Umstrittene Entscheidungen ändern

D Hören Sie auf, Kandidaten mit IELTS-Zertifikaten den Vorzug zu geben

Anfang Februar genehmigte das Volkskomitee der Provinz Quang Tri den Plan zur Einschulung in die 10. Klasse. Kandidaten mit einem IELTS-Zertifikat von 4,0 oder höher oder einem gleichwertigen Zertifikat sind daher vom Englischtest befreit und erhalten für dieses Fach 9 Punkte. Dies gilt sowohl für Fachschulen als auch für nicht-fachgebundene Schulen. Für IELTS-Zertifikate mit 4,5 und 5,0 Punkten beträgt die Punktzahl 9,5 bzw. 10 Punkte.

Kandidaten, die die Prüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2023-2024 ablegen

Dies ist das dritte Jahr in Folge, in dem Quang Tri Schüler mit IELTS-Abschluss vom Englischtest befreit. Vor zwei Jahren hatte die Provinz dieses Zulassungsverfahren bereits eingeführt, allerdings mit einer „einfacheren“ Bewertung: Schüler mit einem IELTS-Ergebnis von 4,0 erhielten 10 Punkte.

In einer Presseerklärung erklärte Mai Huy Phuong, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Quang Tri, dass die Provinz diese Regelung aus zwei Gründen anwende. Einer davon sei, die Schüler zu motivieren und ihnen zu helfen, Fremdsprachen besser zu lernen. Der andere Grund sei, den „unnötigen“ Prüfungsdruck für diejenigen zu verringern, die bereits über ein Zertifikat verfügen.

Tuyen Quang ist sogar noch großzügiger und bevorzugt Schüler mit IELTS-Ergebnis. Ab 2022 werden in dieser Provinz Schüler mit einem IELTS-Ergebnis von 5,0 direkt an nicht spezialisierten öffentlichen Gymnasien zugelassen. Für ethnische Internate und englischsprachige Klassen an der Tuyen Quang Specialized High School sind IELTS-Ergebnisse von 6,0 bzw. 7,0 erforderlich. Reicht das IELTS-Ergebnis für die direkte Zulassung nicht aus, erhält der Schüler je nach Schule 1–2 Punkte Abzug.

Herr Nguyen Van Hien, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Tuyen Quang, sagte, die Politik ziele darauf ab, das Erlernen der englischen Sprache zu fördern und so zur Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte vor Ort beizutragen. Die durchschnittliche Punktzahl bei den Englisch-Abschlussprüfungen in dieser Region sei seit vielen Jahren unterdurchschnittlich.

Neben Quang Tri und Tuyen Quang vergeben dieses Jahr auch viele andere Orte wie Vinh Long, Binh Duong und Lao Cai Vorzugspunkte oder befreien Kandidaten mit einem IELTS-Score ab 4,0 von den Englischprüfungen. In den vergangenen Jahren gehörten auch Nghe An und Phu Tho zu den Orten, die Kandidaten mit IELTS direkt aufnahmen. Letztes Jahr mussten die Kandidaten, um die Phan Boi Chau High School for the Gifted (Nghe An) zu bestehen, mindestens 7,0 erreichen, bei anderen Schulen lagen die Punktzahl zwischen 6,0 und 6,5. Phu Tho zählt nur zu den Massenschulen und verlangt einen IELTS-Score von 6,5 oder höher. Diese beiden Provinzen haben ihren Zulassungsplan für die 10. Klasse in diesem Jahr noch nicht bekannt gegeben.

Obwohl die Gemeinden bereits seit mehreren Jahren Kandidaten mit Fremdsprachenzertifikaten bei der Zulassung bevorzugt behandeln, wurde diese Information dieses Jahr in der Presse veröffentlicht und löste in den sozialen Netzwerken Debatten aus. Es scheint also, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Problem gerade erst „entdeckt“ und ein Dokument herausgegeben hat, in dem es „Missachtung“ übt. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erkennt an, dass die Priorität bei der Zulassung aufgrund von Fremdsprachenzertifikaten „nicht den Vorschriften entspricht“ und fordert: „Provinzen, deren genehmigte Pläne und Methoden für die Zulassung zur 10. Klasse des Gymnasiums nicht den Vorschriften zur direkten Zulassung entsprechen, müssen die Prioritätsregelungen angepasst werden, um die Einhaltung der Vorschriften in Artikel 7, konsolidiertes Dokument Nr. 715/BGDĐT-GDTrH, zu gewährleisten und den betroffenen Fächern öffentlich bekannt zu geben.“

