Menschen in derselben Gemeinde „begleiten das Kind zur Schule, weil ihnen das Waisenkind leid tut“

Nguyen Trong Cuong war von klein auf Waise, lernte nie sprechen und verlor seine Mutter. Er überwand seine Minderwertigkeitskomplexe mehrmals und wuchs in den Armen seiner gebrechlichen Großmutter auf, um zu studieren. Jetzt studiert Cuong Elektrotechnik am Bac Ninh Industrial College.

Người chung xã 'đi cùng cháu nhập học vì thương cháu mồ côi cha mẹ' - Ảnh 1. — Nguyen Trong Cuong reinigt den Altar und zündet Räucherstäbchen für seine Mutter an, bevor er zur Schule geht – Foto: HA QUAN

Nguyen Trong Cuong aus dem Weiler Bang, Mao Dien, Thuan Thanh, Bac Ninh, kannte seine Mutter nur durch das Bild auf dem Altar und hörte weniger als zwei Sätze über seinen Vater. Auch sein Großvater ist verstorben. Er wuchs in der Liebe und Umarmung seiner Großmutter auf, die heute über 70 Jahre alt ist.

Auch die alte und schwache Großmutter „weiß nicht, wer ihr Vater ist“

Großmutter und Enkel sind für ihr Leben voneinander abhängig: Sie müssen Gemüse haben, um Gemüse zu essen, und sie müssen Haferbrei haben, um Haferbrei zu essen.

„Ich habe sie gefragt, aber sie sagte, sie kenne meinen Vater nicht. Meine Mutter ist bei einem Verkehrsunfall ums Leben gekommen. Ich kenne nur ihren Namen, aber ich erinnere mich nicht an ihr Gesicht“, vertraute Nguyen Trong Cuong an.

In einer heruntergekommenen Küche mit einem Dach aus Faserzement, auf dem noch Spuren des frisch verputzten Mörtels vom Sturm des Vortages zu sehen waren, aß Nguyen Trong Cuong hastig eine Schüssel Reis und Gemüse, „ohne Fahrer“, um den Bus zur Schule zu erwischen.

Die Mahlzeiten der Großmutter und des Enkels bestanden normalerweise aus Gemüse aus dem Haus sowie einem Ei oder einem Stück Fleisch. Wenn es in der Nachbarschaft eine Beerdigung oder einen freudigen Anlass gab, brachten die Nachbarn Cuongs Familie Klebreis und einen Teller Fleisch.

Das Volkskomitee der Kommune Mao Dien war sich der Situation bewusst und stellte Geld für den Bau eines Wohltätigkeitshauses im Bananengarten von Cuongs Großeltern mütterlicherseits bereit. Seitdem mussten Großmutter und Enkel nicht mehr ängstlich aufstehen, um Becken und Töpfe zum Auffangen von Regenwasser zu holen, und auch nicht mehr befürchten, dass das Ziegeldach einstürzen könnte.

Frau Tams Augen wurden allmählich trüb, ihre Pupillen blass, ohne zu wissen, seit wann. Sie sah Cuong oder die Person an, die sprach, und konnte ihre Gesten nur erahnen.

Um Geld für die Erziehung ihrer Enkelkinder zu verdienen, erntet Frau Tam frühmorgens Gemüse, wäscht es und bringt es zum Verkauf auf den Markt. Sie verdient etwa 20.000 VND pro Tag.

„Die Familie hatte nicht genug zu essen, nur Gemüse. Die Regierung gab jeden Monat ein bisschen. Einige meiner Verwandten sagten, wenn wir uns nicht einmal selbst ernähren können, warum sollten wir dann ihn ernähren? Er tat mir leid, also lieh ich mir von allen Geld. Jedes Jahr wissen wir, wie wir leben“, sagte Frau Tam.

Người chung xã 'đi cùng cháu nhập học vì thương cháu mồ côi cha mẹ' - Ảnh 2. — Um seine Großmutter weniger traurig zu machen, erzählte Nguyen Trong Cuong ihrer Großmutter oft Geschichten, wenn er ausging – Foto: TRAN LAM

Zurück zur Schule nur wegen einer Frage

Die Frage ist: Was kann ich tun, um sie zu unterstützen?

Cuong wollte nach dem Abitur die Schule verlassen, um Geld zu verdienen. Deshalb arbeitete er für ein paar Tage bei einem Bekannten in einer Firma. Doch da er an die Zukunft dachte, musste er einen Weg finden, seine Großmutter langfristig finanziell zu unterstützen und gleichzeitig in einer sicheren Lage zu sein. Also ging Cuong wieder zur Schule.

