, aber ich verfüge über ausreichende Grundlagen und bin weiterhin auf dem Weg, meinen Traum zu verwirklichen.“ Luong erklärte, die Informationssicherheitsbranche sei sehr breit gefächert und jede neue Technologie berge immer auch Sicherheitsrisiken. Alle Aspekte der Technologie seien mit Informationssicherheit verbunden, und diese sei auch heute ein wichtiger Faktor für die digitale Transformation. „Außerdem lerne ich bei der Arbeit viele gute Hacker kennen, jeder ist zum Hacken geboren. Ich bewundere sie so sehr, dass ich auch in dieser Branche tätig sein und es meinen Vorgängern gleichtun möchte“, sagte Luong. Der Jahrgangsbeste fügte hinzu: „Es gibt viele verschiedene Arten von Hackern. Manche sind darauf spezialisiert, Schadsoftware zu verbreiten und die Systeme anderer Leute anzugreifen, um an Informationen zu gelangen und sie für Geld zu verkaufen. Das sind schlechte Hacker. Wir hingegen sind Hacker, die darauf spezialisiert sind, Systemfehler zu finden und zu melden, damit die Leute diese Schwachstellen beheben können.“

Volles Studentenleben

Luongs Erfolg kam nicht von ungefähr. Um die Abiturprüfung zu bestehen, musste er sehr zielstrebig sein und einen sehr disziplinierten Lern- und Wiederholungsplan einhalten. Und gleich als er vor vier Jahren an der Abschiedszeremonie in Ho-Chi-Minh-Stadt teilnahm (Luong war der Jahrgangsbeste), nahm sich der junge Mann vor, ein zweites Mal hierherzukommen (und dann Jahrgangsbester zu werden). Luong erzählt: „In den ersten beiden Jahren habe ich mir nur das Ziel gesetzt, in den allgemeinen Fächern gute Noten zu bekommen … Aber ab dem dritten Jahr war mein Ergebnis schon recht gut, also musste ich nur noch versuchen, es zu halten, um als Jahrgangsbester abzuschließen. Von da an habe ich mir klarere Ziele gesetzt, und ein möglichst erfülltes Studentenleben war für mich fast Pflicht.“

Luongs vierjähriges Studium endete mit dem Titel „Jahrgangsbester“. Eines der Geheimnisse, die Luong zu diesem Erfolg verhalfen, war die wissenschaftliche Forschung. Laut Luong hilft diese nicht nur dabei, neues Wissen auf den neuesten Stand zu bringen, sondern vermittelt auch viele für die zukünftige Arbeit notwendige Soft Skills. „Unsere Forschung beschäftigt sich mit Informationssicherheit in Kombination mit künstlicher Intelligenz. Dank der wissenschaftlichen Forschung habe ich neben meinem Fachwissen im Bereich Informationssicherheit auch etwas über KI, Initiativen und Ideen gelernt, um Informationssicherheit und künstliche Intelligenz in der Praxis zu kombinieren. Diese Dinge sind für die Arbeit sehr nützlich“, erzählt Luong. Neben der wissenschaftlichen Forschung gibt es laut Luong drei wichtige Faktoren, die den Erfolg bestimmen: Disziplin, Initiative und Selbstbewusstsein. Disziplin bedeutet, sich klare Ziele zu setzen, diese bestmöglich zu verfolgen und sich nicht in irrelevanten Dingen zu verlieren. Da sich das College für Luong stark von der High School unterscheidet, muss man sich um die meisten Dinge selbst kümmern, daher ist Disziplin sehr wichtig.

Dấu ấn sinh viên: Hành trình trở thành thủ khoa kép của chàng trai từng nghiện game - Ảnh 4. — *Dank Disziplin, Selbstbewusstsein und Initiative hat Luong viele süße Früchte geerntet.*

„Hinzu kommen Selbstbewusstsein und Eigeninitiative. Wenn man beim Lernen selbstbewusst und proaktiv ist, lernt man den Stoff im Voraus, kann ihn dann besser aufnehmen und spart viel Zeit. Durch das proaktive Lernen über KI verfüge ich bei der wissenschaftlichen Forschung über die gleichen Grundlagen der Informationssicherheit wie meine Freunde. Aber ich habe noch einen weiteren Vorteil: Ich verfüge über Kenntnisse im Bereich künstliche Intelligenz, was die Forschung einfacher und bequemer macht“, erklärte Luong. Master Phan The Duy, stellvertretender Leiter des Labors für Informationssicherheit an der Ho Chi Minh City University of Information Technology, ist sehr stolz auf Luongs Initiative. „Bei den Aufgaben sucht Luong proaktiv nach Informationen, die er mit dem Dozenten besprechen kann, anstatt passiv auf die Aufgabe zu warten. Darüber hinaus teilt Luong sein Wissen und seine Fähigkeiten sehr gerne mit den Studierenden der folgenden Kurse. Und vor allem verfügt Luong über viele kreative Qualitäten und die Fähigkeit, Neues zu erforschen“, würdigte Master Duy. Angesichts seiner Leistungen denken viele, der zweifache Jahrgangsbeste müsse sich den ganzen Tag ins Lernen und Forschen vertiefen, aber das stimmt nicht. Luongs Geheimnis ist ... Lernen und Spielen zugleich. „Ich treibe auch Sport , treffe mich mit Freunden und habe einen Partner (lacht) . Ich bin immer davon überzeugt, dass es nicht nötig ist, sich ins Lernen zu vertiefen, sondern dass ich mir Zeit nehmen sollte, um Stress und Druck abzubauen, zum Beispiel beim Plaudern mit Freunden. Das entspannt meinen Geist und von da an fällt mir das Lernen auch besser. Man muss fachlich gut sein, aber auch über gute Soft Skills verfügen und mit dem Leben interagieren, um diese Fähigkeiten zu entwickeln“, meint der zweifache Jahrgangsbeste. Dank seiner Bemühungen in der wissenschaftlichen Forschung wurden die Arbeiten von Tran Duc Luong auf internationalen Konferenzen wie NICS 2021, SoICT 2022 und 2023 und ISPEC 2023 vorgestellt. Luong ist derzeit Mitarbeiter der Viettel Cyber Security Company. Tran Duc Luong freut sich auf den 11. Nationalkongress der Vietnam Student Association und hofft, dass Generationen vietnamesischer Studenten stets danach streben und viele großartige und bahnbrechende Erfolge erzielen werden, um das Land aufzubauen und weiterzuentwickeln, insbesondere in der Zeit der digitalen Transformation.