Vom Waisenjungen aus dem SOS-Dorf zum Lehrer, der Kinder in die Welt hinausführt

Huynh Duc schult das SOS-Kinderdorf Da Nang im Betreuungsprogramm für Jugendliche, die das Programm verlassen

„Häuser“ für benachteiligte Kinder bauen

Der 26-jährige Le Huynh Duc wurde kürzlich als einer von 17 vietnamesischen Jugenddelegierten für das „Ship for Southeast Asian and Japanese Youth Program“ (SSEAYP) 2024 ausgewählt, eine prestigeträchtige Veranstaltung zur Verbreitung des vietnamesischen Images bei internationalen Freunden. Zuvor war er von der Central Youth Union ausgewählt worden, die Delegation nach Japan zu führen, um am JENESYS-Programm teilzunehmen, und wurde vom kambodschanischen Vizepremierminister Hun Many eingeladen, am Angkor Songkran-Festival in diesem Land teilzunehmen.

„Mein Ausgangspunkt war der Schlamm. Es gab nur einen Weg: an die Oberfläche zu kommen und weiterzugehen. Aber ich war auf diesem Weg nicht allein, denn meine Adoptivmutter bei SOS hat mich immer unterstützt. Auch meinen Namen habe ich von meiner Mutter bekommen: ‚Le‘ ist der Nachname meiner Mutter und ‚Huynh Duc‘ der Name eines berühmten ehemaligen Fußballspielers“, sagte der Junge aus Nghe An, der im SOS-Kinderdorf Vinh (Stadt Vinh, Provinz Nghe An ) aufwuchs, stolz.

Duc nahm Widrigkeiten als Motivation und erreichte kontinuierlich viele Erfolge. Von der High School bis zur Universität erhielt er zehnmal das Odon Vallet-Stipendium, das „Lighting up dreams“-Stipendium und das Stipendium zur Lernförderung der Wirtschaftsuniversität (Universität Danang). Darüber hinaus erhielt er für seine herausragenden Leistungen bei der Arbeit der Jugendunion und im Studium eine Verdiensturkunde der Vinh City Youth Union und des Rektors der Wirtschaftsuniversität.

Huynh Duc (2. von rechts) und die vietnamesische Jugenddelegation machten ein Erinnerungsfoto mit dem kambodschanischen Vizepremierminister Hun Many (Mitte).

Huynh Duc (vordere Reihe, 2. von links) vertritt die Delegierten, die während des JENESYS-Programms ein Erinnerungsfoto mit Beamten des japanischen Außenministeriums machen.

Duc ist ein leidenschaftlicher Fremdsprachenfan und beteiligte sich während seiner Studienzeit an zahlreichen Übersetzungsaktivitäten bei internationalen Veranstaltungen in Da Nang, wie dem internationalen Feuerwerksfestival, dem Besuch des indischen Präsidenten und der Ministerkonferenz zur Arbeitszusammenarbeit in einigen südostasiatischen Ländern. Darüber hinaus engagiert sich der 9X-Typ auch für Kinderrechte und für die Rechte von Menschen, die aus der Pflege abreisen.

„Care Leavers sind junge Menschen, die soziale Betreuungseinrichtungen verlassen, um sich wieder in die Gesellschaft zu integrieren, und dabei nicht mehr die gleiche Unterstützung wie zuvor erhalten. Viele von ihnen, mich eingeschlossen, müssen viele Herausforderungen wie finanzielle Schwierigkeiten und soziale Stigmatisierung bewältigen. Deshalb baue und koordiniere ich eine Community für Ausbildung und Berufsberatung auf, um ihnen dabei zu helfen, mehr Fachwissen und Fremdsprachen zu erwerben … und so ihre Chancen zu verbessern“, sagte Duc.

Ein weiteres Problem, so Duc, sei, dass die meisten Kinder, nachdem sie erwachsen geworden sind und ihre Pflegefamilien verlassen haben, nicht in ihre Pflegefamilien zurückkehren. Dies sei ein großer Nachteil für Kinder, die keine richtige Familie haben. „Durch die Gemeinschaft hoffen wir, Verbindungen zu knüpfen und ihnen zu helfen, Mitglieder einer größeren ‚Familie‘ zu werden, indem sie sowohl materielle als auch spirituelle Fürsorge in vielfältiger Weise erhalten. Wir können nicht zulassen, dass sie ein zweites Mal zu Waisen werden“, sagte Duc.

