韓国の学校におけるプレッシャーは幼稚園から始まる

（CLO）ソウル江南区の豪華な部屋では、わずか4歳の子どもたちが15分以内に5段落の英語のエッセイを熱心に書いている。

これは大学の風景ではなく、韓国の「 教育首都」として知られる大峙洞にある名門幼稚園の入試の様子だ。

韓国の子どもたちが屋外活動に参加している。写真：ソウル特別市

「韓国は先進国になるまでの道のりで、熾烈な競争の中で生きてきました。そして、それは私たちの教育制度に最も明確に反映されています」と、数十年にわたる幼児教育の専門家であるチェ・ミョンヒ教授は説明する。

こうしたプレッシャーを感じているのが「ヘリコプターペアレント」世代だ。1960年代から70年代に生まれ、韓国の急速な発展を目の当たりにし、その不安を、子供たちにはどんな犠牲を払ってでも成功してほしいという願いへと昇華させた世代だ。彼らは6歳未満の子供の私立教育に年間8150億ウォン（5億5800万ドル）を喜んで支払う。

この競争の最終目的地は、悪名高い「順陵（スンヌン）」と呼ばれる大学入試試験だ。何百万人もの学生の将来を左右する、8時間に及ぶ試験だ。2024年、韓国の家庭は私立教育に29兆2000億ウォン（200億ドル）を費やした。これは裕福な家庭の子供1人あたり月額67万6000ウォン（460ドル）に相当する。

この制度の結末は悲痛なものです。2023年、韓国では214人の学生の自殺が記録され、OECD加盟国の中で過去最多となりました。「私たちの社会は学業成績に重点を置きすぎて、子どもたちの情緒発達を軽視してきました」とチェイ教授は警告します。

カオフォン氏（SCMP、聯合ニュースによる）

出典: https://www.congluan.vn/pressure-on-schools-in-han-quoc-bat-dau-ngay-tu-mau-giao-post341659.html