Experte: „Die Einstellung der IELTS-Anmeldung ist richtig“

Bildungsexperte Nguyen Quoc Vuong erklärte, die Nutzung des IELTS-Tests für die Einschreibung von Zehntklässlern sei sinnvoll. Um ein IELTS-Zertifikat zu erhalten, müssten sich die Schüler zwar anstrengen und über bestimmte Sprach- und Denkfähigkeiten verfügen. Gleichzeitig sei dies jedoch ungerecht gegenüber Schülern, die nicht die Voraussetzungen für das Lernen und die Teilnahme am IELTS-Test haben, da dieser teuer sei und sich nicht jede Familie leisten könne. Außerdem müssten Oberstufenschüler viele andere Dinge lernen, nicht nur Englisch. Daher sei es laut Vuong richtig, die Einschreibung per IELTS zu stoppen. Um den Druck auf die Schüler zu verringern, sollte es langfristig genügend öffentliche Schulen geben, damit die Schüler den Test nicht mehr ablegen müssten, wenn sie in die 10. Klasse wechseln möchten. Familien, die die Voraussetzungen erfüllen oder eine individuelle Ausbildung wünschen, können sich für eine private Schule entscheiden.

PRIVATSCHULEN WERDEN NICHT „ZENSIERT“

Zusätzlich zu den oben genannten Provinzen wird in Hanoi das Zulassungsverfahren mit IELTS-Zertifikaten an vielen privaten Schulen angewendet, beispielsweise an der Archimedes Academy, Nguyen Sieu, Le Quy Don, Luong The Vinh, Doan Thi Diem usw.

Viele Menschen sind auch besorgt darüber, ob private Gymnasien in Hanoi angekündigt haben, Schülern mit Fremdsprachenzertifikaten oder Provinzabschlüssen Vorrang zu geben. Laut dem Hanoi Department of Education and Training sind diese Schulen bei der Einschreibung autonom, müssen aber ihre Pläne und Optionen dem Department melden und genehmigen lassen.

Auch die Gemeinden, die von der Anpassungsforderung des Bildungsministeriums betroffen sind, äußerten ihre Besorgnis und ihr „Bedauern“. Der Leiter des Bildungsministeriums der Provinz Quang Tri erklärte, Gemeinden, die IELTS für die direkte Zulassung nutzen, müssten dies bedenken. Die Politik von Quang Tri sei jedoch angemessen, da das Zertifikat nur dazu dient, Schüler von der Englischprüfung zu befreien und nicht als Ersatz für andere Fächer. Der Vertreter des Bildungsministeriums von Nghe An erklärte, man werde prüfen, ob die Zulassungspolitik der Provinz in den letzten Jahren von der Entscheidung des Ministeriums betroffen sei. Es wäre jedoch schade, wenn Fremdsprachenzertifikate nicht mehr für die Zulassung verwendet würden.

" DREHEN SIE DAS AUTO" MIT DER ANZAHL DER PRÜFUNGSFÄCHER

Wie Thanh Nien anmerkte, haben sich bisher die meisten Orte, die ihre Pläne zur Aufnahme in die 10. Klasse bekannt gegeben haben, für die 3-Fächer-Prüfung entschieden, obwohl einige Provinzen in den Vorjahren 4-5 Fächer hatten. Eine Ausnahme bildet Bac Giang, wo zwar die Einführung von 4-Fächern beschlossen wurde, das Ministerium für Bildung und Ausbildung jedoch am 21. Februar ein Dokument an das Parteikomitee des Volkskomitees der Provinz Bac Giang sandte, in dem es darum bat, die Prüfung auf nur 3 Fächer (Literatur, Mathematik und Englisch) zu reduzieren und die vierte Prüfung (Lotterie in Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Geographie und Staatsbürgerkunde) zu streichen.

