これは、2025~2026年の新学年度を前にホーチミン市教育訓練局長が出した指示の一つです。
ホーチミン市教育訓練局は、 教育機関の責任者に対し、始業式直後から学習秩序の安定化を指導し、学校の年齢や実情に応じた新学期の活動を計画するよう求めています。特に、学校文化の醸成と学校の安全確保に重点を置きます。学校は保護者との連携を強化し、合意形成を図り、ホーチミン市教育訓練局が新学期の課題を遂行できるよう支援する必要があります。
さらに、2018年度一般教育プログラムの要件に従って教育学習施設と設備を見直し、確保し、キャンパス、景観、教育環境が「緑豊かで、清潔で、美しく、安全で、健康的で、親しみやすい」ものになるようにし、トイレや事故、怪我、校内暴力の防止にも注意を払います。
教育訓練省は、教育単位のリーダーに対し、開校式の直後から学習秩序の安定化を指揮することを義務付けている。
学校は、生徒数やクラスの規模、学習時間、学年計画、教育プログラムについて、広範かつ透明性のあるコミュニケーションを組織し、テストや評価に関する規則やルールを広め、周知させる必要があります。
さらに、学校の電子情報ポータルで公開されている規則、ルール、学生のルール、情報を確認して完了させ、疾病予防に関する最新の規則を更新します。
財務及び施設管理については、財務収支管理規程を厳格に運用し、年度当初から収支を公表する。
学校は、貧困家庭、準貧困家庭、そして恵まれない家庭の生徒を支援し、教科書が不足しないようにする必要があります。生徒に制服の製作や購入を強制することは固く禁じられています。学校は、生徒の家族が自ら制服を準備・購入できるように、制服のデザインのみを指定し、無駄を省く必要があります。
学校は、ユニットが提案した教育開発戦略の実施結果を検討および評価すると同時に学校教育計画を策定し、教育訓練省の規制に従って品質保証活動を実施し、教育の品質を評価および検査します。
さらに、教育活動の管理において民主主義と説明責任を実践し、生徒の家族、団体、個人と連携して、自主的かつ合意に基づいて教育活動を構築し、実施します。
出典: https://nld.com.vn/tp-hcm-truong-hoc-phai-minh-bach-ve-si-so-hoc-sinh-cac-khoan-thu-chi-196250822160333449.htm
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