Der „Lehrer“ sprach 100 % Englisch mit seiner Freundin und erreichte beim ersten Versuch 9,0 IELTS

(Dan Tri) – Phung Tien Thanh, ein Englischlehrer in Hanoi , erreichte beim ersten Versuch 9,0 IELTS.

In der IELTS-Prüfung am 17. Dezember erreichte der 1999 geborene Gen-Z-Lehrer Phung Tien Thanh in drei Fertigkeiten die Note 9,0: Lesen, Hören und Sprechen. Insbesondere in Schreiben erreichte er eine Note 8,0. Die Gesamtpunktzahl beträgt 9,0. Dem Reporter Dan Tri erzählte Thanh, dass er seit der Highschool eine Leidenschaft für Englisch habe. Obwohl er an der Vinh Phuc High School for the Gifted IT studierte, belegte Thanh den Block A01 (Mathematik, Physik, Englisch) und wurde für das Hauptfach International Business an der Foreign Trade University zugelassen. Während seines Studiums behielt Thanh seine Liebe zur englischen Sprache bei. Er lernte ständig Vokabeln. Immer wenn er ein englisches Wort zum zweiten Mal sah, versuchte Thanh, es zu lernen.

Lehrer Phung Tien Thanh erreichte beim ersten Versuch 9,0 IELTS (Foto: NVCC).

„Ich weiß, dass es sich unbedeutend anfühlt, ein zusätzliches Wort zu lernen, aber die Wahrheit ist, dass man sich nach jeweils 100 bis 200 neuen Wörtern ein bisschen besser fühlt, das Lesen etwas leichter fällt und das einen motiviert, weiter zu lernen“, erzählt Thanh. Im vierten Jahr seines Studiums kamen Thanh und sein Freund beim Abendessen auf die Idee, Englisch zu unterrichten, um ihre Fremdsprachenkenntnisse zu nutzen. Durch Kontakte zu Verwandten und Bekannten eröffnete Thanh die erste Klasse mit etwa 10 Schülern. Schüler stellten einander vor, Eltern stellten einander vor, und schließlich wurde die Klasse täglich größer und wurde nach dem Abschluss zu Thanhs Hauptbeschäftigung. Thanh verfügt mittlerweile über 4 Jahre Erfahrung im Englischunterricht. Seine Schüler sind zwischen der 6. und 12. Klasse alt. Thanhs am stärksten besuchte Klassen sind die für die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse und die Aufnahmeprüfung für die Universität. Vor einem Jahr wollten viele von Thanhs Schülern IELTS lernen. Deshalb beschloss er, die Prüfung abzulegen, um ein Zertifikat zu erhalten und Schüler richtig unterrichten zu können. Da Thanh mit dem Unterrichten beschäftigt war, blieb ihm kaum Zeit zum Wiederholen. Er festigte hauptsächlich seinen Wortschatz und übte das Schreiben. Thanh schrieb etwa 100 Aufsätze für Aufgabe 1 zum Thema Datenanalyse, sodass er mit diesem Teil der offiziellen Prüfung keine Schwierigkeiten hatte. Bei Aufgabe 2 konzentrierte er sich auf Ideen. Sein Geheimnis bestand darin, sich für jede Frage, die er online sah, Ideen zurechtzulegen.

Laut Thanh ist eine Punktzahl von 8,0 im Schreiben bei ausreichendem Wortschatz nur eine Frage der Ideen (Foto: NVCC).

