Hinweise zur Abiturprüfung 2025

TP – Die Abteilung für Qualitätsmanagement ( Ministerium für Bildung und Ausbildung ) informiert Schüler über die Abiturprüfung 2025.

TP – Die Abteilung für Qualitätsmanagement (Ministerium für Bildung und Ausbildung) informiert Schüler über die Abiturprüfung 2025.

Dr. Le My Phong, stellvertretender Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement im Ministerium für Bildung und Ausbildung, erklärte gegenüber Reportern, dass Kandidaten gemäß der Prüfungsordnung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung für die High School 2025 nur Gegenstände in den Prüfungsraum mitbringen dürfen, die für die Prüfung benötigt werden. Neu im Vergleich zum letzten Jahr ist es den Kandidaten in diesem Jahr nicht gestattet, den Vietnamesischen Geographieatlas in den Prüfungsraum mitzubringen. Kandidaten müssen die Vorschriften zu Dokumenten und Gegenständen, die nicht in den Prüfungsraum mitgebracht werden dürfen, genau beachten, um Verstöße zu vermeiden, die zum Ausschluss von der Prüfung führen können.

Kandidaten bei der Abiturprüfung 2024. Foto: Nhu Y

Laut Herrn Phong besteht das Ziel des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 darin, die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler zu entwickeln. Daher zielt die diesjährige Abiturprüfung darauf ab, die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler nach 12 Jahren zu beurteilen. Daher wird es einige Neuerungen hinsichtlich der Prüfungsfächer, des Prüfungszeitpunkts und anderer relevanter Inhalte geben. In diesem Jahr müssen die Kandidaten vier Fächer belegen, darunter zwei Pflichtfächer: Literatur und Mathematik sowie zwei Wahlfächer aus neun Fächern, die in der High School unterrichtet werden. Herr Phong betonte, dass die Kandidaten für die Abiturprüfung die verbleibenden zwei Fächer wählen müssen, die der Zulassungskombination zur gewünschten Universität entsprechen.

Herr Phong wies insbesondere auf die Neuerungen der Abiturprüfung 2025 hin, die sich auf Multiple-Choice-Fragen beziehen. Zusätzlich zum üblichen 4-Wahl-Test (nur eine richtige Antwort auswählen) gibt es in diesem Jahr zwei weitere Multiple-Choice-Tests: Richtig/Falsch und Kurzantwort. Bei der Kurzantwort müssen die Kandidaten rechnen, um die Antwort zu finden. Diese Neuerung dient laut dem Leiter der Abteilung für Qualitätsmanagement dazu, die Fähigkeiten der Lernenden besser einzuschätzen.

Bezüglich des Denkniveaus sagte Herr Phong, dass die Prüfung auf drei Ebenen aufgebaut sei: Wissen, Verstehen und Anwenden. Wenn Kandidaten nur Wissen und Verstehen vermitteln, erreichen sie etwa 70 % der Prüfungspunktzahl. Wenn sie die Fähigkeit zur Anwendung haben, können Kandidaten weitere 30 % der Punktzahl erreichen (Differenzierungspunktzahl für die Zulassung zur Universität). Um bei der Abiturprüfung gut abzuschneiden, müssen sich Kandidaten daher am allgemeinen Bildungsprogramm von 2018 orientieren. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird in die Abschlussprüfung sinnvolle Kontexte einbauen, damit die Kandidaten ihre eigenen Fähigkeiten entwickeln können. Obwohl es viele Lehrbücher gibt, baut das Ministerium die Prüfung auf Grundlage des Lehrplans, hauptsächlich der 12. Klasse, auf. Für das Fach Literatur, den Abschnitt zur literarischen Argumentation, kann die Prüfung auf Materialien außerhalb des Lehrbuchs zurückgreifen, da es viele Bücher gibt.

BANO-BLUME

Quelle: https://tienphong.vn/nhung-luu-y-ve-ki-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-post1723853.tpo