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Männlicher Schüler ist zweifacher Jahrgangsbester der Nguyen Tat Thanh Secondary School und begabter Student der Pädagogischen Universität

(Dan Tri) – Bei der Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse wurde Nguyen Chi Dung Jahrgangsbester der Nguyen Tat Thanh Secondary School und der Gifted Secondary School der University of Education (Hanoi).

Báo Dân tríBáo Dân trí26/06/2025

Bei der Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse der Nguyen Tat Thanh Secondary School ( Hanoi ) erreichte Nguyen Chi Dung – ein ehemaliger Schüler der La Khe Primary School (Hanoi) – 30,2 Punkte. Genauer gesagt: 10 Punkte in Mathematik; 8,75 Punkte in Vietnamesisch; 9,95 Punkte in Englisch; und 1,5 Punkte in Ermutigung.

Im Eignungstest der High School für Hochbegabte der Pädagogischen Universität Hanoi erreichte Dung 84 von 100 Punkten. An beiden Schulen war Dung Jahrgangsbester im Eignungstest der 6. Klasse.

Nam sinh là thủ khoa kép THCS Nguyễn Tất Thành và Năng khiếu ĐH Sư phạm - 1

Männlicher Student Nguyen Chi Dung (Foto: NVCC).

Darüber hinaus hat Dung auch die Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse der Cau Giay Secondary School (Hanoi) bestanden. Er erreichte 27 Punkte, und zwar: Mathematik 9,75 Punkte; Vietnamesisch 7,5 Punkte; Englisch 9,75 Punkte.

Darüber hinaus erhielt Dung ein Vollstipendium der Hoang Mai Star Secondary School und ein 50-%-Stipendium der Hanoi Star Secondary School.

Lernen Sie weniger, aber effektiv. Das Geheimnis liegt in Konzentration und Disziplin.

Laut Frau Hoang Thi Thuy, Dungs Mutter, ist das Geheimnis seines Lernens nichts Besonderes, außer Fleiß und Disziplin.

Wenn Frau Thuy ihre Kinder die Eignungstests für die 6. Klasse absolvieren lässt, achtet sie genau auf die Psychologie ihrer Kinder. Sie betont, dass jedes Kind unabhängig von seiner Lernfähigkeit seinem eigenen Lerndruck ausgesetzt ist. Eltern müssen nur ein wenig aufmerksam sein, um dies sofort zu erkennen.

Frau Thuy ihrerseits versucht stets, ihren Kindern eine möglichst angenehme Lern- und Prüfungsatmosphäre zu bieten, damit sie ihr volles Potenzial entfalten können und nicht unter großem psychischen Druck stehen.

Nam sinh là thủ khoa kép THCS Nguyễn Tất Thành và Năng khiếu ĐH Sư phạm - 2

Chi Dung mit seiner Mutter (Foto: NVCC).

Nachdem sich Dung beispielsweise das Ziel gesetzt hatte, an mehreren hochwertigen weiterführenden Schulen aufgenommen zu werden, fragte er seine Mutter: „Was ist, wenn ich die Prüfung nicht bestehe, Mama?“ Frau Thuy beruhigte ihn, dass es für ihn im Falle eines Nichtbestehens noch viele andere Möglichkeiten gäbe und dass seine Eltern ihn auf Grundlage seiner Haushaltsregistrierung an Schulen in der Nähe seines Zuhauses anmelden würden.

Als Dung diese Erklärungen seiner Mutter hörte, löste sich sein seelischer Knoten und er fühlte sich beim Eignungstest der 6. Klasse sehr wohl. Für Frau Thuy sind das Lernen und die Prüfungen wertvolle Erfahrungen auf dem Weg ihres Kindes zum Erwachsenenleben, insbesondere auf dem Weg zur Wissensaneignung.

Welche Werte nach jeder Untersuchung herauskommen, hängt maßgeblich von der Wahrnehmung und Kommunikation der Eltern mit ihren Kindern ab.

Als Thuy und ihr Mann ihr Kind beispielsweise an einigen Kompetenzfeststellungsprüfungen für die 6. Klasse teilnehmen ließen, halfen sie Dung dabei, dies als eine interessante und nützliche Erfahrung zu sehen, als einen Wissensspielplatz, auf dem er herausfinden konnte, wer er ist und wo er im Vergleich zu seinen Altersgenossen steht.