Thanh sagte, dass er beim Schreiben über das Thema Verkehr nach Berichten über Verkehrsstaus in anderen Ländern suchte, um zu sehen, welche Länder gut abschnitten. Außerdem las er Zeitungen, um zu erfahren, welche Maßnahmen aufgrund ihrer angewandten Maßnahmen erfolgreich waren. Dadurch verfügte er für seinen Artikel über eine reichhaltige und authentische Quelle an Daten und Belegen. Laut Thanh ist eine Punktzahl von 8,0 in Schreiben, sofern der Wortschatz ausreichend ist, nur eine Frage der Vorstellungskraft. Am Tag der Prüfung passierte Thanh etwas: Sein Personalausweis war abgelaufen, weil er gerade 25 geworden war. Deshalb durfte Thanh den Prüfungsraum nicht betreten. Dank seines Reisepasses konnte Thanh den Prüfungstermin auf die nächste Woche verschieben. Am offiziellen Prüfungstag hatte Thanh weiterhin Probleme mit dem Hörtest. Da er zu 100 % mit Büchern gelernt hatte, war Thanh verwirrt, als er den Test am Computer machte. Das Ergebnis war nur 8,0. Enttäuscht von diesem Ergebnis beschloss Thanh, den Hörtest zu wiederholen und übte zwei Tage lang am Computer, wie man den Test bearbeitet. Schließlich erreichte er wie gewünscht die Note 9,0. Im Leseteil ist Thanh zuversichtlich, nicht unter 9,0 zu kommen, da er langjährige Erfahrung als Abiturient hat. Thanh sagte, er habe sich nie mit schwierigen Satzstrukturen auseinandersetzen müssen. Um die Höchstpunktzahl zu erreichen, reicht es seiner Meinung nach aus, einfache Fehler zu vermeiden und mehr Relativsätze zu verwenden. Im Sprechen verlässt sich Thanh auf die Unterstützung seiner Freundin. Mit ihr gilt die Regel, dass sie 100 % Englisch miteinander sprechen müssen. Wer fünfmal versehentlich Vietnamesisch spricht, muss abwaschen. „Am Anfang haben wir viele Fehler gemacht, aber mit der Zeit haben sich unsere Sprachkenntnisse deutlich verbessert. Wenn man also seine Sprechfähigkeiten verbessern möchte, sollte man versuchen, einen solchen Partner zu finden“, verriet Thanh. Aus seiner Erfahrung verrät Thanh die Geheimnisse für gute IELTS-Ergebnisse. Der Gen-Z-Lehrer betonte insbesondere das Vokabellernen. Ihm zufolge können Schüler zunächst Lesetypen lernen, um die Fragen zu verstehen. Das „Pflügen der Fragen“ ist jedoch sinnlos, wenn der Wortschatz nicht wächst. Einige Monate vor der Prüfung können Schüler ein bis drei Tests pro Woche absolvieren. Nach jedem Test müssen die Schüler die falschen Antworten sorgfältig überprüfen, die Gründe dafür herausfinden und eine Lösung finden. Darüber hinaus sollten die Schüler eine Excel-Datei erstellen, in der sie alle Fehler aufzeichnen, einschließlich einer Spalte für „Situationen“ (Beschreibung des Fehlers) und einer Spalte für „Lösungen“, und von dort aus jeden Test durchgehen. Darüber hinaus sollten die Schüler die Gewohnheit üben, mit sich selbst zu sprechen. „Wenn Sie mit dem Lernen beginnen, wird niemand bereit sein, Ihr Partner zu sein, aber Sie haben sich selbst. Sie selbst sind ein großartiger Partner, jemand, der Sie zu 100 % sprechen lässt und Sie nie verurteilt, wenn Sie schlecht sprechen. Ich erinnere mich noch an meine 12. Klasse, als ich gerade von Block A in Block A1 gewechselt war, aber ich sagte auch gern, dass ich auf dem Schulweg immer vor mich hin murmelte. Lassen Sie sich nicht entmutigen, wenn Sie schlecht sprechen, Übung kann alles ändern. Wenn Sie nicht gut sprechen können, liegt das eigentlich daran, dass Sie nicht genug gesprochen haben, und nicht daran, dass Sie nicht sprechen können“, riet Lehrer Phung Tien Thanh.

Dantri.com.vn

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/noi-tieng-anh-100-voi-ban-gai-anh-giao-dat-90-ielts-ngay-lan-thi-dau-20241229000634171.htm