Verhindern Sie Gewalt in der Schule durch kleinste Witze und Konflikte

bạo lực học đường - Ảnh 1. — Schüler führen ein Sketch zur Prävention von Gewalt an Schulen auf – Foto: NHU HUNG

Ich möchte einige Lösungen zur Verhinderung von Gewalt an Schulen vorstellen, die an meiner Schule erfolgreich umgesetzt wurden.

Zuerst kommt die Propagandaphase. Zu Beginn des Schuljahres verbringen wir einen Monat damit, für Ordnung zu sorgen und Schülern und Eltern die Schulregeln gründlich zu vermitteln, darunter auch die Regeln, die die Schüler auf keinen Fall verletzen dürfen, wie zum Beispiel Kämpfen.

Wöchentliche Propaganda zur Verhinderung von Gewalt an Schulen

Diese Arbeit ist nicht nur eine einmalige Sache, wir erledigen sie jede Woche auf viele verschiedene Arten: Teilen, Anschauen von Clips, um Lektionen zu lernen und Verpflichtungen zu schreiben, erfahrungsbasierte Aktivitäten, Rollenspielsituationen …

Gleichzeitig machte der Vorstand im Umgang mit den Schülern deutlich: Regelverstöße werden streng geahndet, bei gewalttätigem Verhalten werden die Akten zur Untersuchung an die Polizei weitergeleitet. Darüber hinaus schaffen wir ein Umfeld mit positiven Aussagen: Was für ein hübscher Mund! Sag einfach nette Worte! Wut ist Instinkt! Schweigen ist Mut! Gewalt in der Schule – jedermanns Schmerz ...

Wir empfehlen Ihnen, Bücher wie „Wutbewältigung“ oder Bücher über Kommunikationsfähigkeiten weiterzugeben, um mehr über die Bewältigung Ihrer Emotionen im Wutzustand zu lernen.

Anschließend muss die Schulleitung, insbesondere der Schulleiter, bei Schülerbesprechungen zu Beginn des Schuljahres die Ursachen und Folgen von Gewalt an Schulen sorgfältig analysieren (am besten Berichte von seriösen Fernsehsendern auswählen) und strenge Maßnahmen gemäß den Vorschriften vorschlagen, an die sich alle Schüler erinnern müssen.

Wir vergessen auch nicht, den Schülern Informationen darüber zu geben, an welche Stellen sie sich wenden können, wenn sie Unterstützung benötigen: Klassenlehrer, Schülerbetreuer, Fachlehrer oder alle anderen, denen sie begegnen, wenn sie feststellen, dass ein Freund gewalttätiges Verhalten an den Tag legt …

Insbesondere ist die Schulleitung jederzeit bereit, den Schülern ihre Türen zu öffnen, wenn sie mit etwas unzufrieden sind. Der Briefkasten des Schulleiters befindet sich auf dem Schulhof. Die Schüler können jederzeit ihre Meinung äußern und viele der von den Schülern gemeldeten Probleme konnten auf diese Weise schnell gelöst werden.

Unser Vorstand ist außerdem der Meinung, dass Lehrer bei kleinen Konflikten niemals subjektiv sein sollten, auch nicht in Worten der Schüler. Kleine Probleme werden, wenn sie nicht gründlich gelöst werden, zu großen Problemen aufgebauscht und führen zu gewalttätigem Verhalten.

Der erste Schulmonat ist sehr wichtig.

Für uns sind die ersten Monate der Schulzeit äußerst wichtig. Der Schulleiter hat klare Anweisungen gegeben, dass Klassenlehrer und Schulleitung sich abstimmen müssen, um jede Schülergruppe zu isolieren. Achten Sie auf die Gruppe, die gerne Witze macht. Wir halten diese Gruppe für unschuldig, aber wir haben viele Fälle erlebt, in denen aus Scherzen echte Schlägereien wurden.

