タイグエン教育は課題を積極的に開発の機会に変えています

会議は対面形式とオンライン形式を組み合わせて 339 か所で開催されました。

会議に出席し、議長を務めたのは、教育訓練省副部長のグエン・ヴァン・フン氏、教育訓練省就学前教育・初等教育部長のグエン・ティ・クオック・ホア氏、教育訓練省品質管理部長のファム・ティ・トゥイ・ホン氏、および地域の小中学校の校長の代表者たちです。

2024-2025年度も、州内の小学校ネットワークは、生徒の学習ニーズを満たすため、引き続き統合・発展していきます。現在、州内には小学校263校、中学校76校を含む339校の初等教育機関があります。このうち、公立学校は335校、私立学校はわずか4校です。

2024-2025年度の学校数は278校で、前年度より24校減少しました。省全体では5,264学級（うち108学級は複式学級）で、小学生総数は146,641人で、前年度より3,600人以上減少しました。生徒数は減少したものの、省内の生徒動員率は依然として最高水準を維持しており、中退者もゼロです。

2024-2025年度には、教育機関の100%が、学生の資質と能力の育成に重点を置き、多くの柔軟な方法と形式を駆使した2018年度プログラムに従った教育を実施しました。

STEM教育、デジタル市民権、外国語、情報技術が強化され、特に1、2年生の選択科目の英語を学ぶ割合は86％を超えています。

特筆すべき点として、タイグエンは教育訓練省による小学校全学年向けの地域教材の編集、評価、承認を完了しました。これらの教材は、地域内の小学校の100%で授業に取り入れられています。

また、昨年度、同省は、タイグエン省で1年生になる前の少数民族の子どもたちに対するベトナム語の教育と学習を支援するための資金提供を規定した2025年4月23日付決議第02/2025/NQ-HDND号を実施し、普遍的初等教育の効果的な実施に貢献した。

デジタルトランスクリプトの導入や教育へのAIの応用など、教育におけるデジタル変革が推進されています。

会議では、代表団は、教員に関すること、1年生と2年生の選択科目としての英語教育、デジタル変革の推進と学校経営の革新、1日2回の授業内容、初等教育の普及、国家基準の学校の構築などの課題の実施における困難について議論し、解決しました。

会議で講演した教育訓練省のグエン・ヴァン・フン副局長は、学年度の課題を完遂するために積極的かつ断固とした姿勢で取り組んできた教育機関、特に恵まれない地域の学校の努力を評価した。

教育訓練省副局長は、各部署が引き続き実務状況に基づき、困難を克服するための具体的な解決策を策定するよう要請した。同時に、恵まれない地域の学校は、教員、英語教育、専門職活動、図書館活動、デジタルトランスフォーメーション、STEM教育、そして教師と生徒のための政策実施といった面で、恵まれない学校を支援する必要がある。

出典: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-thai-nguyen-chu-dong-bien-thach-thuc-thanh-co-hoi-phat-trien-post744171.html