Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Lehrer in Quang Nam gehen zum Unterricht, als würden sie durch Reisfelder waten.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ23/11/2024

In den letzten Tagen hat das Bild von Lehrern im Hochland von Nam Tra My ( Quang Nam ), die mit Schlamm bedeckt zum Unterricht gehen, viele Menschen bewegt. Jeder Lehrer hier unterrichtet sowohl Vorschule als auch Grundschule.


Thầy cô giáo ở Quảng Nam đến lớp mà như lội ruộng - Ảnh 1.

Lehrer Ho Van Xuan auf dem Weg zur Schule – Foto: TIEN VAN.

Der Lehrer Pham Van Tien (27 Jahre), Lehrer an der Ong Vanh-Schule, Dorf 4, Gemeinde Tra Don (Grundschule und Internat der Gemeinde Tra Don, Nam Tra My, Quang Nam), teilte Tuoi Tre Online mit, dass aufgrund des wochenlangen Dauerregens die meisten Straßen zu den Schulen auf dem Berg sumpfig geworden seien.

Im Schlamm zur Schule gehen

„Meine Schule hat 6 Grundschüler. Die Schule liegt auf einem hohen Berg, etwa 3 Stunden mit dem Motorrad und zu Fuß von der Hauptschule entfernt.

„Jeden Montagmorgen stehe ich früh auf und fahre mit meinem Motorrad los. Ich habe Reis, getrockneten Fisch und Fischsoße dabei und fahre dann eine Stunde lang bis zum Ende der steilen Straße, um mein Motorrad abzustellen. Von hier aus muss ich noch zwei Stunden laufen, um zur Schule zu gelangen“, sagte Herr Tien.

Laut Herrn Tien ist das Reisen während der Regenzeit eine Qual, da die meisten Straßen nicht betoniert sind. Die Lehrer müssen das Gaspedal durchtreten und sich langsam vorwärts bewegen. Ständig fallen die Fahrzeuge aus, und jeden Tag kommen sie mit Schlamm bedeckt zum Unterricht.

Derzeit gibt es im Bezirk Nam Tra My Hunderte von Schulen tief in den Bergen. An vielen Orten müssen die Lehrer vier bis fünf Stunden zu Fuß gehen, um dorthin zu gelangen.

Thầy cô giáo đến lớp mà như lội ruộng - Ảnh 2.

Passanten, die dieselbe Straße entlanggingen, „begleiteten“ Lehrer Xuan in die Schule – Foto: TIEN VAN.

Regelmäßig stapfen wir am ersten Morgen der Woche mit Rucksäcken voller Reis, getrocknetem Fisch und Salz den Berg hinauf, um zu unterrichten. Die Lehrer verschwinden fast im Tal und gehen nur am Wochenende raus, wenn sie ein Telefonsignal haben, um ihre Verwandten zu kontaktieren.

In der Schule im Dorf 3 der Gemeinde Tra Vinh (Nam Tra My) kamen in den letzten Wochen jede Woche junge Lehrerinnen in ihren Zwanzigern wie Frau On, Frau Dieu, Frau Lien, Frau Huong, Frau Thanh Huynh ... mit schmutziger Kleidung zum Unterricht, als wären sie gerade ... durch die Reisfelder gewatet.

Aufgrund des anhaltenden Regens und der schlammigen Straßen mussten die Lehrer drei bis vier Stunden zu Fuß gehen, um die Kinder zu unterrichten.

Erhalten Sie ein Gehalt, unterrichten Sie jedoch auf zwei Ebenen

In den Hochlandschulen von Quang Nam ist es Realität, dass jeder Lehrer, obwohl er von einer Schule sein Gehalt erhält, sich auch um zwei Bildungsstufen kümmert und dort unterrichtet: Vorschule und Grundschule.

Herr Pham Van Tien sagte, er unterrichte Grundschüler an der Tra Don Primary Boarding School und erhalte als Vertragslehrer etwa 6 Millionen VND pro Monat. Sein Hauptberuf sei die Grundschule, nebenbei kümmere er sich aber auch um zehn Vorschulkinder und unterrichte sie.