Die Gruppe mit psychischen Problemen kann, wenn sie sich nicht angemessen verhält und nicht genau aufpasst, leicht von den Freunden in ihrer Umgebung provoziert werden, absichtlich oder unabsichtlich, was zu Gewalt führen kann. Die Gruppe der Schüler mit starken Persönlichkeiten (etwas wilder als die Freunde in ihrer Umgebung, ruhig und gelassen, aber leicht unhöflich oder aufbrausend...).

Teilen Sie sich einfach in solche Gruppen auf, damit die Kräfte gebündelt werden können, um einen Plan zu entwickeln, der schrittweise auf vielfältige Weise mit positiven Disziplinarmaßnahmen wirkt, und bitten Sie gegebenenfalls die Eltern um Unterstützung. Wir sollten nicht warten, bis die Kinder gegen das Gesetz verstoßen, bevor wir etwas unternehmen, sondern langsam und stetig gewinnt das Rennen. Prävention ist der Schlüssel zu einer möglichst wirksamen Prävention von Gewalt an Schulen.

Allerdings sind sich nicht alle Lehrer dessen zunächst bewusst. Sie halten es für eine „Kleinigkeit“, ignorieren es daher oft, kümmern sich subjektiv nicht darum und koordinieren sich nicht mit den Eltern. Die Kinder vertrauen sich dann ihren negativen Freunden wegen dieser Kleinigkeit an und denken so insgeheim jeden Tag daran, ihre Freunde zu hassen. Jeder weiß, dass Gewalt unvermeidlich ist.

Wenn ein Vorfall eintritt, können Schüler, Eltern und Schulen nicht rechtzeitig reagieren, obwohl wir auf vielfältige Weise an der Wurzel des Problems ansetzen können.

Andererseits sprechen wir immer wieder über Spiele und den Einfluss sozialer Netzwerke, die die Wahrnehmung und den Lebensstil vieler Schüler heute erheblich beeinflusst haben und sie zu aggressivem oder unsensiblem Verhalten neigen lassen. Aber es ist auch die Schuld der Erwachsenen, dass wir nicht konsequent Kinder dazu erziehen , emotional zu leben, zu lieben und Mitgefühl zu zeigen, sich von der einfachen und alltäglichen Schönheit des Lebens berühren zu lassen und dem Bösen und Hässlichen zu widersprechen …

Ich wage nicht zu behaupten, dass meine Schule Gewalt in der Schule in diesem Alter vollständig verbieten kann, aber aufgrund der oben genannten Methoden (und anderer spezifischer Methoden, die ich im Rahmen dieses Artikels nicht vollständig darlegen kann) bin ich sicher, dass die Gewalt in der Schule stark eingeschränkt wird.

Wecken Sie positive Emotionen

Heutzutage gibt es in den meisten Schulen (außer in schwierigen Gegenden) ein Fernsehen, aber wie viele Schulen geben ihren Schülern einen ruhigen Moment, um sich ein Video mit Beispielen zur Überwindung von Schwierigkeiten, netten Geschichten oder den Opfern der Eltern anzusehen ... um bei den Schülern positive Gefühle für Schönheit und Güte zu wecken?

Jeder Erwachsene fragt sich: Was haben wir getan, um unsere Kinder zu verändern? Waren wir wirklich geduldig und haben das Richtige für unsere Kinder getan oder waren wir einfach nur oberflächlich?

Wenn wir zulassen, dass unsere Kinder in die virtuelle Welt eintauchen, mit wenig Interaktion mit ihren Kindern und Schülern, und nur Tag und Nacht lernen, lernen, und Ergebnisse das Maß aller Dinge sind, werden sie dann in der Lage sein, einen gesunden Lebensstil zu entwickeln und positive Emotionen zu entwickeln, die sie von Gewalt in der Schule fernhalten?

Zurück zum Thema

Friedlich

Quelle: https://tuoitre.vn/ngan-bao-luc-hoc-duong-tu-nhung-loi-treu-dua-xich-mich-nho-nhat-20251023092212747.htm