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Erstellung eines Plans für die Abschlussprüfung der 10. Klasse im Jahr 2026 für 170 öffentliche Gymnasien in Ho-Chi-Minh-Stadt

(Dan Tri) – Nach der Fusion verfügt Ho-Chi-Minh-Stadt über 170 öffentliche Gymnasien unter der Leitung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung. Der Prüfungsplan für die 10. Klasse für das Schuljahr 2026–2027 wird von der Abteilung für Qualitätsmanagement entwickelt.

Báo Dân tríBáo Dân trí12/07/2025

Nach der offiziellen Fusion mit den beiden Provinzen Binh Duong und Ba Ria-Vung Tau verfügt Ho-Chi-Minh-Stadt mit etwa 2,6 Millionen Studenten über die größte Studentenbevölkerung des Landes.

Laut Statistik wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt nach der Fusion 170 öffentliche weiterführende Schulen unter seiner Verwaltung haben, darunter 110 Schulen unter der Verwaltung des alten Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt und die verbleibenden 2 Einheiten mit jeweils 30 Schulen.

Davon gibt es 4 spezialisierte Gymnasien unter der Leitung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, darunter: Le Hong Phong und Tran Dai Nghia (unter der Leitung des ehemaligen Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt), Hung Vuong (unter der Leitung des ehemaligen Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Binh Duong ), Le Quy Don (unter der Leitung des ehemaligen Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ba Ria – Vung Tau), Hung Vuong (unter der Leitung des ehemaligen Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Binh Duong).

Darüber hinaus gibt es in diesem Gebiet die Gifted High School der Ho Chi Minh City National University.

Xây dựng phương án thi lớp 10 năm 2026 của 170 trường THPT công lập TPHCM - 1

Einschulungsquote für die 10. Klasse von 5 spezialisierten Gymnasien in Ho-Chi-Minh-Stadt für das Schuljahr 2025–2026 (Diagramm: Huyen Nguyen).

Von den fünf Schulen sind drei Spezialschulen, die im Schuljahr 2025–2026 landesweit Schüler aufnehmen: Le Hong Phong, Tran Dai Nghia und Gifted High School.

Im Schuljahr 2025–2026 liegt das Einschulungsziel der 5 Fachschulen bei 2.765 Schülern.

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt werden die Fachschulen im Schuljahr 2025/2026 weiterhin stabil betrieben.

Darüber hinaus gibt es in der gesamten Region 70 Weiterbildungszentren und Berufsbildungszentren, 13 öffentliche weiterführende Schulen und 23 weitere Zentren zur Entwicklung inklusiver Bildung, Fachbildung, Unterricht für Kinder mit Behinderungen, sehbehinderte Kinder, technisch-allgemeine Bildung und Berufsberatung.

Bezüglich der Einschreibung für das nächste Schuljahr nach der Fusion beauftragte der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, Nguyen Van Hieu, das Ministerium für allgemeine Bildung mit der Leitung und Koordination mit dem Ministerium für Qualitätsmanagement, um den Einschreibungsplan für die 10. Klasse im Schuljahr 2026–2027 zu beraten.

Er forderte, dass der Beratungsplan so bald wie möglich, im September 2025, veröffentlicht wird, damit Studierende und Lehrende von Bildungseinrichtungen eine Orientierung für Lehren und Lernen erhalten.

Xây dựng phương án thi lớp 10 năm 2026 của 170 trường THPT công lập TPHCM - 2

Kandidaten legen im Jahr 2025 in Ho-Chi-Minh-Stadt die Prüfung der 10. Klasse ab (Foto: Trinh Nguyen).

Die Abteilung Finanzplanung hat die Aufgabe, proaktiv in Angelegenheiten im Zusammenhang mit Einnahmen, Studiengebühren, Überprüfung der Einrichtungen, Kauf von Ausrüstung zu Beginn des Schuljahres 2025–2026 und öffentlichen Investitionsprojekten zu beraten.

Diesem Referat obliegt die Beratung bei der Festlegung von Einschulungszielen für Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren.

Darüber hinaus ist das Abteilungsbüro auch damit beauftragt, die Entwicklung eines Plans zur Bestimmung der Koordinaten aller Bildungseinrichtungen in Ho-Chi-Minh-Stadt zu leiten, um die Einschulung der ersten Klassen für das Schuljahr 2026–2027 vorzubereiten.

Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse wurde in den letzten Jahren als äußerst wettbewerbsintensiv eingestuft und stellt eine große Belastung für Schüler, Eltern und Schulen dar. Eine frühzeitige Bekanntgabe des Aufnahmeplans hilft den Schülern daher, eine klarere Orientierung beim Lernen und Wiederholen zu finden und hilft den Schulen gleichzeitig, bei der Vorbereitung und Beratung zur Aufnahme proaktiver vorzugehen.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/xay-dung-phuong-an-thi-lop-10-nam-2026-cua-170-truong-thpt-cong-lap-tphcm-20250712104738545.htm


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