文化・スポーツ・観光デジタル変革センター副所長のヴー・ゴック・チン氏がセッションの議長を務めた。
このイベントには、VTCコーポレーションの代表者、ベトナム文化・スポーツ・観光経営学部、ベトナムダンスアカデミー、演劇映画大学、ベトナム美術大学、バクニン体育大学、ハノイ観光大学、ベトナムサーカス・バラエティ芸術大学の取締役会の代表者とデジタル学習教材の開発を担当する専門家が出席しました。
文化・スポーツ・観光デジタル変革センターは、VTCコーポレーションと協力し、文化・スポーツ・観光省管轄下の学校でのデジタル学習教材の開発準備のための研修会を開催しました。
この研修会は、「国家デジタルリテラシープログラム」の目的と意義、および文化スポーツ観光省管轄の教育機関がデジタル学習教材の開発において先駆的な役割を果たし、計画番号3061/KH-BVHTTDLに従ってデジタルスキルの普及に貢献していることを明らかにするために開催されました。
MOOC システムの共通技術標準、すべてのコースに適用可能なコンテンツ標準およびデジタル教育法を提供し、国家プラットフォームとの互換性を確保します。デジタル学習教材の Motip/レベルを統一し、アイデア段階からシステムへのアップロードまでの MOOC コース制作プロセスをガイドします。
VTC 社の代表者は、MOOC プラットフォーム上のデジタル学習教材に関する技術およびデジタル教育基準を普及させ、デジタル学習教材の作成プロセスに関するガイダンスを提供しました。
研修会では、VTCコーポレーションの代表者がMOOCプラットフォーム上のデジタル学習教材に関する技術基準やデジタル教育法を普及させたほか、デジタル学習教材の制作プロセス（アイデアからMOOCへのアップロードまで）に関する指導を行いました。
文化スポーツ観光省管轄下の学校の代表者が具体的な議論を行い、実施可能なコース名を提案した。
文化・スポーツ・観光デジタル変革センター副所長のヴー・ゴック・トリン氏が研修会で講演した。
会議の最後に、文化・スポーツ・観光デジタル変革センターの副センター長であるヴー・ゴック・チン氏は、各部の協力に感謝の意を表し、研修セッション後に各学校がテーマを確定し、責任者（専門職および技術者）のリストを送付し、センターにコースの候補名を提案することを提案した。
その後、学校はテキスト文書、詳細な概要、教育用スクリプト、講義スライドを完成させ、コメントと評価のためにセンターに送付します。
評価後、学校の講師が音声とビデオを記録し、文化・スポーツ・観光デジタル変革センターが学習教材の後処理、設計、同期を行います。
最終的には、文化・スポーツ・観光デジタル変革センターと各学校が審査し、受け入れて、MOOC にアップロードします。
トレーニングセッションの写真：
出典: https://bvhttdl.gov.vn/huong-dan-chuan-bi-xay-dung-hoc-lieu-so-tai-cac-truong-thuoc-bo-van-hoa-the-thao-va-du-lich-20251002113038414.htm
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