Ia Grai „unterstützt“ fleißige Schüler mit geringem Lernerfolg

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(GLO) – In sechs Jahren koordinierter Umsetzung des Projekts „Pflegekinder“ haben die Jugendunion des Bezirks Ia Grai und die Freiwilligenvereinigung der Gemeinde ( Ho-Chi-Minh -Stadt) 15 benachteiligten Schülern den Schulbesuch ermöglicht. Das Projekt vermittelt positive Werte und verbindet freundliche Herzen für die Gemeinde.

Im Anschluss an Herrn Nong Hong Phong, den Sekretär der Jugendunion des Bezirks Ia Grai, besuchten wir die Familie von Dang My Duyen (Klasse 11A4, Huynh Thuc Khang High School) im Dorf 1 der Stadt Ia Kha. Im Gespräch mit Duyen tat sie uns noch mehr leid. Nach der Scheidung brachte Duyens Mutter die drei Schwestern zu ihrer über 70-jährigen Großmutter und ging dann als Fabrikarbeiterin nach Ho-Chi-Minh-Stadt. Sie kehrte nur einmal im Jahr nach Hause zurück. Letztes Jahr bestand Duyens ältere Schwester die Aufnahmeprüfung an der Universität für Fremdsprachen (Universität Da Nang ), aber weil sie nicht genug Geld für ihr Studium hatte, bewarb sie sich um eine Stelle bei einer Textilfirma in Ho-Chi-Minh-Stadt.

Duyen muss sich um die ganze Hausarbeit kümmern und sich um ihre Großmutter und ihren jüngeren Bruder kümmern, der in die siebte Klasse geht. Sie baut im eigenen Garten frisches Gemüse an und verkauft es, um sich etwas dazuzuverdienen und ihren Lebensunterhalt zu bestreiten. Trotz aller Schwierigkeiten ist sie sehr fleißig und erzielt stets gute Leistungen. Im ersten Semester lag ihr Notendurchschnitt bei 8,3. Außerdem hat sie gerade beim regionalen Highschool-Wettbewerb den dritten Preis in Geographie gewonnen.

„Unterstützung“ armer, aber fleißiger Schüler in Ia Grai, Foto 1

Nong Hong Phong, Sekretär der Jugendgewerkschaft des Distrikts Ia Grai, überreicht Dang My Duyen ein Stipendium. Foto: Minh Nhat

Im Gespräch mit uns drückte Duyen ihre Dankbarkeit für die monatlichen 200.000 VND aus dem „Foster Child“-Projekt während der letzten sechs Schuljahre aus. Zu Beginn des Schuljahres erhielt Duyen außerdem Unterstützung für Uniformen, Schulbücher und Schulmaterial. Jeden Sommer nimmt sie mit ihren Freunden an Sommercamps teil, um ihre Lebenskompetenzen durch Teambuilding-Aktivitäten, Wohltätigkeitsarbeit und Besuche von Unternehmen und traditionellen Handwerksdörfern zu verbessern.

„Ich bin sehr glücklich, ein Stipendium aus diesem Projekt zu erhalten. Viele Aktivitäten haben uns geholfen, nützliche Lebenskompetenzen zu erwerben und uns für ein gutes Studium zu motivieren“, gestand Duyen.

Frau Tran Thi Minh, Duyens Großmutter, sagte gerührt: „Weil die Familie arm ist, sind die Kinder vom Schulgeld befreit. Die Einheiten unterstützen Duyen jeden Monat beim Kauf weiterer Bücher und Schulmaterialien. Diese gute Tat ist nicht nur in materieller Hinsicht bedeutsam, sondern ermutigt Duyen auch, in ihrem Studium hervorragende Leistungen zu erbringen.“

In den letzten sechs Jahren erhielt auch Doan Thi Nhi Thao (Klasse 12A1, A Sanh High School) ein Stipendium des Projekts „Foster Child“. Ihre Familie ist arm und besitzt nur wenig Land für die Produktion, sodass Thaos Eltern Lohnarbeit leisten müssen, um ihre vier Geschwister finanziell zu unterstützen. Thao hat Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Eltern und gibt in ihrer Ausbildung stets ihr Bestes, um eine bessere Zukunft zu haben. Im ersten Semester erreichte Thao einen Notendurchschnitt von 9,0 und gewann den Trostpreis in Physik bei der Abiturprüfung der Provinz. Derzeit konzentriert sich Thao auf ihr Studium, um bei der Abiturprüfung 2023 eine hohe Punktzahl zu erreichen und sich ihren Traum von der Zulassung zum Hauptfach Wirtschaftsprüfung (Academy of Finance) zu erfüllen.