Als er seine Highschool-Zeugnisse erhielt, fühlte er sich aufgrund seiner Umstände minderwertig und wollte lieber als Fabrikarbeiter arbeiten und nicht mehr zur Schule gehen. Doch angesichts des Fabrikarbeitergehalts von nur wenigen Millionen Dong und der Tatsache, dass er mit Wissen und Fähigkeiten mehr verdienen würde, war Cuong entschlossen, aufs College zu gehen.

Immer wenn er müde war, aufgeben wollte und keine Lust mehr hatte, zur Schule zu gehen, erinnerte er sich an die Güte seiner Großmutter, mit der sie ihn großgezogen hatte. Wenn er auf schwierige Matheaufgaben oder neues Wissen stieß, schrieb Cuong es in sein Heft und bat seinen Lehrer, es ihm im Unterricht noch einmal zu erklären.

Frau Nguyen Thi Le Quyen – Chemielehrerin an der Thuan Thanh High School Nr. 3 in Bac Ninh – erzählte, dass sie während der COVID-19-Pandemie, als die gesamte Klasse online lernte, Nguyen Trong Cuong nicht im Unterricht gesehen habe. Auf Nachfrage erfuhr die Lehrerin, dass Cuong ein Waisenkind war und bei seiner Großmutter lebte. Sie bat einen Bekannten um ein Telefon, damit Cuong online lernen konnte.

Anschließend meldeten sich Frau Quyen und Klassenlehrerin Nguyen Thi Luyen beim Schulrat und baten Lehrer, Schüler und einige externe Organisationen um Unterstützung und Hilfe. Seitdem ist Cuong von den Schulbeiträgen befreit, erhält mehr Bücher und Kleidung und kann vorrangig Stipendien an arme Schüler vergeben, die Schwierigkeiten überwunden haben.

„Zu Beginn der 10. Klasse war Cuong sehr gehemmt, schüchtern, lernte langsam und spielte kaum mit seinen Freunden. Dann habe ich ihn ermutigt und ihm beigebracht, sich allmählich in das Leben seiner Freunde zu integrieren. Von da an konzentrierte er sich, arbeitete hart, lernte fleißig und war verantwortungsbewusst“, sagte sie.

Einmal nach der Schule verbrachte sie eine Stunde damit, die Situation zu analysieren und Cuong Ratschläge zu geben: „Ich sagte ihr, dass auch sie schwierige Umstände überwunden habe, von wirtschaftlichen bis hin zu der Tatsache, dass die Leute in der Vergangenheit nicht wollten, dass ihre Töchter zur Schule gingen. Ich sagte ihr, dass sie einen Durchbruch schaffen müsse, dass sie nur durch Bildung eine Zukunft haben könne und dass sie mir von irgendwelchen Problemen im Leben erzählen solle“, erzählte sie.

Ihr Vater schickte Sie zur Schule, weil er Mitgefühl für Ihre Situation als Waisenkind hatte.

Am Tag der Aufnahme in das Bac Ninh Industrial College wurde Cuong von einem Onkel in die Kommune begleitet, weil er Mitleid mit Cuong hatte, weil er keine Eltern hatte. Der Onkel in Cuongs Geschichte ist Herr Nguyen Duy Tien – der Vater von Cuongs bestem Freund.

Herr Tien sagte, dass er Mitleid mit Cuong habe, der allein sei, und dass er Cuong im Namen seiner verstorbenen Eltern zur Schule bringen wolle, damit Cuong wie alle anderen Liebe erfahren könne.

Chàng trai mồ côi, hai lần thôi học, nay đã là tân sinh viên ngành điện - Ảnh 3. — Cuongs kleine Lernecke zu Hause – Foto: TRAN LAM

Er versuchte auch, mit dem Direktor über Cuongs Leben zu sprechen. Er konnte seine Tränen nicht zurückhalten und die Lehrer nur bitten, sich um ihn zu kümmern und ihn zu unterstützen, damit er seine Ausbildung fortsetzen konnte. Herr Tien ermutigte Cuong, einen Beruf zu erlernen. Wer weiß, vielleicht würde ihm später, wenn er Geld hätte und gut lernte, jemand ein Stipendium geben.

