「学校は、午後3時に生徒を帰宅させ、その後保護者に迎えを頼むという行為を直ちにやめなければならない。 教育界は、保護者にとってこのような困難な状況を作り出すことはできない」と、教育訓練省のホー・タン・ミン局長は9月10日に行われた中学校・高校の校長との会合で強調した。
ミン氏によると、現在この地域の多くの小中学校や高校では生徒にとって不適切なスケジュールが組まれているという。
一部の学校では、午後3時または3時半に授業が終わるため、保護者が子どもの送り迎えをするのが困難になっています。ホーチミン市教育訓練局の職員や専門家である保護者でさえ、この問題に直面しています。
ミン氏は、近い将来、教育省が全学年の授業開始時間を統一するためのガイドラインを策定すると述べた。午前中の授業開始時間は学年に応じて午前7時、遅くとも午前8時となる見込みだ。午前の授業終了時間は午前10時30分頃、午後の授業終了時間は午後4時30分以降となる。

学校が終わった後、両親が子どもを迎えに来る(イラスト:タン・ドン)。
ホーチミン市教育訓練局のグエン・バオ・クオック副局長も、保護者が都合よく生徒を迎えたり降ろしたりできるよう、学校は授業の入退出時間を計算する必要があると強調した。
「午前中に5時間授業し、午後は2時間だけ授業して、その後生徒を帰宅させる学校もあるが、これは受け入れられない」とクオック氏は述べた。
これらの欠陥は、1日2コマの授業に関する規定の誤解に一部起因しています。 教育訓練省が8月初旬に発表したガイドラインによると、1日の最大授業時間は7コマです。このスケジュールでは、生徒は午後3時に下校することになります。
1日最大7クラスという規制により、一部の中等学校は時間割を変更し、土曜日の午前クラスを追加した。
この内容について説明し、教育訓練省のグエン・バオ・クオック副局長は、教育訓練省のガイドラインが公式カリキュラムに適用されていると述べた。
「学校はセッションごとに異なる内容の授業を組むことができるため、1日最大8時間まで授業を行うことができる」と彼は説明した。
さらに、クオック氏は、午前と午後にそれぞれ4時間ずつの授業スケジュールの方が保護者の送迎に便利だと述べた。
しかし、彼は、学校は省のプログラムと学校のスケジュールを調整する柔軟性を持っているが、教育省は生徒が土曜日に学校に行かなくてもよいように奨励していると強調した。
週末の学習機会がある場合、学校はそれを活用して、優秀な生徒を育成したり、成績の悪い生徒の個人指導を行ったり、生徒の自主性と積極性に基づいたスポーツクラブを組織したりする必要があります。
出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-dung-ngay-viec-cho-hoc-sinh-tan-hoc-vao-luc-15h-20250911063134150.htm
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