Huynh Duc nimmt an einer Schulung in Bangladesch für ein Gemeinschaftsprojekt teil

Zusätzlich zu den oben genannten Projekten wurde Duc auch für den Beirat für Kinder- und Jugendrechte bei der UN-Generaldebatte über Kinderrechte 2020 nominiert. Im Rahmen dieser Konferenz arbeitete er mit vielen jungen Menschen aus aller Welt zusammen, um eine Strategie zum Schutz der Kinderrechte zu entwickeln und diese UNICEF vorzustellen. Er war außerdem einer von zwei Vertretern Vietnams, die an der International Care Leavers Conference 2021 teilnahmen.

Lernen Sie zu verstehen, zu nutzen, zu entdecken

Neben seinen sozialen Aktivitäten betreibt Duc derzeit ein IELTS-Testvorbereitungszentrum in Da Nang und unterrichtet Englisch. Damit hat er sich offiziell seinen Kindheitstraum erfüllt. „Früher hatte ich das Glück, an manchen Orten kostenlosen Englischunterricht zu bekommen. Und von diesem Moment an glaubte ich, dass Bildung der einzige Weg ist, mein Leben positiv zu verändern“, sagte der Lehrer.

Obwohl er eigentlich im Bildungsbereich arbeiten wollte, entschied sich Duc für ein Studium der Internationalen Betriebswirtschaftslehre, da ihm die Dynamik und die Vielfalt dieses Bereichs gefielen. Hier erlernte er mehr über Unternehmensführung und Betriebsabläufe und legte damit den Grundstein für die Gründung eines Bildungsunternehmens ab Anfang 2023. Drei Jahre zuvor unterrichtete er bereits an Zentren, um Erfahrungen zu sammeln, und nahm parallel an zusätzlichen Lehrerfortbildungen teil, die von staatlichen Stellen in Vietnam, den USA und Neuseeland gefördert wurden.

Eine Unterrichtsstunde mit einem ausländischen Experten eines Studenten, der im Zentrum von Huynh Duc studiert

In seinem Zentrum, so Duc, wende er die Philosophie „Lernen, um zu verstehen, anzuwenden und zu entdecken“ an. Diese Methode ist auch die Art und Weise, wie er Englisch im Alltag lernt und anwendet. Im Rahmen dieser Methode entwickelt er ständig verschiedene Lernaktivitäten, beispielsweise Diskussionsforen, Präsentationen oder die Organisation von Workshops und außerschulischen Aktivitäten mit ausländischen Experten als Gästen. Dabei beschränkt er sich nicht nur auf die Vermittlung von Wissen und Prüfungskompetenzen.

Frau Bui Thi Giang, nationale Koordinatorin für Jugendprogramme im Koordinationsbüro von SOS-Kinderdorf Vietnam, arbeitete fast ein Jahr lang mit Huynh Duc an verschiedenen Projekten. Sie meinte, der 9X-Mann passe zu drei Worten: Verantwortungsbewusstsein, Disziplin und Liebenswürdigkeit. „Obwohl er mit seiner eigenen Arbeit beschäftigt ist, hat er mit mir zusammengearbeitet, um Schulungsmaterialien und Pläne zu entwickeln und sich ehrenamtlich am Unterricht zu beteiligen“, sagte Frau Giang.

„Während seiner Zeit als Lehrer in den Kinderdörfern war Duc äußerst sorgfältig, seine Vorlesungen waren gut vorbereitet und er teilte seine Zeit flexibel ein, um die Studierenden auch aus der Ferne zu unterstützen. Er war kenntnisreich, aber bescheiden und sah nicht ‚älter‘ aus als er war, sondern strahlte eine sehr freundliche und positive Energie aus, vielleicht aufgrund der Arbeit mit vielen Kindern und Jugendlichen. Auch die Mütter und Tanten von SOS liebten Ducs Austausch und Unterricht“, fügte Frau Giang hinzu.

Huynh Duc und seine Adoptivmutter im SOS-Kinderdorf Vinh auf einer Reise nach Da Lat

Derzeit absolviert Duc das erforderliche Zertifikat für ein Masterstudium im Bereich Englischunterricht im Ausland und sucht nach weiteren wertvollen Stipendienmöglichkeiten, da er von den führenden Universitäten der Welt bisher nur Teilstipendien erhalten hat. „Nach meinen Erfahrungen glaube ich, dass wir unser Leben komplett verändern können, wenn wir uns anstrengen und ständig danach streben. Obwohl der Hintergrund wichtig ist, ist er nur ein sekundärer Faktor“, erklärte der Lehrer.

Quelle: https://thanhnien.vn/tu-cau-be-mo-coi-den-nguoi-thay-quyet-khong-de-ban-tre-mo-coi-lan-2-185240910163332122.htm