Laut Frau Phi Thi Tho, einer Englischlehrerin an der Nguyen Du Secondary School (Bezirk Nam Tu Liem), war die diesjährige Englisch-Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ziemlich „einfach“.
Strukturell ähnelt die diesjährige Prüfung den Vorjahren. „Die Prüfung ist machbar, da über 60 % der Fragen kognitiver Natur sind. Nur etwa zwei bis drei Fragen beziehen sich auf die Anwendungsebene und dienen der Einstufung der Schüler. Die in der Prüfung abgefragten Wissenseinheiten stammen hauptsächlich aus dem Englischunterricht der Sekundarstufe, vor allem der 9. Klasse“, kommentierte Frau Tho.
Eltern holen ihre Schüler nach der Englischprüfung am Nachmittag des 10. Juni ab
Frau Tho ist außerdem davon überzeugt, dass Kandidaten mit guten Kenntnissen der Phonetik, des Wortschatzes und der Grammatik 70–80 % des Tests absolvieren können. Um jedoch eine Punktzahl von 9 oder 10 zu erreichen, müssen die Schüler über einen guten Wortschatz und die Fähigkeit zur Vorhersage verfügen. Der im Test abgefragte Wissensinhalt ist breit gefächert und prüft keine schwierigen Kenntnisse wie Verbphrasen oder Redewendungen.
Der Leseteil behandelt ein vertrautes Thema, enthält Vokabeln und Fragen, die relativ einfach zu beantworten sind. Die Klassifizierungsfragen finden sich jedoch hauptsächlich im Leseteil und testen den Wortschatz und das Urteilsvermögen der Schüler. Der schriftliche Teil prüft zudem vertraute Strukturen und Grammatik. „Insgesamt können die Schüler in der diesjährigen Prüfung leicht eine Note zwischen 7 und 8 erreichen. Eine Note zwischen 10 und 11 ist in diesem Jahr nicht allzu schwer zu erreichen“, sagte Frau Tho.
Frau Le Thi Ly, Englischlehrerin an der Hoang Mai Secondary School (Bezirk Hoang Mai), kommentierte ebenfalls, dass die diesjährige Englischprüfung gut verlaufen sei und die Schüler gut eingestuft worden seien. Der Wissensumfang sei auf das Lehrbuchprogramm ausgerichtet und nicht schwierig und grundlegend gewesen, was den Schülern ein gutes Gefühl bei der Prüfung vermittelt habe. Bei diesem Prüfungsniveau sei eine Note von 9 oder 10 nicht schwierig.
Der Phonetikteil konzentriert sich auf die grundlegenden Aussprache- und Betonungsregeln, die die Schüler regelmäßig üben. Auch die Vokabel- und Grammatikteile vermitteln den Schülern ein Gefühl für die grundlegenden Strukturen. Die Schüler müssen jedoch sorgfältig über die Fragen nachdenken und sie analysieren. Dieser Teil enthält keine kniffligen Fragen, die es den Schülern schwer machen. Der Kommunikationsteil enthält außerdem zwei sehr bekannte Frage-und-Antwort-Fragen: suggestive Sätze und Glückwunschsätze.
Die Synonyme und Antonyme sind ebenfalls sehr gute Sätze. Die Schüler müssen nachdenken und die Bedeutung des Satzes übersetzen, um die richtige Antwort zu wählen. Der Leseteil mit zwei Lesepassagen zu zwei vertrauten und angenehmen Themen, Feste und Tourismus, ist nicht schwierig, aber es gibt Sätze, die den Schülern helfen, ihr Leseverständnis einzustufen. Den Schreibteil bewerte ich als gut mit abwechslungsreichen Strukturen und enthält auch einen etwas schwierigeren Satz, den die Schüler mit 10 Punkten auswählen können“, analysierte Frau Ly.
Englischprüfung, Code 23:
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