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An Phuoc High School: Ein Lichtblick in der Anwendung von Informationstechnologie

Unter dem Motto, die Anwendung von Informationstechnologie (IT) und digitaler Transformation (DTS) im Schulmanagement zu fördern, um „schlank – effektiv – transparent“ zu gewährleisten, hat die An Phuoc High School (Gemeinde Ninh Phuoc) viele Lösungen gleichzeitig implementiert, um DTS zu fördern und IT in allen Aspekten der Arbeit anzuwenden, und wichtige Ergebnisse erzielt.

Báo Khánh HòaBáo Khánh Hòa04/09/2025

Tran Ngoc Hung, Rektor der An Phuoc High School, kommentierte: „Im Kontext der weltweit stattfindenden industriellen Revolution 4.0 hat die digitale Transformation besondere Aufmerksamkeit und starke Lenkung durch Partei und Staat erfahren. Um sich diesem Kontext anzupassen und die Anforderungen an grundlegende und umfassende Innovationen in Bildung und Ausbildung effektiv umzusetzen, müssen der Bildungs- und Ausbildungssektor im Allgemeinen und die An Phuoc High School im Besonderen ihre Management-, Lehr-, Prüfungs- und Bewertungsmethoden erneuern. In den letzten Schuljahren hat die Schule starke und synchrone Schritte unternommen, um die digitale Transformation voranzutreiben, IT in allen Arbeitsbereichen einzusetzen, zur Förderung von Innovationen beizutragen, die Qualität von Lehren und Lernen sowie das Schulmanagement zu verbessern und den Komfort für Eltern und Schüler zu erhöhen.“

Schüler der An Phuoc High School wenden Informationstechnologie an, um wissenschaftliche und technische Produkte auf Schulniveau für das Schuljahr 2024–2025 vorzustellen.
Schüler der An Phuoc High School wenden Informationstechnologie an, um wissenschaftliche und technische Produkte auf Schulniveau für das Schuljahr 2024–2025 vorzustellen.

Durch die Förderung der digitalen Transformation und IT-Anwendung hat die An Phuoc High School ihre Betriebsabläufe bisher vollständig digitalisiert; 100 % der ein- und ausgehenden Dokumente werden online verarbeitet. Die Schule weist Mitarbeitern, Lehrkräften und Angestellten Aufgaben über die sozialen Netzwerke der Schule zu und erstellt und überwacht wöchentliche Unterrichtsberichte über Microsoft Teams. Jahres-, Monats- und Wochenpläne, Pläne zur Durchführung bestimmter Aufgaben sowie Schulordnungen werden zur einfachen Überwachung und Kontrolle auf der Website veröffentlicht. Die Schule hat außerdem Zalo-Gruppen eingerichtet, um eine schnelle Verbindung zwischen Mitarbeitern, Lehrkräften, Schülern und Eltern zu gewährleisten. Im Schuljahr 2024–2025 hat die Schule über Zalo-Gruppen für jede Klassenstufe dreimal Einladungen zu Besprechungen an die Eltern verschickt, wodurch die Druckkosten der Einladungen erheblich gesenkt und gleichzeitig Schnelligkeit und Komfort gewährleistet wurden.

Auch die An Phuoc High School fördert die Digitalisierung beruflicher Aufzeichnungen. Seit dem Schuljahr 2018/19 führt die Schule elektronische Notenbücher und elektronische Zeugnisse ein und überwacht und verwaltet Bibliotheken und Schulausstattung mithilfe einer Verwaltungssoftware. Die beruflichen Aufzeichnungen von Lehrkräften und Berufsgruppen werden in Microsoft Teams gespeichert und sind leicht einsehbar und austauschbar. Pläne, Vorlesungen, Berichte und interne Inspektionen werden online durchgeführt, was den Papieraufwand reduziert und die Suche, Bearbeitung und Koordination bei der Aufgabenerledigung erleichtert. Die Schule fördert außerdem bargeldlose Zahlungen, was Lehrern, Eltern und Schülern Komfort bietet. Sie organisiert Online-Beratungen zur Beurteilung des Führungspersonals nach beruflichen Standards und bietet Schülern der 10. Klasse eine Online-Anmeldung zur Unterrichtsplanung.

