Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse in Hanoi: 9 Punkte

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Laut Frau Phi Thi Tho, einer Englischlehrerin an der Nguyen Du Secondary School (Bezirk Nam Tu Liem), war die diesjährige Englisch-Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ziemlich „einfach“.

Strukturell ähnelt die diesjährige Prüfung den Vorjahren. „Die Prüfung ist machbar, da über 60 % der Fragen kognitiver Natur sind. Nur etwa zwei bis drei Fragen beziehen sich auf die Anwendungsebene und dienen der Einstufung der Schüler. Die in der Prüfung abgefragten Wissenseinheiten stammen hauptsächlich aus dem Englischunterricht der Sekundarstufe, vor allem der 9. Klasse“, kommentierte Frau Tho.

Thi vào lớp 10 ở Hà Nội: Đạt điểm 9 - 10 môn tiếng Anh không khó - Ảnh 1. — Die Eltern holen ihre Schüler nach der Englischprüfung am Nachmittag des 10. Juni ab.

Frau Tho ist außerdem davon überzeugt, dass Kandidaten mit guten Kenntnissen der Phonetik, des Wortschatzes und der Grammatik 70–80 % des Tests absolvieren können. Um jedoch eine Punktzahl von 9 oder 10 zu erreichen, müssen die Schüler über einen guten Wortschatz und ein gutes Raten verfügen. Der im Test abgefragte Wissensinhalt ist breit gefächert und prüft keine schwierigen Kenntnisse wie Verbphrasen oder Redewendungen.

Der Lesetext behandelt ein vertrautes Thema, enthält Vokabeln und Fragen, die relativ einfach zu beantworten sind. Die Klassifizierungsfragen finden sich jedoch hauptsächlich im Lesetext und testen den Wortschatz und die Urteilsfähigkeit der Schüler. Der schriftliche Teil prüft zudem vertraute Strukturen und Grammatik. „Insgesamt können die Schüler in der diesjährigen Prüfung leicht eine Note von 7 bis 8 erreichen. Eine Note von 10 ist in diesem Jahr nicht allzu schwer zu erreichen“, sagte Frau Tho.

Frau Le Thi Ly, Englischlehrerin an der Hoang Mai Secondary School (Bezirk Hoang Mai), kommentierte ebenfalls, dass die diesjährige Englischprüfung gut verlief und die Schüler gut eingestuft wurden. Der Wissensumfang orientierte sich am Lehrbuchprogramm, war nicht schwierig und grundlegend, was den Schülern eine angenehme Einstellung bei der Prüfung vermittelte. Bei diesem Prüfungsniveau sind Noten von 9 und 10 nicht schwierig.

Der Phonetikteil konzentriert sich auf die grundlegenden Aussprache- und Betonungsregeln, die die Schüler regelmäßig üben. Die Abschnitte zu Wortschatz und Grammatik helfen den Schülern auch, sich mit den grundlegenden Strukturen vertraut zu machen. Die Schüler müssen jedoch sorgfältig über die Fragen nachdenken und sie analysieren. Dieser Abschnitt enthält keine kniffligen Fragen, die für die Schüler schwierig sind. Der Kommunikationsteil enthält auch zwei sehr bekannte Frage-und-Antwort-Fragen: suggestive Sätze und Glückwunschsätze.

Die Synonyme und Antonyme sind ebenfalls sehr gute Sätze, über die die Schüler nachdenken und deren Bedeutung sie übersetzen müssen, um die richtige Antwort auszuwählen. Der Leseteil mit zwei Lesepassagen zu zwei vertrauten und angenehmen Themen, Feste und Tourismus, ist nicht schwierig, aber es gibt Sätze, die dabei helfen, die Schüler hinsichtlich ihres guten Leseverständnisses einzustufen. Den Schreibteil bewerte ich als gut mit abwechslungsreichen Strukturen und enthält auch einen etwas schwierigeren Satz, den die Schüler mit 10 Punkten auswählen können“, analysierte Frau Ly.

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