Neue Punkte in der Abiturprüfung 2025

(Dan Tri) – Die Abiturprüfung 2025 weist viele Neuerungen auf, wie z. B. eine Änderung der Prüfungsstruktur und eine Reduzierung der Fächerzahl … um den Schülern die Arbeit zu erleichtern.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat soeben die Vorschriften für die Abiturprüfungen ab 2025 erlassen. Im Vergleich zu früher weist die Abiturprüfung 2025 viele Neuerungen auf: Änderungen im Format und in der Struktur der Prüfung; es wird nur noch drei Prüfungstermine geben, wodurch ein Termin mit zwei Prüfungsfächern im Vergleich zum letzten Jahr reduziert wird; die Punktevergabe für Berufszertifikate, Informationstechnologie und Fremdsprachen wird abgeschafft; ausländische Kandidaten können vietnamesische Zertifikate verwenden, um sich bei der Anerkennung des Abiturzeugnisses von der Literaturprüfung zu befreien …

Ändern Sie das Prüfungsstrukturformat

Am 26. Dezember informierte Prof. Dr. Huynh Van Chuong, Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement (Ministerium für Bildung und Ausbildung), zu diesem Thema und sagte, dass bei der Abiturprüfung ab 2025 nicht nur das Wissen geprüft werde, sondern der Schwerpunkt stärker auf der Beurteilung der Fähigkeit zur praktischen Anwendung des Wissens liege.

Kandidaten legen in Ho-Chi-Minh-Stadt die Abiturprüfung ab (Foto: Nam Anh).

Dementsprechend werden viele Fragen auf realen Situationen aus Wissenschaft und Gesellschaft basieren und den Kandidaten dabei helfen, den Zusammenhang zwischen erlerntem Wissen und der umgebenden Welt klar zu erkennen.

Die Ergebnisse der Abiturprüfung werden für viele verschiedene Zwecke verwendet, unter anderem für die Anerkennung des Abiturabschlusses, die Neubewertung des Lehr- und Lernprozesses und für die Zulassung an Universitäten und Berufsbildungseinrichtungen im Sinne der Autonomie. Daher wird die Prüfung so gestaltet, dass sie klar zwischen Kandidatengruppen differenziert.

Insbesondere die Änderung des Strukturformats ist besser geeignet, die Fähigkeiten der Lernenden zu beurteilen. Das neue Strukturformat trägt auch zu einer stärkeren Differenzierung des Tests bei, insbesondere die neuen Formate „Richtig/Falsch“ und „Kurzantwort“.

Die Prüfung 2025 verteilt das Verhältnis der Fragen auf die Ebenen Wissen, Verständnis und Anwendung wie folgt: 4:3:3. Es zeigt sich, dass ein Wissens- und Verständnisverhältnis von etwa 70 % dem Ziel des Abschlusses zugutekommt, während ein Verständnis- und Anwendungsverhältnis von etwa 60 % eine gute Differenzierungswirkung für die Zulassung hat.

Eine bemerkenswerte Neuerung ist, dass im Fach Literatur bei der Erstellung der Prüfung auch andere Materialien als Lehrbücher verwendet werden können. Dies trägt dazu bei, die Fähigkeit der Studierenden zu beurteilen, Texte in realen Situationen zu lesen, zu verstehen und wahrzunehmen, und vermeidet so Auswendiglernen und Auswendiglernen. Zu den Materialien können Absätze, Gedichte oder Situationen aus dem aktuellen Geschehen und dem gesellschaftlichen Leben gehören.

Prüfungsfächer reduzieren

Konkret ist die Abiturprüfung 2025 für den 26. und 27. Juni geplant. Ab 2025 wird die Prüfung in drei Sitzungen abgehalten, wobei jede Sitzung die folgenden Fächer umfasst: Literatur, Mathematik und Wahlprüfungen.

Erstens werden die Kandidaten im Vergleich zu den Vorjahren eine Sitzung und zwei Fächer weniger haben. Die Kandidaten werden entsprechend ihrer gewählten Testkombinationen eingeteilt, um Prüfungsräume und Ergebnisse zu optimieren.

Neben den beiden Pflichtfächern (Literatur und Mathematik) können die Kandidaten die übrigen Fächer wählen, die in der 12. Klasse studiert werden sollen, darunter: Fremdsprachen, Geschichte, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informationstechnologie und Technologie.

In diesem Jahr sind Informatik und Technik (Industrie, Landwirtschaft) erstmals Abiturfächer.

Die Prüfung in Literatur erfolgt im Essay-Format mit einer Bearbeitungszeit von 120 Minuten. Die übrigen Fächer werden im Multiple-Choice-Format geprüft, wobei für Mathematik eine Bearbeitungszeit von 90 Minuten und für die übrigen Fächer eine Bearbeitungszeit von 50 Minuten gilt.

