カマウ省教育訓練局の情報によると、9月3日、省人民委員会委員長は、教育訓練局長が8月13日付報告書第3168号で提案した内容に基づき、カマウ省の公立幼稚園および一般教育レベルを対象に、1日2セッションの寄宿制教育を実施するプロジェクトを承認する決定書に署名したばかりだという。
カマウ省では現在、1日2コマ制を導入している公立幼稚園・小学校は520校中512校で、1日2コマ制の導入率は約98.5%（幼稚園196校中196校、小学校324校中316校）に達しています。寄宿制を導入している公立幼稚園・小学校の総数は520校中232校で、寄宿率は44.6%を超えています（幼稚園196校中189校、小学校324校中43校）。
1日2コマを実施している公立中高等学校は合計88校/226校で、実施率は約39％（中等学校56校/174校、高等学校32校/52校）に達した。
カマウ教育訓練局によると、1日2コマの授業体制を整備するには、幼稚園と小学校でそれぞれ126教室（幼稚園55教室、小学校71教室）を増設する必要がある。中学校では519教室（半恒久教室74教室、仮設教室23教室を除く）を増設する必要がある。高校では462教室（半恒久教室42教室、仮設教室3教室を除く）を増設する必要がある。
幼稚園の寄宿制度の実施には、寝室127室、厨房5室、厨房倉庫31室が不足しています。小学校レベルでは、寝室237室、厨房88室、厨房倉庫88室の整備が必要です。寄宿制度を設けずに1日2回の保育を行うと、保護者は1日4回の送迎に多くの困難を強いられ、保護者の生活や活動に支障をきたします。
教員については、1日2コマの授業を実施するには、幼稚園と小学校全体で1,053人の教員がさらに必要であり（幼稚園685人、小学校368人）、中学校では依然として924人の教員が不足している（中学校298人、高校626人）。
このプロジェクトでは、州内の公立幼稚園と中学校の施設建設、あらゆる教育レベルの機器の購入、学校と教室の配置に関する解決策、1日2回の授業と寄宿制度の組織化に対応するための教師の配置に関する投資項目も規定しています。
同時に、すべての教育レベルで 1 日 2 セッションの授業を行うためのプログラムとコンテンツを開発します。また、1 日 2 セッションの授業、寄宿学校、および実施の組織化方法を実施するための具体的なロードマップを作成します。
試算によると、本プロジェクトの実施総費用は、国家予算資本、その他の法定収入源、および社会動員財源（該当する場合）を含めて9,420億ドンを超える見込みです。さらに、カマウ教育訓練局は、本プロジェクトを国家目標プログラムに統合することを提案する予定です。
「公立の幼稚園と小学校で1日2回の寄宿制を実施することで、総合教育の質の向上、特に遠隔地や少数民族地域の児童・生徒の追加授業の負担の軽減に貢献し、就学前教育プログラム、2018年一般教育プログラムの実施に向けた強固な基盤を築き、友好的で楽しく現代的な学校を建設することを目指しています」とカマウ教育訓練局の代表者は語った。
出典: https://giaoducthoidai.vn/ca-mau-danh-hon-940-ty-thuc-hien-de-an-day-2-buoingay-va-ban-tru-post746854.html
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