Verbreitung der Lesebewegung in Schulen

2024 ist das dritte Jahr, in dem der Vietnamesische Tag der Buch- und Lesekultur in der Provinz organisiert wird, um die Stellung, Rolle und Bedeutung von Büchern zu bekräftigen und die Lesebewegung in Schulen zu fördern und weiterzuentwickeln.

An der Khanh Hoa Grundschule (Yen Khanh) ist die Lesebewegung unter Lehrern und Schülern lebendig und effektiv. Die Bibliothek der Schule gilt als ausgezeichnet, und drei Jahre in Folge gewannen Schüler der Schule den ersten Preis beim landesweiten Wettbewerb „Lesekultur-Botschafter“.

Lehrer Pham Thi Hong Hanh, stellvertretender Schulleiter, erklärte: „Da die Schule die Bedeutung von Büchern für die Verbesserung von Wissen und Fähigkeiten, die Entwicklung des Denkens sowie die Erziehung und Ausbildung der Persönlichkeit der Schüler erkannt hat, hat sie in den letzten Jahren stets Wert auf die Organisation von Lesemodellen gelegt, wie etwa: traditionelle Bibliothek, grüne Bibliothek, freundliche Bibliothek (Raum zum Lesen), Treppenbibliothek, Klassenzimmer …

Die freundliche Bibliothek verfügt derzeit über 3.550 Bücher, die in einem offenen Lager nach dem Room to Read-Bibliotheksmodell gelagert sind. Die Bibliothek befindet sich an einem für Studierende, insbesondere Studierende mit Behinderungen, leicht zugänglichen und nutzbaren Standort.

Um die Lesebewegung unter den Schülern zu fördern und zu verbreiten, organisiert die Schule zahlreiche Aktivitäten und animiert Eltern und Schüler zum Lesen. Dazu gehören beispielsweise der Vietnamesische Tag der Buch- und Lesekultur, die Teilnahme an der Woche des lebenslangen Lernens und die „Lesen mit Kindern“-Woche im Oktober. Eltern können mit ihren Kindern im Bibliotheksunterricht Bücher lesen oder in der Bibliothek mit ihnen lesen. Durch diese Aktivitäten konnte die Schule die Unterstützung von Gönnern und Eltern für Bücher mobilisieren.

Darüber hinaus hat die Schule im Rahmen ihrer Aufgaben für jedes Schuljahr einen Plan zur jährlichen Ergänzung der Informationsressourcen entwickelt, um sicherzustellen, dass diese mit dem Lehrplan übereinstimmen. Im letzten Schuljahr wurden 553 Bücher im Wert von rund 15 Millionen VND neu angeschafft. Alle Klassen verfügen über 80 bis 100 Bücher, die den Schülern abwechselnd zur Verfügung gestellt werden.

An den Bibliotheksmodellen der Khanh Hoa Grundschule lässt sich leicht erkennen, dass viele Schüler in der Pause in vertraute Ecken der Bibliothek gehen, um ihre Lieblingsbücher zu lesen. Le Khoi Nguyen, eine Schülerin der 4B, erzählt: „Ich liebe es, in der Schulbibliothek zu lesen, weil ich hier mehr über Geschichte, Geographie und Naturwissenschaften erfahre. Das Wissen aus den Büchern hat mir in meinem Studium sehr geholfen …“

Verbreitung der Lesebewegung in Schulen — Das mobile Bibliotheksfahrzeug zieht viele Schüler der Phu Loc Secondary School (Nho Quan) an.

Seit der Premierminister im Jahr 2021 den Beschluss 1862/QD-TTg zur Organisation des Vietnamesischen Buch- und Lesekulturtages am 21. April erließ, hat sich die Lesebewegung in Schulen, Einheiten und Ortschaften der Provinz stark verändert.

