Lehren zur Bewahrung und Erhaltung ethnischer Kulturen

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Ha Giang ist eine Bergprovinz mit reicher kultureller Identität, ein Ort, an dem 19 ethnische Gruppen leben, zusammenkommen, sich vereinen und verbinden. Viele Dorfälteste, Dorfvorsteher und angesehene Persönlichkeiten der Gemeinde sind zu „Lehrern“ geworden, zu Vorbildern nationaler Solidarität, die die Politik der Partei und des Staates vorbildlich umsetzen und die nationale kulturelle Identität bewahren.

In jüngster Zeit hat das Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus Schulungskurse angeboten, berufliche Fähigkeiten gefördert und immaterielle Kultur gelehrt, um das Bewusstsein für die Arbeit zur Erhaltung und Förderung traditioneller kultureller Werte ethnischer Minderheiten zu schärfen. Es hat ethnische Minderheiten ermutigt, ihre traditionelle Kultur zu bewahren und an die jüngere Generation weiterzugeben, und der jüngeren Generation geholfen, traditionelle kulturelle Werte zu schätzen. Es hat Personen mit Talent und Leidenschaft für immaterielle kulturelle Formen entdeckt und gefördert und dazu beigetragen, traditionelle kulturelle Werte ethnischer Minderheiten zu erhalten, zu nutzen und zu fördern.

Aufführung von Then-Gesang und Tinh-Laute der ethnischen Gruppe der Tay im Dorf Chi, Gemeinde Xuan Giang (Quang Binh). Foto: Tram Anh

Während der Eröffnungszeremonie des Kurses zum Bau traditioneller Musikinstrumente der ethnischen Gruppe Mong für mehr als 50 Schüler im Dorf Nam Dich, Gemeinde Nam Dich (Hoang Su Phi), gestand „Lehrer“ Sung Chu Din: „Heutzutage sind junge Menschen im modernen Leben unterschiedlichen kulturellen Hintergründen ausgesetzt. Der Weitergabe einzigartiger kultureller Merkmale der ethnischen Gruppe muss mehr Aufmerksamkeit geschenkt werden. Wenn wir sie jetzt nicht an die nächste Generation weitergeben, werden die kulturellen Besonderheiten der ethnischen Gruppe allmählich verschwinden … Deshalb habe ich seit meiner Zeit als Parteisekretär der Gemeinde und nun, da ich in Rente bin, die Menschen immer ermutigt und davon überzeugt, die Khen-Melodien meiner ethnischen Gruppe zu lernen und zu bewahren.“

Etwa 10 Tage lang wird den Schülern die Technik der Hmong-Flöte beigebracht. Sie lernen die Rolle, Bedeutung und Herkunft der Flöte kennen und erfahren mehr über die Techniken zum Mischen und Anpassen von Klängen und den Inhalt der Tonleiter der Flöte in den religiösen Ritualen und traditionellen Bräuchen der Hmong in jeder Region der Provinz Ha Giang. Die Kunsthandwerker zeigen den Schülern außerdem, wie sie einfache Flötentänze organisieren und aufführen. Darüber hinaus werden die Schüler mit den Richtlinien, Maßnahmen und Strategien von Partei und Staat zur Förderung und Bewahrung des kulturellen Erbes der vietnamesischen Volksgruppen im Allgemeinen und der Hmong im Besonderen vertraut gemacht.

Lehren zur Bewahrung und Erhaltung ethnischer Kulturen

Förderung des Tourismus und der einzigartigen lokalen Kultur durch die Herstellung von Quay Pa Vi im Dorf H'Mong Pa Vi. Foto: Vien Su

Mit einem Kurs, in dem Volksmelodien und Techniken zur Verwendung traditioneller Musikinstrumente der ethnischen Gruppe der Tay im Dorf Chi, Gemeinde Xuan Giang (Quang Binh) unterrichtet werden. Fast 70 Kunsthandwerker und Studenten sind allesamt Kernkünstler auf der Basisebene und lernen Then-Gesang, Tinh-Laute, Tay-Tanz, Mong-Panflötentanz, Volksgesang, Schreiben und Sprechen ethnischer Sprachen ... Herr Hoang Van Binh, Angehöriger der ethnischen Gruppe der Tay, Dorf Then, Gemeinde Xuan Giang, ist auch einer der „Lehrer“, die die Leidenschaft für Musikinstrumente der ethnischen Gruppe der Tay verbreiten. Er sagte: „Die traditionellen Musikinstrumente der Tay sind sehr vielfältig, darunter: Flöten, zweisaitige Geigen, Tinh-Lauten, Trommeln, Trompeten ... Unter ihnen sind Tinh-Lauten und -Flöten wichtige Musikinstrumente, die häufig bei Festivals und kulturellen Aktivitäten verwendet werden. Angesichts der einzigartigen kulturellen Merkmale dieser ethnischen Gruppe nutze ich, wie viele Kunsthandwerker in der Region, die Zeit voll aus, um Musikinstrumente und Melodien zu sammeln und an die nächste Generation weiterzugeben.“

Einer der jungen Schüler, Hoang Van Luan, geboren 1994, aus dem Dorf Chi in der Gemeinde Xuan Giang, vertraute an: „Obwohl das Leben mit vielen Problemen verbunden ist, habe ich, als ich von dem Kursplan erfuhr, viele Leute aus dem Dorf, die dieselbe Leidenschaft teilen, eingeladen, sich anzumelden. Eine Woche lang wurden uns Volkslieder und Techniken im Umgang mit traditionellen Musikinstrumenten beigebracht. Dies hat unserer jungen Generation geholfen, Stolz und Leidenschaft für die Volkslieder, Volkstänze und Musikinstrumente unseres Landes zu entwickeln.“

Der Erhalt und die Förderung traditioneller kultureller Werte ethnischer Minderheiten in Verbindung mit der Entwicklung des Tourismus sind zu einem wichtigen politischen Ziel der Kommunen geworden, um das Leben der Menschen in Gebieten ethnischer Minderheiten zu verbessern. Hoang Van Phu, Leiter der Abteilung für Kultur und Familienmanagement, erklärte: „Projekt 6 zielt darauf ab, traditionelle kulturelle Werte wiederherzustellen, zu bewahren und zu fördern, Kulturpersonal auszubilden und zu fördern sowie kulturelle Einrichtungen und Ausrüstungen für ethnische Minderheiten und Bergregionen zu unterstützen, um den kulturellen Genuss der Menschen im Zusammenhang mit der Entwicklung des Gemeindetourismus zu verbessern. Im Rahmen des Projekts hat der Sektor zahlreiche Aktivitäten gestartet, um die guten traditionellen kulturellen Werte ethnischer Minderheiten in der Provinz im Zusammenhang mit einer nachhaltigen Tourismusentwicklung zu bewahren und zu fördern.“

Mit den im Rahmen des Schulungskurses erzielten Ergebnissen haben die Studierenden ein klareres Verständnis der Richtlinien und Strategien von Partei und Staat zur Bewahrung und Förderung der Werte des ethnischen Kulturerbes. Von dort aus werden die Handwerker und Studierenden das Verständnis für die Bedeutung, Rolle und Verantwortung bei der Bewahrung, Erhaltung und Förderung der Werte und einzigartigen kulturellen Merkmale der Nation für zukünftige Generationen an ihre Nachkommen weitergeben.

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