多くのヨーロッパ諸国では​​、学校での携帯電話の使用を厳しく制限しています。

テクノロジーが学生に与える悪影響に対する懸念から、多くの欧州諸国は学校での携帯電話の使用を禁止または制限する規制を制定している。

多くの研究で、学校での携帯電話の使用を許可することの悪影響が示されている - 写真：EURONEWS

これらの禁止措置は、学生にとってより集中的で安全な学習環境を作り出すことを目的としています。

スウェーデン

スウェーデンは、ヨーロッパ諸国で初めて、すべての学校で携帯電話の使用を禁止する国となった。この規則は2026年秋学期から、7歳から16歳までの生徒に適用され、施行される。

すべての学校および放課後クラブは、授業終了まで生徒の携帯電話を回収し保管することが義務付けられています。

フランス

ガーディアン紙によると、フランスでは9月以降、中学生（11～15歳）は携帯電話を特別なロッカーか鍵付きのバッグに保管し、学校が終わってから返却することが義務付けられている。

これは、休み時間も含め、学生がキャンパス内で携帯電話の電源を入れたり使用したりすることを許可されなかった2018年以来発令された禁止令の強化となる。

約100校で「デジタルブレイク」プログラムを試行した結果、学校環境が著しく改善されたことが示されました。生徒たちはより社交的で活動的になり、いじめや注意散漫も減少しました。

兄

児童委員のレイチェル・デ・ソウザ氏が4月に実施した全国調査によると、携帯電話が子供に与える悪影響を懸念して、イングランドのほぼすべての学校が授業中の携帯電話の使用を禁止していることが明らかになった。

調査対象となった1万5000校以上の学校のうち、小学校の99.8％と中学校の90％が何らかの形で携帯電話禁止措置を実施しており、その多くは生徒に携帯電話を返却するか学校に持ち込まないように求めていた。

一部の高校では、教師の許可があれば生徒に携帯電話の所持を許可しているところもあります。

フィンランド

フィンランド議会は、8月1日から学校での携帯電話やモバイル機器の使用を制限する法律を可決した。

生徒は、教師の同意を得た場合のみ、教育または健康目的でデバイスを使用できます。教師または校長は、授業や学習を妨害した場合、デバイスを没収する権利を有します。

学校はまた、授業中、食事中、休憩時間中の携帯電話の使用と保管についてより具体的な規制を発令する予定だ。

フィンランド教育文化省は、2026年にさらなる対策を提案する前に、新しい政策の影響を評価する予定だ。

フィンランド、ヘルシンキの小学校の生徒たち - 写真：AFP

オランダ

オランダは2024年1月から教室での携帯電話の使用禁止を推奨する国家ガイドラインを採用しており、ほとんどの学校がそれを実施している。

高校の約3分の2は、生徒に携帯電話を自宅かロッカーに置いておくよう求めており、5分の1の高校は授業の始めに携帯電話を没収している。

600人以上の学校長を対象にした調査では、75%が生徒の集中力が増したと回答、59%が社会環境が改善されたと回答、28%が学業成績が向上したと回答した。

研究者のアレクサンダー・クレペル氏はガーディアン紙に、学生たちは自分の写真が密かに撮影され、ネット上に拡散されることを心配する必要がなくなったため、交流が増えたと語った。

アイデア

イタリア教育省は、来年度から学校での携帯電話使用禁止を中等学校にも拡大した。これまでは、この禁止措置は小中学生のみに適用されていた。

イタリアのジュゼッペ・ヴァルディタラ教育大臣は、携帯電話の乱用や誤用が10代の若者の健康、精神衛生、学業成績に悪影響を与えるという研究結果が多くあるため、禁止措置を延長する措置は緊急であり、遅らせることはできないと強調した。

新しい規則では、障害のある学生や学習障害のある学生のサポート、または講義（特に情報技術関連の技術コース）の提供など、特別な場合にのみ学生が携帯電話を使用することが認められています。

今年7月初め、ヴァルディタラ氏は、2024～2025年度から小中学生の授業中および登校日中の携帯電話の使用を禁止する命令に署名した。

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ハダオ

出典: https://tuoitre.vn/nhieu-nuoc-chau-au-siet-chat-viec-su-dung-dien-thoai-trong-truong-hoc-20250918151932723.htm