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Trotz des Sturms bin ich weiterhin entschlossen, meiner Leidenschaft für Bildung nachzugehen

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ26/10/2024

Das 9X-Paar Nguyen Vo Minh Tam und Tran Le Dang Thoai hatte nach dem Universitätsabschluss beide einen festen Arbeitsplatz und ein hohes Einkommen und hegt noch immer eine Leidenschaft für Bildung .


Sóng gió vẫn quyết theo đuổi đam mê giáo dục - Ảnh 1.

Nguyen Vo Minh Tam bei einer Unterrichtsstunde im Zentrum – Foto: V.SAN

Reise zur Verwirklichung der Leidenschaft für Bildung

Minh Tam, geboren 1990, absolvierte die Wirtschaftsuniversität in Ho-Chi-Minh-Stadt, Dang Thoai die Bankuniversität in Ho-Chi-Minh-Stadt. Thoai hat eine ungewöhnliche Leidenschaft für Bildung und träumte schon während ihres Studiums an der Bankschule davon, Lehrerin zu werden.

Sie sparte Geld aus Teilzeitjobs und lieh sich Geld von Verwandten, um zwei Tische, fünf Stühle, ein Whiteboard usw. zu kaufen und im dritten Studienjahr einen kleinen Kursraum zu eröffnen. Doch die Realität sah anders aus, denn Unterrichten erforderte mehr als Wissen und Leidenschaft. Der Kursraum wurde bereits nach wenigen Tagen wieder geschlossen.

Der erste Misserfolg auf dem Weg zur Eroberung des Lehrpodests machte Thoai traurig, entmutigte ihn jedoch nicht. Thoai legte seinen Traum vorübergehend beiseite, konzentrierte sich auf sein Studium und plante sorgfältig, auf die „Traumreise“ zurückzukehren.

In den folgenden Jahren besuchte Thoai eine Reihe von Kursen, um die für das Unterrichten erforderlichen Fähigkeiten zu erwerben. Nachdem sie ihr Finanz- und Bankstudium abgeschlossen hatte und zu arbeiten begann, nahm sie sich noch Zeit für ein Bachelorstudium in Anglistik.

Minh Tam kam eher zufällig zur Bildung. Nach seinem Abschluss arbeitete er bei der Vietnam Oil and Gas Group und verfügte über gute Fremdsprachenkenntnisse. Dort gab er den Kindern seiner Kollegen und Nachbarn Englischunterricht, um ihr Wissen aufzufrischen und Geld zu verdienen. Vielleicht lag es an seinem unterhaltsamen und leicht verständlichen Unterrichtsstil, dass die Zahl der Schüler in Minh Tams Klasse allmählich zunahm.

Ende 2016 heirateten Minh Tam und Dang Thoai. Ihr Traum von einer Ausbildung wurde realistischer denn je.

Tagsüber geht Minh Tam ihrer Hauptbeschäftigung nach, Dang Thoai kümmert sich um die von ihr initiierte kleine Klasse. Abends besucht Thoai Zusatzunterricht und Tam übernimmt die Klasse.

Obwohl sie erschöpft waren, ermutigten sie sich gegenseitig und erinnerten sich an die Bedeutung und Leidenschaft der Bildung. Die Wirkung des Unterrichts wurde anerkannt, die Zahl der Schüler stieg deutlich an. Minh Tam beschloss, seinen Job zu kündigen und gemeinsam mit seiner Frau die Karriere als Wissensvermittler zu verfolgen.

Sóng gió vẫn quyết theo đuổi đam mê giáo dục - Ảnh 2.

Der Unterricht im Zentrum ist immer voller Spannung und Freude – Foto: V.SAN

Wir sagen den Lehrern immer, dass sie nicht nur Wörter lehren sollten, sondern ihnen auch als Führer und Unterstützer auf ihrem Weg dienen sollten, jeden Tag eine bessere Version ihrer selbst zu werden.

Herr Nguyen Vo Minh Tam

Mithilfe von Technologie während der Pandemie „Gefahr in Chance verwandeln“

Das erste Zentrum, das das Paar „Tam Thoai Edu“ nannte, hatte Hunderte von Schülern. Als die Lage stabiler wurde, wurde das Zentrum von einer kleinen Gasse in ein großes Bürogebäude verlegt, um die Qualität des Unterrichts zu gewährleisten.

Doch kurz nach der Eröffnung des Zentrums am neuen Standort brach die COVID-19-Pandemie aus und brachte den gesamten Unterricht zum Erliegen. Es folgten schlaflose Nächte, viele Sorgen und Nöte.

Das Zentrum ist außerdem zu einem „gemeinsamen Zuhause“ für Dutzende von Lehrern geworden, mit dem Ziel, den Schülern nicht nur dabei zu helfen, ihre Kenntnisse in allgemeinen Fächern zu verbessern, sondern auch ihre sozialen Kompetenzen zu verbessern.

Aus diesem Grund organisieren Lehrer und Schüler des Zentrums weiterhin die Teilnahme an einigen Gemeinschaftsaktivitäten in der Umgebung, die vom Roten Kreuz organisiert werden. Schülern in schwierigen Situationen bietet das Zentrum Stipendien an, um die finanzielle Belastung mit ihren Familien zu teilen.

Das Paar setzte sich ruhig hin und stellte fest, dass diese Herausforderung nicht nur für ihr Herz war. Beide betrachteten sie als eine Prüfung ihrer Leidenschaft und waren entschlossen, sie um jeden Preis wiederzubeleben.

Da Reisen und große Versammlungen eingeschränkt waren, haben beide ihre Lehrinhalte digitalisiert und schnell auf Online-Unterricht umgestellt. Obwohl es schwieriger ist, Studierende für Online-Kurse zu gewinnen als auf herkömmlichem Wege, haben beide durchgehalten.

Sie vermittelten den Eltern die Botschaft, dass „Eltern durch Online-Unterricht den Lernprozess ihrer Kinder sowie die Unterrichtsqualität des Zentrums leicht überwachen können.“ Dieser Ansatz half dem Paar, das Zentrum erfolgreich „wiederzubeleben“.

Das Paar hat nun zwei neue Einrichtungen im Distrikt 3 (HCMC) eröffnet und den Namen in TTE – The Learning Center geändert, wobei jeder Kurs fast 400 Studenten hat.

Sóng gió vẫn quyết theo đuổi đam mê giáo dục - Ảnh 3.

Tuoi Tre Start-up Award 2024 zeichnet die 20 besten Start-ups aus

Der Tuoi Tre Start-up Award 2024 wird von der Zeitung Tuoi Tre und der Ho Chi Minh City Youth Union in Zusammenarbeit mit dem Business Startup Support Center (BSSC) und der Vietnam Packaging Recycling Alliance (PRO Vietnam) organisiert.

Die Jury wird über das spezielle Coffee Talk-Bewertungsformat mit Startups in Kontakt treten und Kontakte knüpfen. Vielversprechende Startups werden im Rahmen einer Gala im November 2024 geehrt.

Am Programm teilnehmende Startup-Projekte haben die Möglichkeit, auf zahlreiche Investitionsfonds zuzugreifen und ihr Image in der Community bekannt zu machen und zu fördern.

Die 20 besten Startups, die für die Endrunde ausgewählt werden, erhalten finanzielle Unterstützung von den folgenden Organisationen: VinaCapital,ACB Bank, Volvo, KN Group, Dai-ichi Life Vietnam, An Hoa, Faslink, Ecco Golf Vietnam, Tin Nghia …


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Quelle: https://tuoitre.vn/song-gio-van-quyet-theo-duoi-dam-me-giao-duc-20241025232951369.htm

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