Nachhaltige Wirtschaftsentwicklung durch Bildungs- und Lernförderung in Ho-Chi-Minh-Stadt

Seminar „Arbeiten Sie daran, das Lernen zu fördern, Talente zu fördern, eine lernende Gesellschaft und eine lernende Stadt in Ho-Chi-Minh-Stadt aufzubauen“

Das Seminar „Arbeiten Sie daran, das Lernen zu fördern, Talente zu unterstützen, eine lernende Gesellschaft und eine lernende Stadt in Ho-Chi-Minh-Stadt aufzubauen“, das heute Morgen, am 9. Oktober, von der Propagandaabteilung des Parteikomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt organisiert wurde, zog viele bemerkenswerte Kommentare von Orten, Organisationen und Einheiten in Ho-Chi-Minh-Stadt nach sich.

Lassen Sie sich nicht von der Belastung durch Studiengebühren abhalten

Herr Tran Nam, Leiter der Abteilung für studentische Angelegenheiten an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (Ho Chi Minh City National University), sagte, dass viele Universitäten derzeit sehr hohe Studiengebühren erheben, was vielen Studierenden den Zugang zu Bildung erschwert. Dies wirft die Frage auf, wie eine Grundlage geschaffen werden kann, die Studierenden die Fortsetzung ihres Studiums und hohe Karrierechancen ermöglicht. Wie kann verhindert werden, dass Studiengebühren zu einer Hürde werden, die Studierende vom Zugang zum Hörsaal abhält?

Herr Tran Nam sagte, dass an der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften in Ho-Chi-Minh-Stadt derzeit 20 % der Studierenden aus Ho-Chi-Minh-Stadt und 80 % aus anderen Provinzen stammen. Viele der Studierenden sind Kinder von Bauern. Dies stellt ein Problem für die Schule dar. Es müssen Lösungen gefunden werden, damit Schüler mit Schwierigkeiten die Schule nicht abbrechen.

Herr Tran Nam teilte mit, dass die Studiengebühren der Fakultät für Sozial- und Geisteswissenschaften in Ho-Chi-Minh-Stadt jährlich zwischen 14.300.000 und 29.800.000 VND liegen; pro Semester müssen die Studierenden lediglich zwischen 7 und knapp 15 Millionen VND bezahlen. Trotz Marktdruck, Einnahmequellen und universitärer Autonomie bietet die Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften in Ho-Chi-Minh-Stadt weiterhin viele Studiengänge mit Studiengebühren von rund 14 Millionen VND pro Jahr an. Mit diesen Gebühren werden die Voraussetzungen für den Zugang von Studierenden und Familien geschaffen und deren Kinder können zur Schule gehen, denn als öffentliche Universität hat die Fakultät die Aufgabe, der Gesellschaft und der Gemeinschaft zu dienen.

Herr Tran Nam, Leiter der Abteilung für Studentenangelegenheiten, Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (Ho-Chi-Minh-Stadt-Nationaluniversität)

„Jedes Jahr vergibt die Schule Stipendien im Wert von etwa 27 Milliarden VND zur Unterstützung von Studenten, wobei die Stipendien aus verschiedenen Quellen stammen, darunter von Alumni, Unternehmen und Stipendien zur Unterstützung der Studiengebühren der Schule …“, sagte Herr Tran Nam.

Darüber hinaus spiegelt sich die Förderung von Lernen, Talent und lebenslangem Lernen laut Herrn Tran Nam auch in der ständigen Konzentration auf eine Ausbildung wider, die den sozialen Bedürfnissen und der Gesellschaft entspricht. Die Einheiten der Schule organisieren das ganze Jahr über zahlreiche Ausbildungskurse für Bachelor-, Master- und Doktorgrade sowie Kurzzeitzertifikate. Die Schule bietet außerdem ein Online-Fernlernprogramm an, um Schülern und Lehrern die Möglichkeit zu geben, zu studieren, ihr Fachwissen zu erweitern und ihre Qualifikationen zu verbessern.

Die Modelle „Lernfamilie“, „Lernclan“ … werden vor Ort entwickelt.

In jüngster Zeit wurden durch die Arbeit zur Förderung des Lernens, zur Förderung von Talenten und zum Aufbau einer Lerngesellschaft und einer Lernstadt in Ho-Chi-Minh-Stadt einige bemerkenswerte Ergebnisse erzielt.

Wie im Bezirk 4 haben bisher 100 % der Bezirke, Nachbarschaften, Grundschulen, weiterführenden Schulen, Gymnasien und Streitkräfteeinheiten im Bezirk und in den Bezirken Lernförderungsverbände gegründet. Der Bezirk verfügt über 13 Bezirkslernförderungsverbände; 185 Lernförderungsverbände (78 Wohngebietsverbände; 39 Schulverbände; 28 Streitkräfteverbände; 40 sonstige Verbände).

Information, Kommunikation und Propaganda zur Lernförderung, Talentförderung, zum Aufbau einer Lerngesellschaft und zum lebenslangen Lernen sind vielfältig und abwechslungsreich.

