Aus den Abiturergebnissen 2024: Es gibt keine deutlichen Unterschiede zwischen den Regionen

Die Ergebnisse der Abiturprüfung 2024 geben einen umfassenden Überblick über die Qualität der allgemeinen Bildung im ganzen Land. Daraus lassen sich bildungspolitische Anpassungsbedarfe ableiten.

Kandidaten legen die Abiturprüfung 2024 am Prüfungsort der Le Quy Don High School, Distrikt 3, Ho-Chi-Minh-Stadt ab. Foto: HOANG HUNG

Die Zahlen sprechen für sich.

Laut Statistik ist die Punkteverteilung der Abiturfächer im Jahr 2024 noch ähnlich wie im Jahr 2023 und den Vorjahren. In diesem Jahr hat sich die Durchschnittsnote unter 5 in allen Fächern deutlich verbessert; auch in Fächern wie Mathematik, Geschichte und Physik, die oft relativ weit unterdurchschnittliche Noten aufweisen. Dies ist eine deutliche Verbesserung im Vergleich zu den Vorjahren und zeigt die Stabilität und die Anstrengungen von Schülern und Lehrern in Studium und Lehre.

Die Qualität der Allgemeinbildung hat sich zwischen den Regionen jedoch nicht wesentlich verändert; es kam nicht zu einer spektakulären „Usurpation“. Die Provinzen des Norddeltas, Ho-Chi-Minh-Stadt, Binh Duong und die Provinzen der Nord-Zentral-Region liegen weiterhin an der Spitze der Allgemeinbildung. Die Provinzen im Südwesten, die Bergregionen des Nordens, liegen weiterhin im Tiefland der Allgemeinbildung. Die Provinz Vinh Phuc erreicht die höchste Prüfungsnote, gefolgt von Nam Dinh , Ninh Binh, Binh Duong, Bac Ninh, Ha Tinh und Hai Phong. Zu den Orten in den Top 10 mit einer Punktzahl von 10 gehören: Hanoi, Bac Ninh, Hai Phong, Ho-Chi-Minh-Stadt, Ninh Binh und Phu Tho.

Die Bildungsqualität hat in einigen Provinzen bemerkenswerte Fortschritte gemacht. Tuyen Quang belegt landesweit den 22. Platz und den 3. Platz von 14 nördlichen Bergprovinzen mit einer Durchschnittspunktzahl von 6,75 Punkten. In Chemie und Biologie belegt es landesweit den ersten Platz. Dieser Erfolg wurde erreicht, weil die Bildungs- und Ausbildungsabteilung von Tuyen Quang zeitgleich Lösungen zur Verbesserung der Qualität der Massenbildung umgesetzt hat. Sie hat den Direktoren der angeschlossenen Schulen Qualitätsziele zugewiesen, den Einheiten Durchschnittspunktzahlen für jedes Fach der Abiturprüfung zugewiesen und die Aktivitäten der Berufsberatungsgruppe gefördert, um Schwierigkeiten und Hindernisse umgehend zu beseitigen und so die Bildungsqualität der Schulen zu verbessern. … Ebenso gehört An Giang landesweit zu den zehn Provinzen und Städten mit der höchsten Durchschnittspunktzahl und belegt im Mekong-Delta mit 7.024 Punkten den ersten Platz. Dieses Ergebnis ist der zeitgleichen Umsetzung von Lösungen in der Provinz An Giang zu verdanken: Stärkung der Aktivitäten des Kernrats, Organisation von Seminaren zur Verbesserung der beruflichen Qualität, Überprüfung der Abschlussprüfungen im Fernsehen …

Kandidaten der Highschool-Abschlussprüfung 2024 – Prüfungsort Colette Secondary School, Distrikt 3, HCMC. Foto: HOANG HUNG

Die Zulassungsquoten für Universitäten sind für einige Kombinationen gestiegen

Im Vergleich zum Vorjahr haben sich die Noten der diesjährigen Abiturprüfung in 6 von 9 Fächern verbessert, darunter in Mathematik, Literatur, Physik, Geschichte, Geographie und Englisch, und zwar um 0,06 auf 1,04 Punkte. Der Anstieg der Durchschnittsnoten für jedes Fach hat auch zu einem Anstieg der Durchschnittsnoten einiger Kombinationen für die Universitätszulassung geführt. Dabei konnte sich die Kombination C00 (Literatur, Geschichte, Geographie) am stärksten verbessern, nämlich von 18,97 auf 20,95 Punkte. Auch andere Kombinationen wie A00 (Mathematik, Physik, Chemie); A01 (Mathematik, Physik, Englisch); D01 (Mathematik, Literatur, Englisch) konnten ihre Durchschnittsnoten von 0,13 auf 0,6 steigern. Bei der Kombination B00 (Mathematik, Chemie, Biologie) ist die Durchschnittsnote leicht gesunken.

Viele Experten prognostizieren anhand der Abiturergebnisse 2024, dass die erwarteten Zulassungsergebnisse für Gruppen wie A00, A01 und D01 in diesem Jahr denen von 2023 ähneln werden, d. h., für Spitzenuniversitäten und „beliebte“ Hauptfächer werden Ergebnisse von 25 oder mehr erwartet; für Universitäten der Mittelklasse werden die Ergebnisse zwischen 20 und 24 Punkten liegen, für die übrigen zwischen 15 und 20 Punkten. Insbesondere für die Gruppen mit Literatur, Geographie und Geschichte wird ein um 1 bis 1,5 Punkte höherer Standardwert als im letzten Jahr erwartet, d. h., das Zulassungsergebnis an Spitzenschulen wird voraussichtlich zwischen 25 und 26 Punkten liegen, während für die meisten Universitäten ein Zulassungsergebnis von 21 bis 24 Punkten erwartet wird.

Professor Nguyen Dinh Duc, Vorsitzender des Rates der Technischen Universität der Vietnam National University in Hanoi, prognostizierte, dass die diesjährigen Universitätszulassungsergebnisse in den Gruppen um 1 bis 3 Punkte höher ausfallen werden als im letzten Jahr, sofern sich die Quoten für die Berücksichtigung der Abschlussprüfungsergebnisse nicht wesentlich ändern. Dabei werden die Gruppen mit Literatur, Geschichte und Geographie die stärksten Zuwächse bei den Zulassungsergebnissen aufweisen. Laut Nguyen Thu Thuy, Direktorin der Abteilung für Hochschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, schaffen die Zulassungsbestimmungen maximale Zulassungschancen für Studenten. Kandidaten sollten sich nicht nur für einige wenige Wünsche registrieren, da dies ihre Zulassungschancen verringern würde. Wenn sie im Rahmen des Wunsches zur vorzeitigen Zulassung zugelassen wurden, aber dennoch in anderen Studienfächern oder an anderen Schulen studieren möchten, die ihnen besser gefallen, sollten sie ihre Wünsche entsprechend registrieren.

LAM NGUYEN

Quelle: https://www.sggp.org.vn/tu-ket-qua-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2024-chua-co-su-thay-doi-ro-ret-giua-cac-vung-post750003.html