„Das sind Kinder aus dem Dorf rund um die Schule, an der ich unterrichte. Wegen der schwierigen Bedingungen tun sie mir so leid, dass ich sie jeden Tag zu mir bringe, um sie zusammen mit sechs Grundschülern anzuleiten und zu betreuen“, erzählte Herr Tien.

Thầy cô giáo đến lớp mà như lội ruộng - Ảnh 3.

Junge Lehrerinnen auf dem Weg zur Schule im Dorf 3, Gemeinde Tra Vinh – Foto: TIEN VAN.

Damit die Schüler bis zum Nachmittag bleiben konnten, sagte Herr Tien, er habe gekocht, Schlafräume vorbereitet und sich um die Kinder gekümmert, die mittags in der Schule blieben. Die Kosten für Essen und Schulmaterial wurden von einem Wohltätigkeitsfonds für Bildung in Bergregionen übernommen.

„Ich liebe die Kinder, deshalb habe ich mich freiwillig gemeldet. Niemand hat mich darum gebeten. Denn auch die Kinder hier leiden sehr“, sagte Herr Tien.

Ähnlich ergeht es Herrn Ho Van Xuan (29 Jahre), Lehrer an der Ong Thai Schule im Dorf 4 Nuoc Xa (Tra Don Grundschule, Bezirk Nam Tra My). Seit einigen Wochen fühlt er sich, als wäre er gerade durch die Felder gewatet, wenn er zum Unterricht geht. Die Schule, an der Herr Xuan unterrichtet, hat insgesamt 20 Schüler und liegt vier Stunden Fußweg vom Gemeindezentrum entfernt.

Thầy cô giáo đến lớp mà như lội ruộng - Ảnh 4.

Obwohl er Grundschullehrer ist, kümmert sich Herr Xuan um Vorschulkinder – Foto: TIEN VAN.

Wie andere Lehrer in anderen Bergdörfern trägt Herr Xuan seinen Rucksack und verschwindet zu Beginn der Woche in den Bergen. Nur am Wochenende kommt er wieder heraus.

Außerdem gibt es in der Schule weder Strom noch Telefonsignal. Herr Xuan unterrichtet im Dorf nicht nur Grundschulkinder, sondern auch Kinder im Vorschulalter.

„Werktags beende ich gegen 11 Uhr den Unterricht und sammle dann Feuerholz, um Essen für die Kinder zu kochen. Mittags schlafen Lehrer und Schüler zusammen im Klassenzimmer und lernen dann am Nachmittag weiter“, sagte Herr Xuan.


[Anzeige_2]
Quelle: https://tuoitre.vn/thay-co-giao-o-quang-nam-den-lop-ma-nhu-loi-ruong-2024112312125011.htm

Kommentar (0)

No data
No data
Die Menschen strömen nach Hanoi und tauchen vor dem Nationalfeiertag in die heroische Atmosphäre ein.
Empfohlene Orte, um die Parade am Nationalfeiertag, dem 2. September, zu sehen
Besuchen Sie das Seidendorf Nha Xa
Sehen Sie wunderschöne Fotos, die der Fotograf Hoang Le Giang mit der Flycam aufgenommen hat
Wenn junge Menschen patriotische Geschichten durch Mode erzählen
Mehr als 8.800 Freiwillige in der Hauptstadt stehen bereit, um beim A80-Festival mitzuwirken.
Sobald die SU-30MK2 den Wind schneidet, sammelt sich Luft auf der Rückseite der Flügel wie weiße Wolken
„Vietnam – Stolz in die Zukunft“ verbreitet Nationalstolz
Junge Leute suchen zum Nationalfeiertag nach Haarspangen und goldenen Sternaufklebern
Sehen Sie den modernsten Panzer der Welt, eine Selbstmord-Drohne, im Parade-Trainingskomplex

Erbe

Figur

Geschäft

No videos available

Nachricht

Politisches System

Lokal

Produkt