Das Ziel bis 2035 besteht darin, dass 100 % der Kinder von Arbeitnehmern ab einem Alter von sechs Monaten zur Schule gehen können.

Dies ist der Inhalt des Programms „Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung in städtischen Gebieten und Industrieparks für den Zeitraum 2025 – 2035, mit einer Vision bis 2045“, das am 14. Oktober von Vizepremierminister Le Thanh Long genehmigt wurde.

Das Ziel des Programms besteht darin, in Gebieten mit Industrieparks bis 2035 100 % der Kinder im Alter von 6 bis 36 Monaten, die Kinder von Arbeitern und Hilfsarbeitern sind, zur Schule zu schicken und Zugang zu qualitativ hochwertigen Vorschulbildungsdiensten zu haben.

Für Vorschulen in Industriegebieten sieht das Programm eine Erhöhung der Anzahl der Vorschulgruppen um mindestens 20 Prozent und eine Erhöhung der Anzahl öffentlicher Schulen mit Gruppen für Kinder unter 24 Monaten um mindestens 10 Prozent vor. Gleichzeitig müssen 100 Prozent der privaten Vorschulen die vorgeschriebenen Standards für sichere Schulen und Unfall- und Verletzungsprävention erfüllen.

Für junge Eltern, die in Industriegebieten arbeiten, werden 100 % Wissen und Fähigkeiten zur Kindererziehung, Betreuung und Bildung vermittelt.

Ziel des Programms ist es, dass bis 2035 100 % der Kinder der Arbeiter im Alter von 6 bis 36 Monaten die Schule besuchen und Zugang zu qualitativ hochwertiger Vorschulbildung haben. (Illustrationsfoto)

Um die oben genannten Ziele zu erreichen, sieht das Programm sechs Aufgabengruppen vor, darunter: Verbesserung der Richtlinien, Investitionen in Einrichtungen, Verbesserung der Personalqualität, Erweiterung des Schulnetzwerks, Mobilisierung sozialer Ressourcen und Stärkung des Managements sowie Aufsicht in der Vorschulerziehung.

Um Lösungen zu finden, wird der Bildungssektor spezifische Richtlinien für die Vorschulbildung in Industriegebieten und Gebieten mit hohem Arbeitskräftepotenzial entwickeln. Die Richtlinien konzentrieren sich auf die Unterstützung von Lehrern und Personal, die sich um Kinder von Arbeitern und Hilfsarbeitern kümmern; Richtlinien für Einrichtungen, die Kinder im Alter von 6 bis 36 Monaten aufnehmen; und Richtlinien für Kinder von Arbeitern und Hilfsarbeitern.

Die Gemeinden müssen Landmittel für den Bau von Vorschuleinrichtungen gemäß genehmigten Plänen bereitstellen. Nach der Einrichtung des örtlichen Verwaltungsapparats für die Vorschulerziehung wird der Nutzung überzähliger staatlicher Behördensitze Vorrang eingeräumt.

Insbesondere wendet die Studie das Modell der öffentlich-privaten Partnerschaft (ÖPP) in Form eines Betriebsführungsvertrags (O&M) im Bereich der Vorschulerziehung an, mit dem Ziel, gute Dienstleistungen zu Studiengebühren anzubieten, die dem Einkommen der Arbeiter und Hilfsarbeiter angemessen sind.

Zur Umsetzung dieses Programms werden drei Finanzierungsquellen mobilisiert: der Zentralhaushalt, der lokale Haushalt und sozialisierte Quellen.

LINH NHI

Quelle: https://vtcnews.vn/muc-tieu-den-nam-2035-100-con-cong-nhan-tu-6-thang-duoc-den-truong-ar971529.html