Volkskomitee der Provinz trifft sich mit der Bildungsabteilung von Nghe An: Anerkennung der Erfolge, Klärung der wichtigsten Aufgaben für das neue Schuljahr

Am Nachmittag des 22. Juli traf sich das Volkskomitee der Provinz unter dem Vorsitz des stellvertretenden Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz Nghe An, Bui Dinh Long, um den zusammenfassenden Bericht zum Schuljahr 2024–2025 sowie die Aufgaben und Lösungen für das Schuljahr 2025–2026 zum Thema Bildung und Ausbildung in der Provinz anzuhören und dazu Stellung zu nehmen.

Báo Nghệ An•22/07/2025

bna_anh-my-ha1(1).jpg — Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz, Bui Dinh Long, leitete die reguläre Sitzung im Juli. Foto: My Ha

Bei der Vorstellung des Entwurfs des zusammenfassenden Berichts für das Schuljahr 2024–2025 sagte Genosse Thai Van Thanh, Mitglied des Exekutivkomitees der Provinzpartei und Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, dass sich die Qualität der umfassenden Bildung in der Provinz im vergangenen Schuljahr weiter verbessert habe und damit ihre Spitzenposition im Land bestätige.

Bemerkenswert ist, dass die Schüler von Nghe An sechs regionale und internationale Medaillen gewannen, darunter drei Goldmedaillen und drei Silbermedaillen. 96 Schüler erreichten mit neun ersten Preisen nationale Spitzenleistungen. Insbesondere bei den Ergebnissen der Abiturprüfung 2025 hat Nghe An 34 Provinzen und Städte übertroffen.

Im vergangenen Jahr hat der Sektor außerdem die Qualität und Wirksamkeit der Beratung zu Richtlinien und Strategien für eine nachhaltige Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Bildung mithilfe vieler spezifischer Richtlinien verbessert. Das Ziel, Schulen zu bauen, die den nationalen Standards entsprechen, wurde erreicht (76,79 %). Außerdem wurde die internationale Zusammenarbeit bei der Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Bildung, der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte und der digitalen Transformation des Bildungssektors gestärkt.

bna_anh-my-ha3(1).jpg — Genosse Thai Van Thanh – Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung – berichtet über den Entwurf der Zusammenfassung des Schuljahres. Foto: My Ha

Mit Beginn des neuen Schuljahres hat sich die Aufgabenerfüllung durch die Umstellung auf ein zweistufiges Kommunalsystem geändert. Darüber hinaus stehen im Bildungsbereich viele wichtige Aufgaben an, wie z. B. die Organisation von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag, die allgemeine Einführung des Vorschulunterrichts für Kinder über drei und vier Jahre, die Einführung neuer Unterrichtsmodelle, die Umstrukturierung von Weiterbildungszentren, die Zusammenlegung von Berufsschulen usw., um die Qualität der Berufsausbildung zu verbessern. Nghe An entwickelt außerdem einen Plan zur Umwandlung der Hermann-Gmeiner-Oberschule in eine öffentliche Schule.

Laut dem Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung stehen zur Lösung dieser Probleme viele wichtige Aufgaben an. Zunächst muss das Personal an den Schulen aufgestockt werden. Der Sektor möchte außerdem in Einrichtungen und Lehrmittel investieren, um in Schulen zu investieren, insbesondere in bergigen und schwierigen Gebieten. Außerdem soll ein Mechanismus geschaffen werden, mit dem der Sektor weiterhin eine Reihe neuer Unterrichtsmodelle umsetzen kann, wie z. B. das Modell der vernetzten Schulen, zweisprachige Schulen und Klassen auf Vietnamesisch und Englisch sowie Laotischunterricht für Schüler in Grenzgebieten.

bna_anh-my-ha4(1).jpg — Delegierte kommentieren den Entwurf des Schuljahresberichts. Foto: My Ha

Bei dem Treffen trugen Vertreter des Finanzministeriums und des Innenministeriums einige wichtige Inhalte bei. Insbesondere muss der Bildungssektor die Zahl der fehlenden Lehrer klären und die Punkte schnell klären, damit die Provinz eine Grundlage für die Budgetzuweisung hat...

Abschließend würdigte der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz, Bui Dinh Long, die Ergebnisse, die der Bildungssektor im vergangenen Jahr erzielt hat, und stimmte dem Inhalt des Berichts zu.

Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz wies jedoch darauf hin, dass im Bericht auf den Abschnitt „Aufgaben und Lösungen“ geachtet und der Abschnitt „Durchbruch und Entwicklung“ klargestellt werden müsse. Im Abschnitt „Empfehlungen“ müsse man die bestehenden Probleme, Schwierigkeiten und Mängel in der Praxis klar darlegen, konkret verfolgen und Lösungsvorschläge unterbreiten.

Quelle: https://baonghean.vn/ubnd-tinh-hop-voi-nganh-giao-duc-nghe-an-ghi-nhan-thanh-tich-chi-ro-nhiem-vu-trong-tam-nam-hoc-moi-10302885.html