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Eltern sorgen sich um das dritte Prüfungsfach für die 10. Klasse

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong21/10/2024

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TPO – Schüler und Eltern sind der Meinung, dass das dritte Fach der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse, das jährlich wechselt, die Schüler dazu zwingt, alle Fächer gleichermaßen zu studieren und mehr Druck ausübt als zuvor.

Nach heftigen Kontroversen über die Auslosung des dritten Fachs der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse hat das Bildungsministerium diesen Satz aus dem Entwurf des Rundschreibens zur Bekanntmachung der Zulassungsbestimmungen für weiterführende Schulen und Gymnasien gestrichen. Der neue Entwurf sieht jedoch drei Aufnahmeverfahren für die 10. Klasse an Gymnasien vor: Aufnahmeprüfung, Auswahlverfahren oder eine Kombination aus Aufnahmeprüfung und Auswahlverfahren.

Um Einheitlichkeit zu gewährleisten, sieht der Entwurf für die Aufnahmeprüfung drei Prüfungsfächer vor: Mathematik, Literatur und ein drittes Prüfungsfach oder eine kombinierte Prüfung, die von den Ministerien für Bildung und Ausbildung der Provinzen und Städte ausgewählt und jedes Jahr vor dem 31. März bekannt gegeben wird.

Eltern sorgen sich um den Prüfungsplan für das dritte Fach für die 10. Klasse Foto 1

Eltern befürchten, dass die dritte Prüfung der 10. Klasse ihre Schüler unter Druck setzt. (Foto: Nhu Y)

Frau Nguyen Thu Nhung, deren Kind dieses Jahr die 9. Klasse der Dong Da Secondary School ( Hanoi ) besucht, sagte, dass ihre Familie ihr Kind aus Sorge vor der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse seit der 8. Klasse in zusätzlichen Unterricht in Mathematik, Literatur und Fremdsprachen schickt. Zu Beginn dieses Schuljahres gab es Informationen über die Auslosung des dritten Prüfungsfachs oder einer vom Bildungsministerium ausgewählten Kombinationsprüfung.

Somit wird die Möglichkeit, dass die dritte Prüfung in ein beliebiges Fach fallen oder Fächer zu einer Kombination zusammenfassen kann, deutlich belastender sein als bisher.

„Als diese Informationen veröffentlicht wurden, baten sich die Eltern besorgt gegenseitig, Kurse für ihre Kinder zu finden, in denen sie ihre Schwächen in den Fächern ausgleichen konnten. Mein Kind ist beispielsweise gut in Naturwissenschaften und plant, in die 10. Klasse zu gehen. Daher wird es diese Fächerkombination wählen, ist aber in Sozialwissenschaften schwach und macht sich deshalb große Sorgen. Wenn er die Prüfung in der Fächerkombination ablegen würde, in der sein Kind Schwächen hat, wäre das sehr stressig“, sagte Frau Nhung.

In Foren stimmen viele Eltern dem Plan zu, drei Prüfungen für die 10. Klasse abzulegen, sind jedoch besorgt und beunruhigt darüber, dass die dritte Prüfung so kurz vor dem Prüfungstermin heimlich angekündigt wird. Die Eltern sind der Meinung, dass das Bildungsministerium die Prüfungsankündigung früher vornehmen sollte, damit die Schüler Zeit zum Lernen haben.

Prüfungen sind stressig, egal wie viele Fächer es gibt.

Tran Manh Tung, Mathematiklehrer in Hanoi, erklärte, das Bildungsministerium habe eine allgemeine Richtlinie für die nationale Aufnahmeprüfung der 10. Klasse: Wenn der Prüfungsplan drei Fächer vorsieht, um Einheitlichkeit zu gewährleisten und lokale Unterschiede zu vermeiden, sei das richtig. Für das dritte Fach sollten sich die Schüler jedoch entsprechend ihrer Fähigkeiten und Stärken zur Prüfung anmelden können. Dieser Plan erschwere zwar die Prüfungsorganisation, biete den Schülern aber auch mehr Vorteile.

Frau Nguyen Thi Thu Thuy, Rektorin der Nguyen Tri Phuong Secondary School im Bezirk Ba ​​Dinh (Hanoi), erklärte, dass Hanoi bisher drei Prüfungsfächer – Mathematik, Literatur und Fremdsprachen – „festgelegt“ habe und das dritte Prüfungsfach jedes Jahr im März bekannt gegeben worden sei. Mit dem neuen Plan, den das Ministerium für Bildung und Ausbildung im Entwurf vorschlägt, könne man die Anzahl der Prüfungen für die Schüler reduzieren. Wenn die Prüfungen jedoch in Kombinationsfächern organisiert würden, könnten die Schüler gleichzeitig in vier oder fünf Fächern lernen und Prüfungen ablegen.

Die jährliche Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hanoi ist immer stressig und anstrengend, da nur etwa 62 % der Schüler zur High School zugelassen werden. Daher fühlen sich Schüler und Eltern trotz der vielen Prüfungsfächer immer unter Druck. Besonders die diesjährige Aufnahmeprüfung ist das erste Jahr nach dem neuen allgemeinen Schulprogramm, und die Schüler werden eine gewisse Verwirrung empfinden. Nach ein bis zwei Jahren werden sich Lehrer und Schüler allmählich an den Rhythmus gewöhnen und es wird keine Sorgen mehr geben.

„Um das Druckproblem zu lösen, sollten die Schüler keinen zusätzlichen Unterricht besuchen, die Prüfungen sollten dem Lehrplan entsprechen und es sollten mehr Schulen auf Highschool-Niveau gebaut werden“, sagte Frau Thuy.

Laut Frau Thuy wurde in der Schule von Beginn des Jahres an festgelegt, dass die beiden Fächer Mathematik, Literatur und Fremdsprachen als Werkzeuge für die Schüler langfristig getestet werden sollten. Daher wurde auf sorgfältigen Unterricht geachtet. In den übrigen Fächern kann jedes Fach getestet werden, daher sollten die Lehrer auch sicherstellen, dass die Schüler das Wissen gut beherrschen. „Jeden Monat testet die Schule alle Fächer einmal, um die Leistungen der Schüler zu beurteilen. So wissen die Lehrer, ob die Schüler das Wissen verstanden haben oder nicht und können Nachhilfe geben. Eltern und Schüler müssen sich also nicht zu viele Sorgen machen und Nachhilfe belegen“, rät Frau Thuy.

Der Direktor einer anderen weiterführenden Schule in Hanoi ist hinsichtlich des Inhalts besorgt: „Der kombinierte Test der Fächer, die aus den anhand der Noten bewerteten Fächern des allgemeinen Sekundarschulprogramms ausgewählt werden“, muss geklärt werden, um zu vermeiden, dass einige Orte kombinierte Wissenstests für zwei oder drei Fächer organisieren und so Druck auf die Schüler ausüben. Denn der integrierte naturwissenschaftliche Test umfasst derzeit drei Fächer: Physik, Chemie, Biologie sowie zwei Fächer: Literatur und Mathematik, also insgesamt fünf Fächer.

Der Entwurf der Regelungen legt die Prüfungszeit fest: Literatur beträgt 120 Minuten, Mathematik 90 Minuten oder 120 Minuten, die dritte Prüfung 60 Minuten oder 90 Minuten und die kombinierte Prüfung 90 Minuten oder 120 Minuten.

Ha Linh


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Quelle: https://tienphong.vn/phu-huynh-lo-lang-phuong-an-thi-mon-thu-3-vao-lop-10-post1684222.tpo

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