„Am Tag meiner Einschulung lieh ich mir von einem Verwandten etwa 5,8 Millionen VND, die ich zurückzahlen wollte, nachdem ich angefangen hatte zu arbeiten. Ich dachte, wenn ich zur Schule ginge, würde ich Schulden machen und nicht in der Lage sein, sie zurückzuzahlen, aber mein Onkel sagte mir, ich solle zur Schule gehen und er würde sich das Geld vom Staat leihen, und mein Kind würde dann arbeiten gehen und es selbst zurückzahlen. Ich hoffe, Unterstützung vom Schulunterstützungsprogramm zu erhalten, damit ich beruhigt zur Schule gehen kann“, vertraute Nguyen Trong Cuong an.

Die Schule und die Zeitung Tuoi Tre werden Cuong unterstützen.

Im Gespräch mit Tuoi Tre Online sagte Herr Vu Quang Khue, Rektor des Bac Ninh Industrial College, dass die Schule als Reaktion auf Cuongs Situation der Befreiung von Studiengebühren Priorität eingeräumt, Schutzuniformen bereitgestellt und bei der Einschreibung eine einmalige Erstunterstützung geleistet habe.

„Wenn Sie gut lernen, sich anstrengen und danach streben, in Ihrem Studium hervorragende Leistungen zu erbringen, wird Ihnen die Schule bei der Berücksichtigung von Stipendien ausländischer Partner den Vorzug geben. Später wird die Schule geeignete Arbeitsplätze mit gutem Einkommen in der Nähe Ihrer Familie anbieten“, sagte Herr Khue.

Darüber hinaus beauftragte die Schule die Jugendvereinigung damit, sich um Cuong zu kümmern, ihn zu unterstützen und ihn zu ermutigen, selbstbewusst zu sein, fleißig zu lernen, zu üben und sich in sein Freundeskreis zu integrieren. Ziel ist es, dass kein Schüler die Schule aus finanziellen Gründen abbrechen muss.

Chàng trai mồ côi, hai lần thôi học, nay đã là tân sinh viên ngành điện - Ảnh 4. — Nguyen Trong Cuong studiert Elektrizität am Bac Ninh Industrial College – Foto: TRAN LAM

Wir laden Sie ein, sich uns bei der Schulunterstützung anzuschließen.

Das Schulunterstützungsprogramm 2024 der Zeitung Tuoi Tre wurde am 8. August gestartet und soll 1.100 Stipendien im Gesamtwert von über 20 Milliarden VND vergeben (15 Millionen VND für neue Schüler mit Schwierigkeiten, 20 Sonderstipendien im Wert von 50 Millionen VND/Stipendium für 4 Jahre Studium und Lernausrüstung, Geschenke usw.).

Unter dem Motto „Kein junger Mensch kann aufgrund von Armut zur Universität gehen“ und „Wenn Studienanfänger auf Schwierigkeiten stoßen, gibt es Tuoi Tre “ – als Verpflichtung zur Unterstützung neuer Studierender in den vergangenen 20 Jahren von Tuoi Tre .

Das Programm erhielt Beiträge und Unterstützung vom „Accompanying Farmers“-Fonds – Binh Dien Fertilizer Joint Stock Company, dem Vinacam Education Promotion Fund – Vinacam Group Joint Stock Company und dem „Quang Tri Affection“-Club, Phu Yen; dem „Supporting Students to School“-Club von Thua Thien Hue, Quang Nam – Da Nang, Tien Giang – Ben Tre und Tien Giang, dem Ben Tre Entrepreneurs Club in Ho-Chi-Minh-Stadt, der Dai-ichi Life Vietnam Company, Herrn Duong Thai Son und Freunden mit Unternehmen sowie einer großen Zahl von Lesern der Zeitung Tuoi Tre …

Darüber hinaus sponserte die Vinacam Group Joint Stock Company 50 Laptops im Wert von etwa 600 Millionen VND für neue Schüler mit besonderen Schwierigkeiten und mangelnder Lernausrüstung, und die Nestlé Vietnam Company Limited sponserte 1.500 Rucksäcke im Wert von etwa 250 Millionen VND.

Das Vietnam-USA Society English Language System sponserte 50 kostenlose Fremdsprachenstipendien im Wert von 625 Millionen VND. Über die Staatsbank sponserte die Bac A Commercial Joint Stock Bank 1.500 Bücher zur Finanzbildung, die neuen Studenten Fähigkeiten im Finanzmanagement vermitteln.