Durch die Sozialisierung sind mittlerweile 100 % der Klassenzimmer der An Phuoc High School mit Smart-TVs ausgestattet, was die Visualisierung im Unterricht und bei der Organisation von Lernaktivitäten verbessert. Die Lehrkräfte nutzen verschiedene Software wie Azota, ClassPoint, Canva, ChatGPT, Gemini, Google Forms und PowerPoint, um den Unterricht flexibel, lebendig und ansprechend für die Schüler zu gestalten. Zur Prüfung und Bewertung der Schüler hat die An Phuoc High School erfolgreich eine Fragenbibliothek aufgebaut, um regelmäßige Tests für Fächer zu erstellen, Tests zu organisieren und Arbeiten per Mobiltelefon zu bewerten. Regelmäßige Tests werden von der Schule aus der Fragenbibliothek entsprechend der Struktur der Testmatrix und mithilfe der Software TestPro, MasterTest und Youngmix erstellt. Die Arbeiten der Schüler werden per Mobiltelefon gescannt und bewertet, um Genauigkeit, Fairness, Objektivität und Ergebnisse am nächsten Tag zu gewährleisten. Zusätzlich zu den regulären Tests führt die Schule auch regelmäßige Tests über Google Forms, Azota und Shub Classroom durch, organisiert direkte Prüfungseinsichten, kombiniert Online-Prüfungseinsichten und versendet Dokumente über Online-Plattformen an Schüler der 12. Klasse.

Lehrer der An Phuoc High School scannen und benoten die regelmäßigen Tests der Schüler mithilfe von Mobiltelefonen.
Lehrer der An Phuoc High School scannen und benoten die regelmäßigen Tests der Schüler mithilfe von Mobiltelefonen.

Um die oben genannten Ergebnisse zu erzielen, hat die An Phuoc High School bekanntlich ein Gremium für digitale Transformation unter Vorsitz des Schuldirektors eingerichtet, das allen Mitarbeitern, Lehrern und Angestellten Anleitungen zur Anwendung von Software in Verwaltung, Unterricht und digitaler Signatur gibt. Lehrer und Angestellte mit schlechten Leistungen werden vom Gremium für digitale Transformation der Schule nach dem Prinzip der „Handführung“ maximal unterstützt. Die Schule konzentriert sich außerdem darauf, Mitarbeiter, Lehrer und Angestellte für die Bedeutung der digitalen Transformation und den Einsatz von IT in Verwaltung, Unterricht und Beurteilung zu sensibilisieren, die Rolle und Verantwortung von Führungskräften bei der Erfüllung von Aufgaben zu fördern, Inhalte zur digitalen Transformation zu integrieren und IT bei der Organisation von Wettbewerben und Wettkämpfen einzusetzen, Schüler zur aktiven Teilnahme am Informatikwettbewerb der Provinz zu motivieren und zu mobilisieren; gleichzeitig wird die Umsetzung von Aufgaben zur digitalen Transformation und der Einsatz von IT zu einem Kriterium für die Bewertung und Einstufung von Beamten am Ende des Schuljahres gemacht.

„Dank vieler synchroner Lösungen und hoher Entschlossenheit bei der Umsetzung ist die digitale Transformation an der An Phuoc High School mittlerweile kein Fremdwort mehr, sondern wird bereits praktisch umgesetzt. Obwohl es noch gewisse Schwierigkeiten gibt, glauben wir mit Verantwortungsbewusstsein und hoher Innovationskraft, dass die digitale Transformation der Schlüssel zur Verbesserung der Bildungsqualität und zur Schaffung einer modernen, kreativen und effektiven Lernumgebung sein wird“, so Herr Tran Ngoc Hung.

LAM ANH

Quelle: https://baokhanhhoa.vn/chuyen-doi-so/202509/truong-thpt-an-phuoc-diem-sang-trong-ung-dung-cong-nghe-thong-tin-d405642/


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