Lernen und Prüfungen sind wertvolle Erfahrungen und kein stressiger Wettlauf.

Thuy und ihr Mann haben nie hohe Erwartungen an ihr Kind. Im Gegenteil, sie finden immer Wege, ihrem Kind ein gutes Gefühl zu geben und ihm Freude am Lernen zu vermitteln. Alle bisherigen Erfolge von Dung stellten sich ganz natürlich ein, nachdem Dung fleißig gelernt und geübt hatte.

Auch in wichtigen Momenten hilft Frau Thuy dem Kind, sich mental auf die schlimmste Situation vorzubereiten. Sobald die schlimmste Situation bewältigt und eine Lösung gefunden wurde, fühlen sich sowohl das Kind als auch die Eltern wohl und können nach besseren Ergebnissen streben.

Dung ist der jüngste Sohn der Familie, seine beiden älteren Geschwister sind bereits erwachsen. Daher erhält er sowohl beim Lernen als auch im Alltag Aufmerksamkeit, Fürsorge und Unterstützung von seinen Eltern und Geschwistern. In der Familie wechseln sich die Familienmitglieder ab, um Dung beim Lernen während seiner Selbstlernzeit zu unterstützen.

Nam sinh là thủ khoa kép THCS Nguyễn Tất Thành và Năng khiếu ĐH Sư phạm - 3

Chi Dung zeigte schon früh sein Talent. Obwohl er kurz vor dem Eintritt in die Mittelschule stand, hatte er bereits ein langfristiges Ziel vor Augen (Foto: NVCC).

Dungs Familie hat sich entschieden, ihn zum Studium an die High School für Hochbegabte der Pädagogischen Universität zu schicken. Langfristig respektiert die Familie Dungs Neigungen und Wünsche. Er sagte, er liebe die Naturwissenschaften .

Während seiner Mittelschulzeit setzte er sich das Ziel, fleißig zu lernen und zu üben, um die Aufnahmeprüfung für das Hauptfach Mathematik und Informationstechnologie an der National University of Education High School zu bestehen.

Frau Thuy sagte, Dung sei kein Bücherwurm und lerne nicht viel. Sie und ihr Mann sind sich einig, dass ihr Kind weniger, dafür aber effektiv lernen sollte. Der wichtigste Faktor beim Lernen sei ihrer Meinung nach die Konzentration. Sie helfen ihrem Kind, seine Lern- und Ruhezeiten sinnvoll aufzuteilen, damit es zu Beginn des Lernprozesses optimale Leistungen und Konzentration erbringen kann.

Seit Dung in die Schule kommt, legen Thuy und ihr Mann großen Wert darauf, ihrem Kind gute Lerngewohnheiten beizubringen und ihm zu helfen, sich zur richtigen Zeit an den Schreibtisch zu setzen. Sobald er am Schreibtisch sitzt, muss er, auch wenn er zu Hause lernt, konzentriert und ernsthaft sein, damit er effektiv lernen kann.

Darüber hinaus legen Dungs Eltern Wert darauf, ihrem Kind frühzeitig Disziplin und Selbstbewusstsein zu vermitteln, um den vereinbarten Zeitplan einzuhalten. Das ultimative Ziel ist es, ein Gleichgewicht für das Kind zu schaffen. Derzeit geht Dung außerhalb der Schulzeiten oft schwimmen und spazieren.

Herr Tran Nhat Minh, Dungs Mathelehrer, meinte, er habe einen scharfen mathematischen Verstand, eine gute Lernfähigkeit und das Potenzial, in Mathematik zu glänzen. Für seine Freunde ist Dung ein sanfter, fröhlicher und geselliger Junge.

Herr Minh gratulierte seinem Schüler zu den beeindruckenden Ergebnissen, die Dung bei der Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse erzielt hatte. Laut Herrn Minh sind dies jedoch nur die ersten Ergebnisse auf dem Weg zur Wissensgewinnung.

Ich hoffe, dass die Familie und Dung Spaß daran haben und ihm auch dabei helfen, das Gleichgewicht zu halten, sodass Dung immer hart arbeitet und langfristig danach strebt, größere Ziele zu erreichen.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-la-thu-khoa-kep-thcs-nguyen-tat-thanh-va-nang-khieu-dh-su-pham-20250626075155649.htm


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