„Meine Familie hat viele Kinder, daher haben es meine Eltern nicht leicht. Dank der Unterstützung des Bezirksjugendverbands und der Freiwilligenvereinigung der Gemeinde in den letzten sechs Jahren konnte ich die Ergebnisse erzielen, die ich heute habe. Ich fühle mich verpflichtet, gut zu lernen, um das Vertrauen meiner Eltern zu verdienen“, erzählte Thao.

Das Projekt „Pflegekind“ wurde 2010 von der Freiwilligenvereinigung der Gemeinde mit dem Ziel gegründet, Schülern im ganzen Land dabei zu helfen, Schwierigkeiten zu überwinden und in ihrem Studium hervorragende Leistungen zu erbringen. Das Projekt hat seit dem Schuljahr 2017–2018 20 Schüler im Bezirk Ia Grai unterstützt und ist bestrebt, sie von der Kontaktaufnahme bis zum Abschluss der High School zu unterstützen. Die vom Projekt unterstützten Schüler erzielen alle gute und ausgezeichnete akademische Leistungen; viele haben bei Bezirks- und Provinzwettbewerben für hervorragende Schüler hervorragende Ergebnisse erzielt. Das Projekt unterstützt derzeit 15 Schüler, 5 Schüler haben die Schule aus verschiedenen Gründen abgebrochen und sind nicht mehr im Projekt. Es wird erwartet, dass das Projekt im Schuljahr 2023–2024 weiterhin 40 benachteiligte Schüler der 6. Klasse im Bezirk Ia Grai unterstützen wird.

„Unterstützung“ armer, aber fleißiger Schüler in Ia Grai, Foto 2

Doan Thi Nhi Thao (Klasse 12A1, A Sanh High School) bereitet sich auf die Abiturprüfung 2023 vor. Foto: Minh Nhat

Herr Nguyen Tien Danh, Vorsitzender der Freiwilligenvereinigung für die Gemeinde und Gründer des Projekts „Foster Children“, sagte: „Die typischen Aktivitäten der Vereinigung zielen auf eine nachhaltige Entwicklung ab, beispielsweise: Häuser bauen, Brücken bauen und die Bildung fördern. Wenn wir die Kinder nur für kurze Zeit unterstützen, ist die Wirksamkeit nicht hoch. Das Projekt ist auf langfristige Unterstützung ausgerichtet und soll den Kindern helfen, ihre Träume zu verwirklichen. Der Name „Foster Children“ zielt darauf ab, eine nachhaltige, langfristige Beziehung zwischen Geber und Empfänger aufzubauen, wie zwischen Brüdern in einer Familie. Von 2010 bis heute hat das Projekt 643 Schüler im ganzen Land unterstützt.“

Herr Nong Hong Phong – Sekretär der Bezirksjugendunion von Ia Grai: „Das Projekt „Foster Children“ unterstützt Schüler der 6. und 7. Klasse und verpflichtet sich, sie bis zum Abitur zu begleiten. Vor jedem Förderzeitraum erarbeitet der Projektvorstand mit der Bezirksjugendunion die Kriterien für die Auswahl der Begünstigten. Zusätzlich zu den Mitteln der Freiwilligenvereinigung für die Gemeinde weist die Bezirksjugendunion auch Basisorganisationen der Jugendunion an, regelmäßig 32 benachteiligte Schüler zu unterstützen. Mit dieser Unterstützung wird der Weg zum Licht der Erkenntnis für diese Schüler hoffentlich weniger beschwerlich.“

MINH NHAT

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