ダナンの女子学生が世界一の大学から6万ポンド近くの奨学金を獲得

特に知識へのアクセスが限られている地域の学習者のニーズに応える応用教育ソリューションを設計したいという願望から、グエン氏はオックスフォード大学でテクノロジーと社会イノベーションを専門とする教育学を学ぶことを選びました。

グエンさんは、出願時期が大学最終学年の忙しい時期と重なったと語った。ダナン出身の彼女は、多くの専門科目の勉強、卒業論文の完成、インターンシップ、課外活動への参加を迫られていた。世界有数の権威ある修士課程への入学を勝ち取るために、ハン・グエンさんは厳しい選考プロセスを乗り越えなければならなかった。その中で最も難しかったのはエッセイの作成だった。

「私は自分の業績について話すだけでなく、自分自身の本当のストーリー、経験、困難、学習へのモチベーション、そして社会に貢献したいという夢について語ることにしました。個人的なストーリーの一貫性、明確な学習目標、そして地域プロジェクトでの実践的な経験が、何百人もの国際的な応募者の中で私を際立たせてくれました」とグエンさんは語りました。

グエンさんの努力はオックスフォード大学に認められ、グエンさんの予想を超えて、修士号取得のための約6万ポンドという「巨額」の奨学金も授与されました。「オックスフォード大学に入学し、さらに奨学金も授与されたことを大変嬉しく、誇りに思います。これは、先生方、家族、そして友人たちの支えを得て、努力と困難に満ちた長い道のりの成果です…」とハン・グエンさんは感動しました。

グエン氏によると、オックスフォード大学は文化と学術エリートが交差する場所であり、グエン氏はベトナムに戻り、恵まれない地域の学生を対象とした創造的な教育イニシアチブを展開するための確固たる基盤を築きたいと考えている。この願望は、幼い頃から教師になることに情熱を注いできたことに由来しており、科学研究からボランティア活動、特にグエン氏が参加した恵まれない子どもたちのための教育プロジェクトに至るまで、様々な活動に携わってきた。その活動を通して、グエン氏は多くの貧困層の学生が学ぶ意欲を持っているにもかかわらず、様々な制約のために、教育の方法、応用、そしてイニシアチブが十分に推進されていないことに気づいた。

「これらの経験を通して、教育者の社会的責任をより深く理解することができました。自分自身のために学ぶだけでなく、恵まれない人々に教育を届けるために努力することも重要です」とグエン氏は語った。ハン・グエン氏はまた、留学を夢見る学生たちに、大きな夢を持ち、自分を信じるようにとアドバイスした。奨学金は優秀な人材だけでなく、自分の居心地の良い場所から抜け出し、常に努力を続ける意欲のある人のためのものだ。オックスフォード大学で修士課程を修了後、グエン氏はベトナムに戻り、革新的な教育イニシアチブを展開し、特に知識と文明の光を最も必要としている地域において、グローバルな知識を地域の実情に応用することを計画している。

外国語大学によると、ハン・グエンさんは活動的で熱心な学生（ダナン大学青年連合執行委員会委員、大学評議会学生代表）であり、科学研究からボランティア活動、特に貧困層の子どもたちのための教育プロジェクトまで、多くの活動に積極的に参加・主導しています。勇気、向上心、そしてグローバルな統合精神を持ち、国際的な学術界におけるベトナム人学生の地位向上に貢献しているグエンさんを、大学は誇りに思っています。