Die Diskussion zog viele Kommentare und bemerkenswerte Meinungen nach sich.

Im gesamten Bezirk Cu Chi gibt es bisher 21 Lernförderungsvereine in Gemeinden und Städten, 9 Basis-Lernförderungsvereine, 419 Basis-Lernförderungsvereine, darunter 305 Lernförderungsvereine in Weilern und Nachbarschaften und 114 Lernförderungsvereine in Schulen. Im gesamten Bezirk gibt es 98.022 Mitglieder in Lernförderungsvereinen, was einem Anteil von 22,97 % der Gesamtbevölkerung entspricht.

Die Modelle „Lernfamilie“, „Lernclan“, „Lerngemeinschaft“, „Lerneinheit“ und „Lernbürger“ werden nachgebildet.

Insbesondere ist der Bezirk Cu Chi dabei, ein Clubmodell für „spirituelle Eltern“ zu gründen und aufzubauen, um Erwachsene zu gewinnen, die arme, benachteiligte und verwaiste Schüler unterstützen, betreuen und ermutigen, damit sie den Glauben und die Motivation haben, weiterhin zur Schule zu gehen.

In Thu Duc City (HCMC) wurden von 2019 bis 2023 in dieser Gemeinde und ihren Bezirken 42.829 Stipendien zur Förderung von Lernen und Talent im Gesamtwert von 55,919 Milliarden VND vergeben, davon 2.529 Stipendien zur Förderung von Talent (1&1) im Gesamtwert von 5,493 Milliarden VND. Die Vereinigung zur Förderung von Lernen auf allen Ebenen mobilisierte ihre Mitglieder, um 800.105 Sparschweine zur Förderung von Lernen im Gesamtwert von 301,045 Milliarden VND zu sammeln.

Darüber hinaus haben die Zweigstellen, Verbände und Familien der Mitglieder jedes Jahr 7.591 Sparschweine gesammelt oder Sparbücher für die Ausbildung angelegt. Mehr als 22.738.565 VND wurden an den Stipendienfonds gespendet, um Stipendien an arme, aber hervorragende Studenten, Studenten mit Behinderungen, Kinder von Kriegsinvaliden und benachteiligte Familien zu vergeben ...

Herr Le Hong Son, Mitglied des Stadtparteikomitees, ständiger stellvertretender Leiter der Propagandaabteilung des Parteikomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt

„Die Lern- und Begabungsförderung muss sich weiter und breiter entwickeln.“

Herr Le Hong Son, Mitglied des Parteikomitees der Stadt und stellvertretender Leiter des Ständigen Ausschusses der Propagandaabteilung des Parteikomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, die offizielle Anerkennung Ho-Chi-Minh-Stadts als Mitglied des UNESCO Global Learning Cities Network (Februar 2024) sei auch ein Meilenstein für die weitere Förderung der Bildungs- und Talentförderung der Stadt. Die Bildungs- und Talentförderung müsse intensiviert und umfassender ausgebaut werden. Dies sei auch die Aufgabe, Verantwortung und Rolle des gesamten politischen Systems und aller Organisationsebenen, nicht nur des Bildungs- und Ausbildungssektors, der Arbeits- und Kriegsversehrten- und Sozialabteilung oder der Bildungsförderung.

Herr Son hofft außerdem, dass die Agenturen, Einheiten und Lernförderungsverbände auf allen Ebenen in der kommenden Zeit die erzielten positiven Ergebnisse weiter fördern, Schwierigkeiten bei der Lern- und Talentförderung überwinden, sich auf die Modernisierung und Digitalisierung einiger Inhalte konzentrieren, um mit einigen Fächern Schritt zu halten und die Lernenden so schnell wie möglich zu erreichen. Gleichzeitig ist es notwendig, die Lernförderungsarbeit weiterhin mit dem Schulsystem zu verknüpfen, insbesondere mit einem Schwerpunkt auf Informations- und Kommunikationsarbeit.

Herr Le Hong Son betonte, dass wir aus der Perspektive des Landes im Allgemeinen und Ho-Chi-Minh-Stadts im Besonderen die Arbeit in den Bereichen Bildung und Ausbildung sowie die Förderung von Lernen und Talenten nicht ignorieren können, wenn wir eine nachhaltige sozioökonomische Situation entwickeln wollen. Es gibt Berufe, die einen direkten wirtschaftlichen Wert bringen, aber es gibt auch sehr wichtige indirekte Berufe, ohne die es keine Stärke gibt, nämlich Bildung und Ausbildung, Berufsausbildung sowie Förderung von Lernen und Talenten – ohne die es keine Ausbildung von Menschen und keine Talente gibt. Daher ist die Förderung von Investitionen in Bildung und Ausbildung, Berufsausbildung sowie Förderung von Lernen und Talenten auch eine Investition in die Entwicklung der Stadt und des Landes.

Quelle: https://thanhnien.vn/phat-trien-kinh-te-ben-vung-nho-giao-duc-va-khuyen-hoc-tai-tphcm-185241009124859895.htm