Ho-Chi-Minh-Stadt und Finnland tauschen Erfahrungen bei der Entwicklung hochwertiger Bildung aus

Am 13. September (Ortszeit) hielt die Delegation des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt unter der Leitung von Frau Nguyen Thi Le, stellvertretende Sekretärin des Parteikomitees der Stadt und Vorsitzende des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt, im Rahmen ihres Besuchs und ihrer Arbeit in Finnland eine Arbeitssitzung mit der finnischen Nationalen Bildungsagentur ab.

Herr Samu Seitsalo, Direktor für internationale Beziehungen der finnischen Nationalagentur für Bildung, empfing die Delegation.

Die Vorsitzende des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt, Nguyen Thi Le, überreichte Herrn Samu Seitsalo, Direktor für internationale Beziehungen der finnischen Nationalen Bildungsagentur, ein Souvenir. Foto: THU HUONG

Bei dem Treffen zeigte sich die Vorsitzende des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt, Nguyen Thi Le, erfreut darüber, dass sich die traditionelle Freundschaft und die vielfältige Zusammenarbeit zwischen Vietnam und Finnland seit der Aufnahme diplomatischer Beziehungen (1973–2024) kontinuierlich positiv entwickelt haben. Insbesondere der Bildungssektor zeichne sich durch Kooperationsprogramme und Lehrverbindungen zwischen Universitäten beider Länder aus.

„Die vietnamesische Studentengemeinschaft in Finnland ist mit über 2.500 Studierenden die zweitgrößte Gruppe internationaler Studierender des Landes. Dies spiegelt das Interesse junger Vietnamesen am finnischen Bildungssystem wider und trägt dazu bei, die Rolle Finnlands als Brücke der Freundschaft und Zusammenarbeit zwischen den beiden Ländern zu stärken“, sagte Frau Nguyen Thi Le.

Delegierte nehmen an der Arbeitssitzung teil. Foto: THU HUONG

Allein in Ho-Chi-Minh-Stadt wurde die Vietnam-Finnland International School gegründet und ist seit fünf Jahren in Betrieb. Sie ist die erste internationale Schule in Südostasien, die die finnische Bildungsphilosophie anwendet. Darüber hinaus arbeitet das finnische Berufsbildungszentrum KONE erfolgreich und trägt dazu bei, der zukünftigen Generation Vietnams eine hochwertige finnische Ausbildung näherzubringen.

Genosse Nguyen Thi Le fügte hinzu, dass es in Ho-Chi-Minh-Stadt derzeit 115 Universitäten und Hochschulen mit mehr als 600.000 Studierenden und fast 20.000 Beschäftigten im Bereich Wissenschaft und Technologie gebe. Ho-Chi-Minh-Stadt kooperiert mit der Ho-Chi-Minh-Stadt-Nationaluniversität und internationalen Partnern, um Tausende hochqualifizierte Fachkräfte in verschiedenen Berufen auszubilden und so den Anforderungen einer nachhaltigen Entwicklung gerecht zu werden.

Der Schwerpunkt liegt auf Hochtechnologie und Dienstleistungsbranchen. Darüber hinaus haben Startup- und Innovationszentren wie das Ho Chi Minh City Innovation and Entrepreneurship Center (SIHUB) zahlreiche Programme zur Unterstützung von Startups, Innovationen und der Entwicklung von High-Tech-Unternehmen umgesetzt.

Arbeitssitzungsszene. Foto: THU HUONG

„Diese Programme zielen darauf ab, eine dynamische Lern- und Forschungsumgebung aufzubauen und gleichzeitig die Anwendung von Technologie und nachhaltige Entwicklung zu fördern. Sie tragen zum gemeinsamen Ziel bei, Ho-Chi-Minh-Stadt zu einer Smart City und einem führenden Zentrum für kreative Startups in der Region zu machen“, informierte er.

Um die Humanressourcen nach internationalen Standards zu entwickeln und eine Smart City sowie internationale Integration aufzubauen, konzentriert sich die Stadt laut dem Vorsitzenden des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt auf Innovation und Verbesserung der Bildung auf allen Ebenen. Finnland gilt als eines der führenden Länder in Bezug auf Bildungsqualität und die Entwicklung der Startup- und Innovationsbewegung.

Er hofft, die Zusammenarbeit zwischen der Agentur und den Abteilungen und Zweigstellen von Ho-Chi-Minh-Stadt beim Aufbau von Strategien für Bildungsinnovationen, gemeinsamen Ausbildungsprogrammen und Austauschprogrammen für Schüler und Lehrer fördern zu können …

Delegierte tauschen Lehrplandokumente aus

Bei dem Treffen stellte der Direktor für internationale Beziehungen der finnischen Nationalen Agentur für Bildung der Delegation die Aufgaben und Funktionen der finnischen Nationalen Agentur für Bildung, Bildungspolitik und -methoden sowie die Rolle der Lehrkräfte im Unterrichtsprozess und bei der Erstellung von Lehrbüchern vor. Außerdem wurde der digitale Wandel im finnischen Bildungswesen vorgestellt. Laut Samu Seitsalo konzentriert sich Finnland derzeit auf die Erforschung des digitalen Wandels im Bildungswesen und ist bereit, diese Erkenntnisse mit Vietnam zu teilen.

Delegierte machen Erinnerungsfotos

Herr Samu Seitsalo erklärte, dass die Bevölkerung Finnlands altere und die Regierung daher stets wolle, dass junge Menschen nach Abschluss ihres Studiums in Finnland bleiben, um dort zu leben und zu arbeiten.

„Derzeit verfolgt die finnische Regierung eine Politik zur Talentförderung, ermutigt Berufserfahrene und Fachkräfte und lockt Studierende zum Bleiben. Darüber hinaus gibt es ein System zur Unterstützung der Studierenden bei der Arbeitssuche. Zwei Jahre nach dem Abschluss haben Studierende das Recht, in Finnland zu bleiben und dort eine Arbeit zu finden“, sagte der Direktor für internationale Beziehungen der finnischen Nationalen Agentur für Bildung und bekräftigte, dass Finnland Vietnam als eines der vier wichtigsten Länder zur Anwerbung von Talenten betrachtet.

Als Reaktion auf die Vorschläge des Vorsitzenden des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt bekräftigte Herr Samu Seitsalo außerdem, dass er die Zusammenarbeit, Unterstützung und den Erfahrungsaustausch mit Vietnam im Bildungsbereich weiter fördern werde.

THU HUONG (aus Finnland)

Quelle: https://www.sggp.org.vn/tphcm-phan-lan-chia-se-kinh-nghiem-phat-trien-giao-duc-chat-luong-cao-post758798.html