Der olympische Wettbewerb zu marxistisch-leninistischen Wissenschaften und Ho Chi Minhs Ideologie ist ein zentraler Inhalt der Bildungsaktivitäten in den Sozial- und Geisteswissenschaften im Jahr 2025. Ziel ist es, die Qualität der Lehre in den marxistisch-leninistischen Wissenschaften und der Ideologie Ho Chi Minhs zu bewerten, Lernerfahrungen zwischen den Bataillonen auszutauschen und die Forschung, Lehre und das Lernen in den Sozial- und Geisteswissenschaften im Allgemeinen sowie in den marxistisch-leninistischen Wissenschaften und der Ideologie Ho Chi Minhs zu fördern.

Am Wettbewerb nehmen drei Teams teil: Team „Stahllenkrad“ (Kompanie 4, Bataillon 1); Team „Waffen“ (Kompanie 7, Bataillon 2); Team „Munitions“, Studenten des Kurses 50, angegliedert an das Ministerium für öffentliche Sicherheit , Mittelstreckenmunition (von Kompanie 5, Bataillon 2).
Laut Organisationskomitee werden die Teams in fünf Teilen gegeneinander antreten: Teamvorstellung, Beantwortung obligatorischer Aufsatzfragen, Multiple-Choice-Test, Kreuzworträtsel und Eloquenztest.
Für die Abschnitte „Teamvorstellung“, „Beantworten der obligatorischen Textfragen“, „Beantworten von Multiple-Choice-Fragen“ und „Lösen von Kreuzworträtseln“ wird die Punktzahl mit dem Koeffizienten 1 berechnet. Der Abschnitt „Rede“ wird mit dem Koeffizienten 2 berechnet.

Im Abschnitt „Teamvorstellung“ entwickelten die Teams den Inhalt des Drehbuchs und skizzierten dessen Merkmale, Aufgaben und Ausbildungsschwerpunkte, Hauptinhalte, Fragen von praktischer Bedeutung für die Erforschung und das Studium des Marxismus-Leninismus, Ho Chi Minhs Gedanken und gesellschaftspolitisches Bewusstsein. Einige Teams verwendeten für den Wettbewerb eine künstlerische und eindrucksvolle Form der Dramatisierung.

Für die obligatorischen Aufsatzfragen, Multiple-Choice-Fragen und Kreuzworträtsel studierten die Teams aktiv die Lehrbücher und Dokumente, fragten proaktiv Dozenten und Lehrkräfte der Fakultät für Sozial- und Geisteswissenschaften nach ihrer Meinung, organisierten Wiederholungssitzungen, eigneten sich den Inhalt an und beantworteten die meisten Fragen des Organisationskomitees des Wettbewerbs richtig.

Im Redewettbewerb entwickelten die Teams gemäß den Wettbewerbsregeln geeignete Redethemen. Inhalt und Struktur waren sinnvoll, kohärent, logisch und wissenschaftlich; während des Redeprozesses erfassten und beherrschten die Teilnehmer den Inhalt, verfügten über gute Präsentationsmethoden, laute und klare Stimmen und kombinierten Sprache und Ausdruck geschickt, wodurch eine enge Kommunikation entstand.
Insbesondere kombinierten die Teams effektiv Präsentationsmethoden, wodurch der Redeinhalt reicher, lebendiger und attraktiver wurde und die Aufmerksamkeit der Zuhörer auf sich zog.

Der Wettbewerb hat sich in den letzten Jahren zu einer wirklich breit angelegten politischen Aktivität entwickelt und hat eine tiefgreifende propagandistische und pädagogische Bedeutung in Bezug auf den Marxismus-Leninismus, die Ho-Chi-Minh-Ideologie, die Standpunkte und Richtlinien der Partei, die Resolutionen und Richtlinien der Zentralen Militärkommission, des Verteidigungsministeriums, der Hauptabteilung Politik der Vietnamesischen Volksarmee, der Hauptabteilung Logistik und Ingenieurwesen sowie der Militärtechnischen Hochschule 1.

Am Ende des Wettbewerbs verlieh das Organisationskomitee den ersten Preis an das Team „Stahllenkrad“ (Kompanie 4, Bataillon 1), den zweiten Preis an das Team „Waffen“ (Kompanie 7, Bataillon 2) und den dritten Preis an das Team „Munitions“ (Kompanie 5, Bataillon 2).
Beim Redewettbewerb errang Sergeant Dinh Thanh Nam vom Waffenteam (Kompanie 7, Bataillon 2) als Einzelkämpfer den ersten Preis.
Quelle: https://nhandan.vn/lan-toa-phong-trao-hoc-tap-ly-luan-chinh-tri-trong-truong-quan-su-post908925.html
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