子どもが虐待、放置、負傷するリスク
全体会議では、子ども代表者たちが国会議員や国会および政府の主要指導者の役割を演じ、「選出された」代表者としてだけでなく、省庁や部署のリーダーとして解決策を提案しました。
この番組では、ダン・カット・ティエン氏が「子ども国民議会」議長の役を演じ、レー・クアン・ヴィン氏が「子ども国民議会」常任副議長の役を演じています。「子ども国民議会」の副議長には、ダム・ハー・ミー氏、キエウ・クアン・フイ氏、グエン・テ・マン氏が含まれています。
模擬国会議員らは、サイバー空間で子供たちを守り、怪我や校内暴力を防ぐための希望や解決策を表明した。
現在、事故、傷害、暴力、児童虐待などの状況が増加しており、社会全体にとって差し迫った憂慮すべき問題となっています。
ゲアン省児童代表団のホアン・トラ・ミー児童代表がスピーチをする。写真：ミン・ドゥック/ベトナム通信社
討論会で、ゲアン省児童代表団のホアン・トラ・ミー児童代表は、会議前に4万1000人の児童有権者を対象に実施した調査結果を発表した。調査結果によると、児童の11.96%が児童性的虐待が時々発生していると回答している。特に、平手打ち、殴打、蹴り、名誉毀損といった虐待行為の発生率は30%を超えており、特に高い割合で発生していると推定される。また、44.5%の児童が紛争を暴力で解決しようとしており、事故や怪我を負った児童の44.6%は、友人に危険な活動に誘われたことが原因である。
子ども代表のトラ・ミー氏は、上記のような状況の主な原因は、子どもたちが暴力や児童虐待を理解していないこと、事故や怪我につながるリスクを理解しておらず、それらを防ぐ意識が欠如していることであると述べた。危険なリスクの標識と警告のシステムは完全で規則的ではない。子どもたちは、事故や怪我を防止し、対処するためのコミュニケーションプログラムにアクセスできない。事故や怪我、暴力、児童虐待の防止と対処に関するコミュニケーション活動はかなりたくさんあるが、生徒の興味や趣味に適しておらず、形式も革新的ではなく魅力的ではなく、校庭でのコミュニケーションは騒がしく、子どもたちは話すことばかりで、聞くことに注意を払わない。テレビのコミュニケーション番組の多くは子どもたちに知られていないか、子どもたちが補習授業を受けているときに放送されているため、子どもたちは知識が不足している。
さらに、学校での児童に対する性教育は十分な配慮がされていません。多くの教師が性教育を恐れて避けているため、生徒たちは自分自身を理解し、性的虐待のリスクを防ぐための十分な知識を身につけていません。多くの生徒は報復を恐れて、事件を報告する勇気がありません。また、児童保護のための全国ホットライン111についても知らない生徒が多くいます。
これらの理由から、児童代表のホアン・チャ・ミー氏は、地方自治体に対し、村落内のプール、交差点、十字路において、児童にとって危険な状況となる可能性のある場所を示す標識の設置に留意するよう提案しました。自治体と学校は、児童にとって適切かつ魅力的な形態、例えばインタラクティブな演劇、寸劇、ゲーム、プロパガンダ絵画コンテストなどを通じて、事故、怪我、暴力、虐待の予防と回避に関する意識とスキルの向上を促進する必要があります。同時に、学校は性教育プログラムを学校に導入し、定期的に教科に組み込むことにも留意する必要があります。教師は児童とよりオープンにコミュニケーションを取るべきです。児童には、事件を機関や当局に報告・告発する方法を指導する必要があります。
この問題に賛同し、ダナン市児童代表団のファム・グエン・ジア・ハン氏は次のように述べた。「多くの子どもたちは、自分が直面している問題を先生や友達に話すことを恐れています。そのため、こうした子どもたちがトークショーに参加して自分の問題を話すことは非常に困難です。そのため、すべての学校にスクール心理カウンセリングセンターを設置し、専門の心理学者を配置して、生徒たちが困難な問題を解決できるよう支援する必要があります。」
子どもたちがオンライン環境に参加する際に安全な環境を作る方法
会議で講演したハイフォン市児童代表団のクック・チャー・ザン氏は、子どもたちが現在ソーシャルメディア上で多くのコンテンツに触れており、興味を引くコンテンツは主にドラマ、ゲーム、トレンド、写真を撮ってアニメ化するといった流行りのものだと指摘した。実用的なメリットに加え、インターネット上で拡散する悪質で有害な情報による悪影響もある。子どもたちはインターネット上での活動において自分自身を守るスキルが不足しているため、潜在的なリスクや落とし穴を認識することが難しい。