Die Provinzbibliothek hat Buchwerbeaktivitäten in der Bibliothek gefördert und außerschulische Aktivitäten an Schulen in der Provinz organisiert, um die Lesebewegung in der Gemeinschaft zu verbreiten, zu fördern und weiterzuentwickeln, eine günstige Leseumgebung zu schaffen, Lesegewohnheiten in Familien, Schulen, Agenturen und Organisationen zu prägen und so zum Aufbau einer lernenden Gesellschaft beizutragen.

Im Jahr 2023 verteilte die Provinzbibliothek 54.243 Bücher an 283 Leseclubs, Dorf- und Weilerkulturhäuser sowie Schulbibliotheken in der Provinz. 72.503 Leser lasen Bücher an kommunalen Kulturveranstaltungspunkten und in Schulbibliotheken in Bezirken und Städten. Sie organisierte außerschulische Programme an 79 Schulen und war in mobilen Bibliotheksfahrzeugen für 47.823 Schüler im Einsatz, wobei fast 135.000 Bücher an diese Schüler gelangten. Sie schenkte 2.707 Bücher an Schulen und kommunale Kulturhäuser und überreichte 1.580 Geschenke an Schüler, die an außerschulischen Programmen teilnahmen.

In den ersten drei Monaten des Jahres 2024 betreute die Provinzbibliothek 41.643 Leser, darunter 37.126 Leser an kulturellen Aktivitätspunkten der Gemeinde und in Schulbibliotheken in Bezirken und Städten. Sie verteilte 87.368 Bücher, Zeitungen und Zeitschriften. Sie nutzte ein mobiles Multimedia-Bibliotheksfahrzeug, um 5.100 Bücher an 20 Schulen und Lesesäle zu verteilen. Sie organisierte außerschulische Aktivitäten an 7 Schulen aller Stufen in der Provinz. Sie betreute 4.250 Schüler und verteilte 12.750 Bücher an sie. Sie überreichte 90 Bücher und 80 Geschenke an Schüler, die an Spielen im Rahmen des Programms teilnahmen …

Laut Frau Lai Thi Thu Ha, stellvertretende Direktorin der Provinzbibliothek: Im Hinblick auf den 3. Vietnamesischen Tag der Buch- und Lesekultur im Jahr 2024 hat sich die Provinzbibliothek neben der Koordination mit den entsprechenden Stellen zur Vorbereitung der Eröffnungszeremonie des Tages der Buch- und Lesekultur auf die Organisation vieler verschiedener Aktivitäten zur Entwicklung der Lesekultur und zur Verbreitung der Lesefreude unter den Schülern konzentriert, wie etwa: Organisation außerschulischer Aktivitäten, Lesekulturfestivals, Bereitstellung mobiler Bibliotheksfahrzeuge direkt an den Schulen … Dadurch trägt sie zur Förderung und Entwicklung der Lesekultur und der Lesebewegung an den Schulen bei.

Der Tag der vietnamesischen Buch- und Lesekultur soll die Rolle und Bedeutung von Büchern für die Verbesserung von Wissen und Fähigkeiten, die Entwicklung des Denkens sowie die Bildung und Ausbildung der menschlichen Persönlichkeit unterstreichen. Gleichzeitig soll die Lesebewegung in der Gesellschaft gefördert und entwickelt, ein günstiges Leseumfeld geschaffen und Lesegewohnheiten in Familien, Schulen, Behörden und Organisationen gefördert werden, um zum Aufbau einer lernenden Gesellschaft in der Provinz beizutragen.

Dies ist auch eine Gelegenheit, Leser, Schöpfer, Verleger, Drucker, Händler, Bibliotheken, Buchhalter, Sammler und Förderer sowie Organisationen und Einzelpersonen zu ehren, die zur Entwicklung der Lesekultur in der Gemeinschaft beigetragen haben. Dadurch wird die Lesekultur entwickelt, Schönheit im kulturellen und spirituellen Leben der Menschen aufgebaut und geformt und die Lesekultur in der Gemeinschaft gefördert und entwickelt.

Artikel und Fotos: Bui Dieu

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