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Trainingsprogramm mit vielen Unterschieden

Die industrielle Revolution 4.0 und die digitale Transformation verändern viele Branchen rasant, darunter auch Journalismus und Medien. Der Transformationstrend in der Journalismus- und Medienbranche bringt auch ein Personalproblem mit sich, das entsprechende Anpassungen der universitären Ausbildungsprogramme erfordert.

Die Akademie für Post- und Telekommunikationstechnologie (PTIT) hat diesen Trend erkannt und 2022 als Vorreiter einen Studiengang für digital orientierten Journalismus eröffnet, der wesentliche Änderungen bei Inhalten und Ausbildungsmethoden mit sich bringt. Den Studierenden wird Wissen in drei Bereichen vermittelt: Journalismus, Technologie und Design. Dabei wird Technologie als Grundlage und Säule des Journalismus betrachtet. Kurse zu Datenjournalismus, Tools zur Effektverarbeitung im digitalen Journalismus, Erfassung und Verarbeitung digitaler Journalismusdaten, KI-Technologie in der Datenanalyse im digitalen Journalismus usw. werden erstmals im Bereich Journalismus und Kommunikation in Vietnam angeboten.

Studierende dieses Schwerpunkts erlernen und üben zudem den Umgang mit digitalen Technologieplattformen und beteiligen sich an der Leitung digitaler Redaktionen unter Anleitung erfahrener Dozenten und renommierter Journalisten. Der Lehrplan wird ständig an den technologischen Wandel im Bereich Journalismus und Kommunikation angepasst. Studierende erhalten Zugang zu neuen Technologien, die in der Praxis angewendet werden.

Da PTIT erkannt hat, dass eine hochwertige Lernumgebung der Schlüssel zur Talentförderung ist, hat es stark in die Ausstattung investiert. Die Labore und Studios der Schule sind so konzipiert, dass die Studierenden neue Technologien wie KI, Blockchain, Metaverse usw. üben und erleben können.

Darüber hinaus eignen sich die Studierenden im Ausbildungsprogramm des PTIT nicht nur Fachwissen an, sondern nehmen auch umfassend an Soft-Skill-Kursen teil, um Weltbürger zu werden.

Viele Karrierechancen

Absolventen des Journalismusstudiums am PTIT werden in digitalen Kompetenzen geschult und können multifunktionale, multitaskingfähige Positionen übernehmen, beispielsweise: Reporter, Redakteur in Nachrichtenredaktionen, Radio- und Fernsehsendern, Verlagen; Produktdesign, digitale Datenanalyse im Journalismus; Management von Nachrichtenagenturprojekten in Nachrichtenredaktionen; Pressearbeit von Konzernen und Unternehmen; Werbung, Öffentlichkeitsarbeit, Kommunikation von Einheiten, Unternehmen, Nichtregierungsorganisationen .

Absolventen des PTIT-Journalismus können außerdem an Transfer-Trainingsprogrammen teilnehmen, ihr Fachwissen durch ein duales Studium ergänzen oder ihr Studium auf höherem Niveau fortsetzen.

Außerordentlicher Professor Dr. Hoang Huu Hanh, Direktor des International Training Center und verantwortlich für die Multimedia-Abteilung des PTIT, sagte: „Die bereichsübergreifende Ausbildung wird der Akademie dabei helfen, das Beste aus der „Technologie-Intelligenz“ herauszuholen und gleichzeitig viele Durchbrüche bei der Ausbildung von journalistischem Personal in Vietnam zu ermöglichen. Das Ziel des Programms besteht darin, journalistischem Personal nicht nur starken politischen Willen und Berufsethik zu vermitteln, sondern den Studierenden auch Kenntnisse und Fähigkeiten in Journalismus, digitaler Technologie und Content-Datenmanagement zu vermitteln und sie in die Lage zu versetzen, sich im Kontext der sich ständig wandelnden digitalen Technologie schnell an unterschiedliche Arbeitsumgebungen anzupassen.“

Die Journalismus-Abteilung des PTIT bietet Studierenden bundesweit die Möglichkeit, Journalismus zu studieren und einen Bachelor-Abschluss zu erwerben. Bewerben können sich Studierende, die über einen Schulabschluss oder einen gleichwertigen Abschluss verfügen und die Zugangsvoraussetzungen für die reguläre Hochschulaufnahmeprüfung mit der Zulassungskombination A00, D01, A01 oder den eigenen Zulassungsmöglichkeiten des PTIT erfüllen.

Hoang Ly