学生オリエンテーションにおける職業教育の役割の明確化

写真のキャプション — クアンニン省国会議員グエン・ティ・トゥー・ハ氏が演説する。写真：ドアン・タン/VNA

代表団は、党の新たな画期的政策を速やかに制度化するために、法案の草案文書の作成に大きな決意と努力を払った起草機関と審査機関の責任感を高く評価した。

教育法のいくつかの条項を修正および補足する法案について意見を述べたグエン・ティ・トゥー・ハ代表（クアンニン省）は、法案は「職業中等教育」を制度に追加するが、職業中等学校と中等学校の比較上の位置づけが国家資格枠組みにおいて明確ではないと指摘した。

代表団は、法案草案において、職業中等学校のカリキュラムを国家資格枠組み（National Qualification Framework）における位置づけを明確にすべきであると提案した（例えば、対応するレベルのいずれかに属するか、高等学校と並行するシステムであるかを明記する）。同時に、職業中等学校の卒業証書を高等学校卒業証書と同等か異なるものとして認定することに関する経過規定と具体的な規定を追加する。教育訓練省に、National Qualification Frameworkの枠組み技術およびレベルコードの見直しと決定について、関係省庁および国家資格枠組み評議会との調整を主宰させる。

教科書と地方の教材（第32条）に関しては、法案は、統一的に使用される一連の教科書を国家が提供し、地方の教材を承認する権限を省人民委員会の委員長に移譲することを規定している。

代表団は、独立性と透明性のある評価メカニズムを明確に規定することを提案した。具体的には、評価評議会の委員選考基準、独立性基準、利益相反に対する制裁措置などである。法案では、教科書無償配布のロードマップ（実施する場合）と実施のための予算源についても明確に規定する必要がある。地方文書については、評価手順、評価記録の公開、省評価評議会の法的責任を明確に規定する必要がある。

職業教育法（改正）草案について、グエン・ティ・トゥ・ハ代表は、起草機関に対し、中学校・高校卒業後の学生の進路決定における職業教育の役割を明確にし、工学・技術分野における職業教育と大学教育を明確に区別して重複を避けるよう提案した。同代表によると、現状では中学校・高校卒業後の学生の進路決定は必ずしも効果的ではなく、多くの学生が大学に進学しても就職に苦労し、企業には熟練労働者が不足している。進路決定における職業教育の役割を強調することで、法律の一貫性と実現可能性が向上するだろう。

高等教育法の全面的改正に賛同する旨を表明したハティン代表のブイ・ティ・クイン・トー氏は、法案は簡潔かつ簡潔に作成され、内容に重点が置かれており、具体的な問題は政府に割り当てられていると述べた。

代表団は、法案が大学教育計画に関する規定を補足することを提案した。これにより、大学には複合専門型と単一専門型の2つのタイプがあり、大学は専門分野に基づいて編成され、現在のように広範な教育課程を編成する傾向は避けられる。この規定は、大学が特定の分野に特化し、教育能力と強みを強化することを支援する。

代表はまた、公立と私立の高等教育部門を明確に区別し、それによって国家の教育部門への投資政策を決定する必要があるとも述べた。

議論を通じて、代表団は、起草機関が引き続き検討し、教育訓練、人材育成、科学技術の革新と発展に関する党の見解と政策、特に2025年8月22日付の政治局決議71号に記載されている目標、課題、解決策を完全に制度化するよう提案した。教育管理の考え方を革新し、地方分権を強化し、社会化を促進し、デジタル変革、教育訓練における科学技術と人工知能の応用と発展を促進することに重点を置くこととした。

麻薬対策法（改正案）について、代表団は、麻薬対策に関する党の決議と政策を継続的に検討し、完全に制度化することを提案した。同時に、現行の政策と比べて根本的な変更点となる改正内容、例えば、違法薬物使用者、更生後の麻薬中毒者の管理、期限、麻薬更生プロセス、自発的な麻薬更生、家庭および地域社会における麻薬更生、違法薬物使用者、麻薬中毒者、更生後の麻薬中毒者の統計と管理などについて、慎重に検討し、徹底的に評価し、実現可能性を確保することを提案した。これにより、新たな時代における麻薬対策の実効性向上の要件を確実に満たすことができる。

出典: https://baotintuc.vn/thoi-su/lam-ro-vai-tro-giao-duc-nghe-nghiep-trong-dinh-huong-phan-luong-hoc-sinh-20250929181531947.htm