Vietnam verfügt über 16 Universitäten, die internationalen Standards entsprechen.

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gibt es im Land derzeit 16 Universitäten und fast 700 Ausbildungsprogramme, die internationalen Standards entsprechen. Das sind vier Schulen mehr als im letzten Jahr.

Laut der von der Abteilung für Qualitätsmanagement des Ministeriums für Bildung und Ausbildung aktualisierten Liste lauten die vier neuen Namen VinUni, Lac Hong, Hoa Sen und Vietnam-Japan University, Hanoi National University.

Zu den verbleibenden 12 Schulen gehören die University of Natural Sciences der Vietnam National University, Hanoi; die Hanoi University of Science and Technology; die Hanoi University of Civil Engineering; die National Economics ; die Ton Duc Thang University; die Ho Chi Minh City University of Economics; die Van Lang University; die British University of Vietnam (BUV); die University of Science and Technology der Danang University; die Hanoi University of Science and Technology (USTH); die International University and Polytechnic University der Vietnam National University, Ho Chi Minh City.

Akkreditierung von Hochschulen und Ausbildungsprogrammen in den letzten beiden akademischen Jahren. (Foto: Ministerium für Bildung und Ausbildung).

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gibt es in China bislang 200 Hochschulen, die anerkanntermaßen den nationalen Qualitätsstandards entsprechen. Auch die Zahl der Schulen, die internationalen Standards entsprechen, ist von elf auf 16 gestiegen.

Auch bei den Ausbildungsprogrammen stieg die Gesamtzahl der akkreditierten Programme stark an, nämlich von 1.917 auf 2.609. Die Zahl der Programme, die als den nationalen Standards entsprechend anerkannt wurden, stieg von 1.373 auf 1.915, und die Zahl der Programme, die als den internationalen Standards entsprechend anerkannt wurden, stieg von 544 auf 694.

Bemerkenswert ist, dass Vietnam im Jahr 2025 mit neun Hochschulen in den THE World University Rankings seinen bisher herausragendsten Erfolg erzielte.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bewertete, dass die steigende Zahl der nach internationalen Standards akkreditierten Einrichtungen und Programme eine klare Richtung zur Verbesserung der Ausbildungsqualität zeige und eine enge Integration in das regionale und weltweite Bildungswesen anstrebe. Vertreter vieler Schulen seien der Ansicht, dass die Akkreditierung dazu beitrage, das Ansehen zu steigern, Stärken und Schwächen zu identifizieren und so einen Plan zur Qualitätsverbesserung zu entwickeln.

Quelle: https://thoidai.com.vn/viet-nam-co-16-truong-dai-hoc-dat-tieu-chuan-nuoc-ngoai-216545.html