Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat gerade den Entwurf eines Rundschreibens zur Regelung der Funktionen, Aufgaben und Befugnisse der Abteilungen für Bildung und Ausbildung sowie der den Volkskomitees der Gemeinden und Bezirke unterstehenden Fachabteilungen für den Bereich Bildung und Ausbildung veröffentlicht, um Kommentare einzuholen.
7 Aufgaben auf Provinzebene übertragen
Im Vergleich zum aktuellen Dokument weist dieser Entwurf zahlreiche wichtige Anpassungen auf. Insbesondere wurde das Ministerium für Bildung und Ausbildung damit beauftragt, das Volkskomitee der Provinz bei der Durchführung von sieben Aufgaben unter der Autorität des Ministers für Bildung und Ausbildung zu beraten. Diese Aufgaben wurden gemäß Dekret 143/2025/ND-CP nun an den Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz delegiert.
Es wird erwartet, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Recht erhält, Lehrkräfte an öffentlichen Bildungseinrichtungen anzuwerben, zu ernennen und zu rotieren.
FOTO: PHC
Zu den Aufgaben gehören: Anerkennung der Erfüllung der Standards für allgemeine Bildung auf Stufe 1 und 2 durch die Provinz, Beseitigung des Analphabetismus auf Stufe 1 in der Provinz sowie Ermöglichung der Einrichtung von Vorschulbildungseinrichtungen und allgemeinen Bildungseinrichtungen durch ausländische diplomatische Missionen und zwischenstaatliche internationale Organisationen.
Umwandlung von Vorschul- und allgemeinen Bildungseinrichtungen, die von ausländischen diplomatischen Vertretungen und zwischenstaatlichen internationalen Organisationen eingerichtet werden sollen, in gemeinnützige Einrichtungen.
Genehmigung der Organisation von Fremdsprachenprüfungen durch den Verband; Erlass, Verlängerung, Änderung und Ergänzung von Beschlüssen zur Genehmigung der Einrichtung von Repräsentanzen ausländischer Bildungsorganisationen und -einrichtungen in Vietnam.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist außerdem dafür zuständig, das Volkskomitee der Provinz bei der Erteilung, Änderung, Ergänzung, Verlängerung, Neuerteilung, Betriebsbeendigung und dem Widerruf von Lizenzen zur Einrichtung von Repräsentanzen ausländischer Berufsbildungsorganisationen und -einrichtungen in Vietnam zu beraten und die Gewährleistung der Bedingungen für die Organisation des Unterrichts in den Sprachen ethnischer Minderheiten zu beurteilen.
Insbesondere sind dem Ministerium für Bildung und Ausbildung gemäß den Bestimmungen des Dekrets Nr. 142/2025/ND-CP alle Aufgaben der Anwerbung, Verwaltung, Nutzung, Aufnahme, Mobilisierung, Abordnung, Versetzung, Ernennung, Förderung von Berufsbezeichnungen, Änderung von Berufsbezeichnungen, Ausbildung, Förderung und Bewertung des Teams aus Lehrern, Verwaltungspersonal, Beamten und Angestellten in allen öffentlichen Bildungseinrichtungen der Provinz übertragen.
Bisher wurden diese Aufgaben für Vorschulen, Grundschulen und weiterführende Schulen vom Bezirksvolkskomitee und der Abteilung für Bildung und Ausbildung wahrgenommen.
Fügen Sie 2 Aufgaben für den Vorsitzenden des Volkskomitees hinzu Kommune
Der Rundschreibenentwurf legt außerdem ausdrücklich die beratende Funktion der Fachabteilung für Bildung und Ausbildung der kommunalen Kultur- und Sozialabteilung bei der Wahrnehmung staatlicher Verwaltungsaufgaben im Bildungsbereich für Bildungseinrichtungen in der Region fest.
Der Entwurf sieht insbesondere zwei neue Aufgaben für den Vorsitzenden des Volkskomitees der Gemeinde vor. Konkret entscheidet der Vorsitzende des Volkskomitees der Gemeinde über die Anerkennung, Ernennung, Wiederernennung, Verlängerung der Arbeitszeit bis zum Rentenalter, Entlassung, Abberufung, Abordnung, Stellenänderung, Belohnung und Disziplinarmaßnahmen für die Leiter und stellvertretenden Leiter der von ihm verwalteten öffentlichen Bildungseinrichtungen.
Zweitens berät die Kultur- und Sozialabteilung auf kommunaler Ebene den Vorsitzenden des Volkskomitees der Gemeinde und legt ihm einen Beschluss zur Einrichtung eines Schulrats vor. Sie erkennt den Vorsitzenden des Schulrats an, ernennt ihn und entlässt ihn. Außerdem ergänzt und ersetzt sie die Mitglieder des Schulrats an öffentlichen Bildungseinrichtungen.
Gleichzeitig beraten wir bei der Entscheidung über die Anerkennung oder Nichtanerkennung des Schulvorstands, des Vorsitzenden, des stellvertretenden Vorsitzenden des Schulvorstands, des Schulleiters und des stellvertretenden Schulleiters an privaten Bildungseinrichtungen gemäß den vorgeschriebenen Titelstandards und rechtlichen Verfahren.
Nach Aussage des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist die klare Definition des Konsultationsumfangs und der Kompetenzgrenzen auf Gemeindeebene ein notwendiger Schritt zur Perfektionierung des Dezentralisierungsmechanismus im Bildungsmanagement und trägt zur Verbesserung der Effektivität und Effizienz der Politikumsetzung auf der Basisebene bei.
Quelle: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-toan-quyen-tuyen-dung-thuyen-chuyen-bo-nhiem-nha-giao-18525070514500942.htm
Kommentar (0)