Eröffnung des neuen Schuljahres und das Bestreben, die Bildung auf ein internationales Niveau zu bringen

Das Schuljahr 2025/2026 ist das erste Jahr der Umsetzung der Resolution 71-NQ/TW des Politbüros über Durchbrüche in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung. (Foto: Nguyet Anh)

Das erste Schuljahr zur Umsetzung der Resolution 71

Die Schultrommeln erklingen und signalisieren den Beginn eines neuen Schuljahres. Doch die Eröffnungszeremonie des Schuljahres 2025/26 ist nicht nur ein jährliches Ereignis, sondern hat auch eine besondere Bedeutung: Sie markiert einen Neuanfang im Kontext vieler strategischer Veränderungen im Land.

Dies ist das erste Schuljahr in einem neuen Kontext, in dem das ganze Land die Anordnung der Verwaltungseinheiten abgeschlossen und das zweistufige Modell der lokalen Regierung umgesetzt hat. Es ist auch das erste Schuljahr, in dem die Resolution 71-NQ/TW des Politbüros vom 22. August 2025 über Durchbrüche in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung umgesetzt wird.

Rückblickend hat das vietnamesische Bildungswesen beachtliche Erfolge erzielt. Um den Entwicklungsanforderungen des Landes im digitalen Zeitalter gerecht zu werden, bedarf es jedoch tiefgreifender Veränderungen. Die Resolution 71-NQ/TW ist der Kompass für diesen Wandel. Sie ist nicht nur ein Strategiepapier, sondern ein Aufruf und das Bestreben, das vietnamesische Bildungs- und Ausbildungssystem auf internationale Standards zu bringen.

Das Schuljahr 2025/2026 wird auf der Grundlage eines rationalisierten und effizienteren Verwaltungssystems ablaufen. Dies erleichtert die Umsetzung der Bildungspolitik, von der Ressourcenzuweisung bis zum Infrastrukturbau. Jede Gemeinde kann nach der Fusion ihre Ressourcen auf Investitionen in die Bildung konzentrieren und geräumigere, modernere und qualitativ hochwertigere Schulen schaffen.

Neben den Vorteilen birgt der Weg jedoch auch viele Herausforderungen. Das zweistufige Regierungsmodell erfordert eine reibungslose Koordination zwischen den einzelnen Verwaltungsebenen, von der Zentrale bis zur lokalen Ebene, damit politische Maßnahmen synchron und effektiv umgesetzt werden können. Lehrkräfte und Schüler müssen sich zudem an veränderte Lehrpläne und Lehrmethoden anpassen, um den neuen Anforderungen gerecht zu werden.

Um die Resolution 71 erfolgreich umzusetzen, bedarf es der Zusammenarbeit der gesamten Gesellschaft. Schulen müssen zu kreativen Umgebungen werden, in denen die Lehrmethoden ständig erneuert werden. Lehrkräfte müssen die Möglichkeit erhalten, ihre beruflichen Qualifikationen zu verbessern, Schüler müssen ermutigt werden, ihre persönlichen Fähigkeiten zu entwickeln und kritisches Denken zu üben.

In einem Brief an den Bildungssektor anlässlich der Eröffnung des neuen Schuljahres 2025–2026 äußerte Präsident Luong Cuong seine Hoffnung, dass sich der Bildungssektor auf die Umsetzung des Schuljahresmottos „Disziplin – Kreativität – Durchbruch – Entwicklung“ konzentrieren werde; dass man weiterhin auf das Ziel hinarbeite, Menschen hinsichtlich Wissen, Ethik, Fähigkeiten, Mut und Ambitionen zu formen und umfassend zu entwickeln, um den Anforderungen einer schnellen und nachhaltigen Entwicklung des Landes in der neuen Ära der Entwicklung des vietnamesischen Volkes gerecht zu werden.

Präsident Luong Cuong betonte: „An der Schwelle zum neuen Schuljahr glaube ich, dass die Schüler weiterhin ihre Träume verfolgen, ständig lernen und üben und sich zu patriotischen, verantwortungsbewussten, kreativen und mitfühlenden Bürgern entwickeln werden, die große Ambitionen haben, ein zunehmend wohlhabendes und glückliches Land aufzubauen. Ich hoffe, dass Lehrer, Verwaltungsangestellte und Mitarbeiter im Bildungssektor stets die Leidenschaft und Liebe für ihren Beruf bewahren, ständig Innovationen schaffen und eine angenehme Lernumgebung für die Schüler schaffen. Ich hoffe, dass die Eltern die Schule und die Gesellschaft weiterhin mit Liebe und Verantwortung begleiten, um für zukünftige Generationen zu sorgen …“

Das neue Schuljahr ist für jeden Schüler eine Reise, auf der er sich selbst entdecken und verstehen lernen kann. (Foto: Vu Minh Hien)

Neuanfang, neue Ziele, neue Chancen

Das neue Schuljahr ist eine Zeit der Neuanfänge, der Ziele und der Chancen. Jeder Schüler ist voller Energie, trägt neue Bücher, Stifte, neue Kleidung und – was am wichtigsten ist – Träume. Vom Grundschüler bis zum Studenten – jeder scheint sich Ziele zu setzen: gute Noten, Auszeichnungen … Aber geht es im neuen Schuljahr wirklich nur ums Lernen? Oder wartet etwas Wichtigeres darauf, entdeckt zu werden?