児童代表のクック・チャ・ザン氏は、暴力事件が起きても、子どもたちは大人に報告する勇気がないと述べた。実際には、いじめを受けた人が罰せられても、復讐のために戻ってくるケースが多いという。
こうした現状を踏まえ、児童代表のクック・チャー・ザン氏は、公民教育や情報技術といった教科にサイバーセーフティに関する内容を取り入れるよう提言しました。学校は、子どもたちが自らを守り、オンライン環境で安全に交流する方法を理解できるよう、年齢に応じたデジタル知識とスキルを身につけさせることに一層の注意を払う必要があります。また、保護者向けにサイバーセーフティと子どものインターネット利用を管理するためのスキルに関する研修プログラムを実施する必要があります。
さらに、法政策に関する広報活動も革新的であるべきです。短い投稿や短編小説、鮮明な画像、そして簡潔で分かりやすい会話を用いて、子どもたちが法律についてより深く理解できるようにする必要があります。学校では、保護者向けにネットワークの安全性と子どものインターネット利用を管理するスキルに関する研修プログラムを実施しています。
お子様には、適切なスケジュールを立て、携帯電話の使用時間を管理し、学校の活動に参加し、携帯電話の見すぎを控えることが重要です。インターネット上の危険な状況に陥らないよう、意識を高め、身を守りましょう。SNSに個人アカウントを作成せず、インターネットは情報収集、学習、生活スキルの習得のみに利用しましょう。
タイニン省児童代表団のゴ・ティ・キム・クオン氏は、誰よりも家族、特に親が子供たちの「盾」であるため、子供の個人情報を管理するためのデジタルテクノロジーソリューションを積極的に学び、適用し、奇妙なリンクをクリックしないこと、情報を適切に提供する方法を知ること、子供がオンライン環境で健全かつ安全に交流できるように支援するガイダンスを提供することなど、子供たちに基本的な知識を教えることが必要であると述べた。
児童代表のゴ・ティ・キム・クオン氏は、親は子供の友達関係について学ぶべきだと述べた。同時に、有害ウェブサイトへのアクセスを防ぐためのアプリを学習し、インストールすることで、子供がインターネット環境における事故や虐待のリスクを回避できるようにすべきだ。
児童代表のゴ・ティ・キム・クオン氏は、教育訓練省に対し、コンピュータサイエンスの授業時間を増やし、WordやExcelといった基本的なアプリケーション知識に加え、インターネットを安全にアクセスするためのスキルを生徒に身につけさせるべきだと提案した。公民教育の科目には、オンライン環境における虐待の防止と対策に関する内容も含めるべきである。
カインホア省タイグエン中学校の9年生と3年生で、国民児童議会の議長を務めるダン・カット・ティエン氏も、教育訓練省は児童のオンライン安全に関する教育を強化し、意識を高める必要があると述べた。具体的には、賢明で自信に満ち、インターネットを安全に利用する方法を知っている世代を育成するために、オンライン安全に関するカリキュラムを学校のカリキュラムに組み込む必要がある。
一方、「子ども国民議会」のレ・クアン・ヴィン常任副議長は、子どもたちがオンライン環境で自分自身を守り、個人情報を管理する方法を知るための十分な知識を身に付けられるよう、教育訓練省は関係省庁や部局と連携し、特に情報技術のスキルをカリキュラムに組み込む必要があると述べた。
2023年子ども国民議会第1回模擬会議が開催され、討論意見8件、討論意見2件が出されました。子ども大臣、労働・傷病兵・社会省、情報通信省、子ども副首相が出席し、子ども代表の懸念事項について説明を行いました。
会議の最後に、子ども代表は2023年第1回子ども国民議会模擬会議決議を可決しました。この決議は、子どもに関する問題に関するベトナム社会主義共和国国民議会への特別有権者請願報告書とみなされます。
国民児童議会のダン・カット・ティエン議長は、今回の会議は多くの革新性と創造性が発揮され、実務上の要求をよりよく満たし、大成功を収めたと強調した。8つのグループ討論セッションと全体会議には、266名の国民議会児童代表が発言した。児童代表の意見は、国民議会と政府機関の代表者によって受け止められ、丁寧に説明された。
VNA/ティン・タック新聞によると
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