Ab 2025 ändern sich Prüfungsformat und -struktur (Illustration: Hai Long).

Verwenden Sie sowohl die Zeugnisse der 11. als auch der 12. Klasse

Zweitens ist in der Prüfungsordnung auch festgelegt, dass die Kombination aus Prozessbewertungsergebnissen (Zeugnisse) und Prüfungsergebnissen im Verhältnis 50:50 in die Bewertung der Anerkennung des Abschlusses einfließt.

Der Notendurchschnitt wird anhand von Gewichtungen berechnet. Zusätzlich werden die Noten der Jahrgangsstufen 10 und 11 (mit geringerer Gewichtung als die der Jahrgangsstufe 12) berücksichtigt, statt wie bisher nur die Noten der Jahrgangsstufe 12. Diese Änderung hat den Effekt, dass Lehren und Lernen bereits ab dem Eintritt in die Oberstufe gefördert wird.

Transport von Prüfungsfragen über verschlüsselte Übertragungsleitungen des Government Cipher Committee

Der dritte wichtige neue Punkt besteht darin, dass es für die Abiturprüfung erstmals eine zusätzliche Methode zur Übermittlung der Prüfungsfragen in 63 Provinzen und Städten über das verschlüsselte und sichere Übertragungssystem des Government Cipher Committee gibt.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist davon überzeugt, dass diese neue Methode zum Transport von Prüfungsunterlagen dazu beiträgt, die Originalprüfungsunterlagen schnell und zügig zu übermitteln, wodurch der Zeit- und Personalaufwand für den Transport der Prüfungsunterlagen im Vergleich zur derzeit üblichen Methode reduziert wird.

Dies ist ein früher, entfernter und wichtiger Vorbereitungsschritt bei der Umsetzung des Prüfungsplans gemäß der angekündigten Roadmap zur Umstellung der Prüfungsform von papierbasierten Prüfungen auf computerbasierte Prüfungen.

Fremdsprachennachweise werden nicht in 10 Punkte umgerechnet

Der vierte neue Punkt ist, dass Fremdsprachenzertifikate ab 2025 weiterhin zur Befreiung von Prüfungen bei der Abschlussanerkennung verwendet werden, jedoch nicht wie bisher in 10 Punkte bei der Abschlussanerkennung umgewandelt werden.

Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung soll dies das Erlernen von Fremdsprachen fördern und gleichzeitig für mehr Fairness bei den Abschlussprüfungen sorgen. So erhielten beispielsweise Schüler mit einem IELTS-Zertifikat von 4,0 zuvor ebenso 10 Punkte wie Schüler mit einem IELTS-Ergebnis von 8,5.

Berufsabschlusspunkte abschaffen

Fünftens wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Bonuspunkte für Berufsabschlusszeugnisse für alle Kandidaten streichen. Für Kandidaten in Weiterbildungen werden die Bonuspunkte für IT-Zertifikate, Fremdsprachen und Berufsschulabschlüsse gestrichen. Diese Änderung soll dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 entsprechen und gleichzeitig Gleichberechtigung schaffen, da Absolventen sowohl der formalen als auch der Weiterbildung alle die gleiche Art von Abschlusszeugnis erhalten.

Ausländern die Nutzung vietnamesischer Sprachzertifikate zur Befreiung von Literaturprüfungen ermöglichen

Der sechste neue Punkt besteht darin, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung ausländischen Kandidaten ab 2025 die Verwendung von vietnamesischen Sprachzertifikaten ermöglicht, um bei der Anerkennung des Abiturzeugnisses von der Literaturprüfung befreit zu werden.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist der Ansicht, dass diese Änderung die Anerkennung der Abschlüsse von Ausländern erleichtern soll, die in Vietnam allgemeine Bildungsprogramme absolvieren. Gleichzeitig soll sichergestellt werden, dass durch das Studium der Literatur im Unterricht und das Ablegen von Prüfungen zum Erwerb eines vietnamesischen Sprachzertifikats grundlegende Kenntnisse der Literatur erworben werden.

Im Jahr 2025 wird die Abiturprüfung zwei Arten von Fragen umfassen. Schüler der 12. Klasse legen die Prüfung auf Grundlage des allgemeinen Bildungsplans von 2018 ab. Unabhängige Schüler, die den alten Plan noch nicht abgeschlossen haben, legen die Prüfung auf Grundlage des alten allgemeinen Bildungsplans ab.

Ab 2026 wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Abiturprüfung mit einer einzigen Prüfungsart gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 organisieren.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhung-diem-moi-trong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-20241226142959879.htm