Tatsächlich ist das neue Schuljahr für uns eine Reise, um uns selbst zu entdecken und zu verstehen. Oft konzentrieren wir uns auf die Zahlen auf dem Zeugnis, aber es gibt eine zentrale Sache: uns selbst zu verstehen. Sich selbst zu verstehen ist nicht einfach, aber es erfordert die Zeit, auf unsere innere Stimme zu hören und herauszufinden, wofür wir uns wirklich begeistern, unsere Stärken und Schwächen. Wenn wir nur lernen, ohne zu wissen, wer wir sind, können wir uns auf dem Weg, den wir eingeschlagen haben, verirren.

Sich selbst zu verstehen bedeutet auch, Fehler und Misserfolge zu akzeptieren. Es wird Zeiten geben, in denen Sie bei einem Test eine schlechte Note bekommen, nicht das gewünschte Ergebnis erzielen oder eine Prüfung nicht bestehen ... Anstatt uns zu beschweren und Schuldzuweisungen zu machen, sollten wir diese Misserfolge als Chance zum Wachsen sehen. Jeder Sturz ist eine wertvolle Lektion, die jedem Menschen hilft, aufzustehen und stärker zu werden. Sich selbst zu verstehen bedeutet, seine Schwächen und Schwächen zu akzeptieren, damit man Wege findet, sich zu verbessern und eine bessere Version seiner selbst zu werden.

Noten sind ein Werkzeug, nicht das ultimative Ziel. Wir sind oft besessen davon, die beste Note zu erreichen, unsere Freunde zu übertreffen, unseren Eltern zu gefallen und auf eine Top-Schule zu kommen. Aber spiegelt eine perfekte Note wirklich unsere Fähigkeiten wider?

Tatsächlich können Noten weder Kreativität, kritisches Denkvermögen noch die sozialen Kompetenzen messen, die wir im Leben erlernen. Sie sind nur ein vorläufiges Maß, eine Zahl auf dem Papier. Lassen Sie nicht zu, dass diese Zahlen Ihr Leben dominieren. Konzentrieren Sie sich nicht nur auf Noten, sondern auf den Lernprozess, auf den Wissenserwerb. Fragen Sie sich: Warum lernen wir das? Was bedeutet uns dieses Wissen? Auf diese Weise wird jeder junge Mensch zum Lernen motiviert – nicht durch Noten, sondern durch Neugier und Wissensdurst.

Schließlich ist es vielleicht am wichtigsten zu verstehen, warum wir studieren. Wir studieren nicht, um einen Abschluss zu machen oder einen festen Arbeitsplatz zu haben, sondern um uns das nötige Rüstzeug für ein sinnvolles Leben zu verschaffen. Studieren bedeutet nicht nur, Bücher zu lesen, Matheaufgaben zu lösen und gut zu schreiben, sondern auch zu lernen, wie man kommuniziert, in Gruppen arbeitet, Schwierigkeiten bewältigt und mit Gefahren umgeht …

Lernen hilft uns, unseren Horizont zu erweitern, die Welt um uns herum zu verstehen, ein freundlicherer Mensch zu werden und einen Beitrag zur Gesellschaft zu leisten. Wenn wir verstehen, entwickeln wir Empathie, Mitgefühl und die Fähigkeit, einen Beitrag zur Gesellschaft zu leisten. Lernen dient nicht nur dazu, Geld zu verdienen, sondern Werte zu schaffen und unser Leben und das der Menschen um uns herum zu verbessern.

Lasst uns also im neuen Schuljahr unsere Perspektive ändern. Konzentriert euch nicht nur auf das Lernen für Prüfungen, um gute Noten zu bekommen, sondern macht jeden Schultag zu einer Reise der Wissens- und Selbstfindung. Lernt euch selbst kennen, betrachtet eure Noten richtig und betrachtet sie als Werkzeug, nicht als Ziel.

Ein neues Schuljahr erwartet Sie, nicht nur mit Wissen aus Büchern, sondern auch mit Lektionen über das Leben, über Menschen und über sich selbst. Nutzen Sie jeden Moment, jede Gelegenheit, um zu wachsen und eine bessere Version Ihrer selbst zu werden.

Darüber hinaus ist die diesjährige Eröffnungsfeier nicht nur eine Gelegenheit für die Schüler, ihre neuen Uniformen anzuziehen und ins neue Schuljahr zu starten, sondern auch eine Erinnerung an eine edle Mission für den gesamten Bildungssektor: die Ausbildung zukünftiger Bürger, die zum Aufbau eines entwickelten und wohlhabenden Vietnams beitragen. Mit Innovationsgeist und großer Entschlossenheit können wir fest an ein erfolgreiches Schuljahr glauben und eine solide Grundlage für die nachhaltige Entwicklung des Bildungswesens unseres Landes legen.

Das erste Schuljahr zur Umsetzung der Resolution 71

Neuanfang, neue Ziele, neue Chancen

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