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Lao Cai wird den Schülern die besten Voraussetzungen für die Teilnahme an der Abiturprüfung 2023 schaffen.

Báo Lào CaiBáo Lào Cai14/06/2023

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Dies war die Erklärung des Vertreters des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Lao Cai auf der Pressekonferenz zur Bekanntgabe der Ergebnisse des Schuljahres 2022–2023, der Abschlussprüfung 2023 und der Einschreibungen an der Canada-Lao Cai International School (CIS-LC) für das Schuljahr 2023–2024.

Anwesend waren Vertreter des Ministeriums für Information und Kommunikation sowie lokaler und zentraler Nachrichtenagenturen und Presseagenturen mit Sitz in Lao Cai .

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Arbeitsszene.

Im Schuljahr 2022–2023, das unter dem Motto „Für geliebte Schüler; Aufbau glücklicher Schulen; Innovation und Integration“ steht, haben sich die Teams aus Führungskräften, Lehrern, Mitarbeitern und Schülern im gesamten Bildungsbereich bemüht, kreativ, engagiert und verantwortungsbewusst um die Erfüllung ihrer Aufgaben gekümmert.

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Der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung spricht auf der Pressekonferenz.

Dementsprechend gibt es in der gesamten Provinz 612 Bildungseinrichtungen mit 229.495 Schülern, 16.695 Beamten und Arbeitern. Das Schul- und Klassennetz wird neu geplant, um das Bildungsangebot so zu erweitern, dass es den Lernbedürfnissen der Bevölkerung gerecht wird.

Im Schuljahr 2022–2023 und in den ersten sechs Monaten des Jahres 2023 werden weiterhin sechs Schulen zu drei Schulen zusammengelegt; 19 Kindergarten- und Grundschulstandorte werden zusammengelegt; 72 Schulstandorte werden aufgelöst; 2.233 Schüler der Klassen 3, 4 und 5 der Schulstandorte werden in die Hauptschule versetzt, womit das Ziel des Projekts 06 zu 100 % erreicht wird.

Bei Einrichtungen und Lehrmitteln wird vorrangig in Richtung Standardisierung, Konsolidierung und Modernisierung investiert. 100 % der Bildungseinrichtungen verfügen in der Hauptschule über solide Klassenzimmer. Schulen und Klassenzimmer sind sauber, schön und werden vom Tiefland bis ins Hochland schrittweise modernisiert.

Die Zahl der Schüler, die im Hochland regelmäßig zur Schule gehen, hat zugenommen. Die Qualität der Bildung hat sich sowohl im Tiefland als auch im Hochland umfassend und deutlich verbessert. Der Schwerpunkt liegt auf der Entdeckung und Förderung hervorragender und begabter Schüler. Die Zahl der Schüler mit gutem Benehmen, guten und hervorragenden schulischen Leistungen und der Schüler, die bei Prüfungen Preise gewinnen, ist gestiegen. Dies ist ein Lichtblick in der Bildung im Hochland des Landes.

Die allgemeine Bildungsarbeit wird weiterhin in 100 % der Gemeinden, Bezirke, Städte und 9/9 Bezirke, Städte und Großstädte gefördert und konsequent aufrechterhalten; in der gesamten Provinz werden viele wirksame Bildungsmodelle beibehalten und reproduziert.

In der kommenden Zeit wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Bedingungen für den Abschluss des Schuljahres 2022–2023 für den gesamten Sektor gut vorbereiten. Dazu gehören die Übersichts- und Aufnahmeprüfungen für die ersten Klassen, die Abiturprüfungen im Jahr 2023, die Vorbereitung der Bedingungen für das neue Schuljahr 2023–2024 und die Sommerschulung für Manager und Lehrer.

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Bei dem Treffen sprach ein Vertreter der Canada-Lao Cai International School (CIS-LC).

Bei dem Treffen gaben Vertreter der Canada-Lao Cai International School (CIS-LC) einige Informationen zur Einschreibung für das Schuljahr 2023–2024 bekannt.

Dementsprechend wird die Schule ab dem Schuljahr 2023–2024 ein zusätzliches Bildungsprogramm des vietnamesischen Bildungsministeriums umsetzen, das durch zweisprachigen Unterricht mit dem allgemeinen Bildungsprogramm von Oxford kombiniert wird. Dadurch werden den Schülern, die in einem hochwertigen, modernen und fortschrittlichen Bildungsumfeld studieren möchten, mehr Möglichkeiten eröffnet.

Darüber hinaus erhalten die Schülerinnen und Schüler der Schule auch durch die Teilnahme an weiteren Fächern wie Kunst, Sport, Informatik, Makerspace und außerschulischen Vereinen eine umfassende Ausbildung.

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Bei dem Treffen sprachen Vertreter des Ministeriums für Information und Kommunikation und der Zeitung Lao Cai.

Auf der Pressekonferenz äußerten Vertreter des Ministeriums für Information und Kommunikation sowie der in Lao Cai stationierten lokalen und zentralen Presseagenturen einige Meinungen, beispielsweise: „Wir hoffen auf eine weitere Stärkung der Koordination zwischen dem Bildungssektor und den Nachrichtenagenturen und der Presse.“ „Das Ministerium für Bildung und Ausbildung muss schnell und zeitnah über Prüfungsergebnisse informieren und typische Beispiele für die Propagandaarbeit vorstellen.“

Reporter stellten auch viele Fragen zu den Vorbereitungen für die High-School-Abschlussprüfung 2023 und zu Lösungen des Bildungssektors für Schüler, die von der Entscheidung 861/QD-TTG des Premierministers betroffen sind.

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Auf der Pressekonferenz sprachen Vertreter von Nachrichtenagenturen und der Presse.

Ein Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung antwortete auf die Kommentare der Reporter: „In Lao Cai nehmen 7.877 Kandidaten an der Abiturprüfung 2023 teil. In der gesamten Provinz gibt es 24 Prüfungsorte in Bezirken, Städten und Gemeinden (ein Prüfungsort mehr als 2022, nämlich an der Lao Cai City High School Nr. 4). Es gibt 340 Prüfungsräume und 24 Warteräume. Es wird erwartet, dass 1.650 Beamte an der Prüfung teilnehmen.“

Der Lenkungsausschuss für die Abiturprüfung 2023 hat Mitglieder abgestellt, die für Sicherheit, Verkehrssicherheit und Stromversorgung sorgen und dafür sorgen, dass die Prüfung ordnungsgemäß, seriös, vorschriftsmäßig, sicher und unter günstigen Bedingungen für die Schüler stattfindet. Gleichzeitig wird ein Plan erstellt, wie sich Prüfungspersonal und Schüler, die weit entfernt wohnen, am richtigen Prüfungsort versammeln können.

Für Schüler, die von der Entscheidung 861/QD-TTG des Premierministers betroffen sind, verstärkt das Ministerium die Propagandaarbeit, damit die Eltern proaktiv handeln und gleichzeitig geeignete Lösungen finden können, um den Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden.

Vertreter des Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung nahmen die Meinungen zur Kenntnis und akzeptierten sie. Sie hofften, dass die Nachrichtenagenturen und die Presse weiterhin mit der gesamten Branche zusammenarbeiten würden, um eine gute Kommunikationsarbeit zu leisten.


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