Die meisten Gemeinden haben ihre Zulassungspläne für die 10. Klasse im Jahr 2024 bekannt gegeben und sich für die 3-Fächer-Prüfungsoption entschieden.

Herr Ta Viet Hung, Direktor des Bildungsministeriums von Bac Giang, erklärte, dass die Schüler der 9. Klasse derzeit vier Jahre lang die allgemeine Schulbildung von 2006 absolvieren; im nächsten Jahr, wenn sie in die 10. Klasse der High School kommen, werden sie die allgemeine Schulbildung von 2018 absolvieren (die Schüler können die Fächer entsprechend ihren Fähigkeiten und Stärken wählen). Daher wird die Organisation von Prüfungen in nur drei Fächern den Druck auf Bildungseinrichtungen, Eltern und Schüler verringern.

Dieser Schritt des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Bac Giang stellt zwar eine Wende dar, wird aber als positive Veränderung in Richtung der öffentlichen Meinung und der Verringerung des unnötigen Drucks auf die Studierenden angesehen.

Das Bildungsministerium der Stadt Haiphong hat aus Vorsicht zwei Optionen für die Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse vorgeschlagen, um die Meinung von Schülern, Eltern, Lehrern und der Verwaltung einzuholen. Option 1 sieht vor, dass die Kandidaten Prüfungen in drei Fächern ablegen, darunter Mathematik, Literatur und Englisch. Option 2 sieht vor, dass die Kandidaten Prüfungen in vier Pflichtfächern ablegen, darunter Mathematik, Literatur und einen Kombinationstest. Der Kombinationstest umfasst Fremdsprachenkenntnisse und ein Fach aus den verbleibenden Fächern. Das Bildungsministerium von Haiphong erklärte die Umfrage damit, dass sie dazu diene, einen breiten Konsens in der Gesellschaft zu erzielen und gleichzeitig die Grundlage dafür sei, dass die Einheit dem Volkskomitee der Stadt das am besten geeignete Aufnahmeverfahren vorlegen könne.

Der Trend zur Fächerreduzierung scheint nicht nur bei drei Fächern haltzumachen, sondern sogar noch weniger. Das Volkskomitee der Provinz Quang Binh hat gerade den Plan für die Aufnahme in die 10. Klasse nicht spezialisierter Gymnasien im nächsten Schuljahr genehmigt. Dementsprechend hat diese Provinz Englisch aus der Prüfung gestrichen und zwei Fächer beibehalten: Mathematik und Literatur. Die Anzahl der Fächer beträgt also nur noch zwei. Was die spezialisierte Vo Nguyen Giap High School betrifft, bleibt die Anzahl der Fächer unverändert und umfasst vier Prüfungen: Mathematik, Literatur, Englisch und ein Spezialfach.

Landesweit herausragende Schüler gehören nicht zu den Schwerpunktfächern.

Bevor das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Dokument herausgab, schlug der Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung in Hanoi dem Ministerium für Bildung und Ausbildung außerdem vor, Schülern, die bei städtischen Wettbewerben für herausragende Schüler der 9. Klasse in Kultur- und Naturwissenschaften Preise gewonnen haben, bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse zusätzliche Punkte zu geben. Im Gespräch mit dem Reporter Thanh Nien über diesen Vorschlag erklärte Herr Nguyen Xuan Thanh, Direktor der Abteilung für Sekundarschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), dass die bevorzugte Zulassung der 10. Klasse zu provinziellen Wettbewerben für herausragende Schüler auch nicht mit den Bestimmungen des Rundschreibens Nr. 03/VBHN-BGDDT des Ministers für Bildung und Ausbildung vom 3. Mai 2019 zur Bekanntmachung der Vorschriften für die Aufnahme in die Mittel- und Oberschule übereinstimmt.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte außerdem mit, dass es im Jahr 2024 an mehreren Orten Kontrollen der Einschulung in die 10. Klasse der weiterführenden Schulen durchführen werde.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-vao-lop-10-thay-doi-nhung-quyet-dinh-gay-tranh-cai-185240226230959322.htm