2025-2026年度の高等学校教育課題の展開

省党委員会委員、教育訓練局長のヴー・ディン・フン同志は、2025～2026年度の新学年に向けた高等学校の課題を提示した。

会議に出席した教育訓練省のリーダーと代表者。

2024-2025学年度を総括すると、一般教育計画の実施は同期的かつ効果的に進められ、管理者、教師、学校・学級の配置・配置は引き続き合理化され、適切に維持された。国家標準学校の比率は目標を達成した。施設・教育設備は引き続き拡充され、教育の社会化が重視・推進され、非公教育の発展が積極的に推進された。大衆教育と重点教育の質はますます向上した。具体的には、2024-2025年度の全国高校生選抜試験において、省内から74名の入賞者が出ており、そのうち2等賞7名、3等賞30名、準入賞37名であった。2025年度高校卒業試験の平均点は全国28位、北部山岳省では10位中5位であった。

学校の管理者と教師が会議に出席した。

会議では、代表者たちは、2025～2026年の新学年度における高校教育の質の向上という課題を効果的に実行しながら、前学年度の困難を取り除き限界を克服するための解決策について議論した。

教育訓練省の指導者たちは、各部署と学校に対し、2025～2026年度の新学年に向けて万全の準備を整えるよう要請しました。具体的には、新学年開校に向けた万全の準備、新学年入学前の生徒のための適切な施設、最低限の教育設備、教科書の確保、学校の実情に適した質の高い授業を行うため、省と教育訓練省の指示に従い、1日2コマの授業を行う教育計画の策定、2026年度の高校卒業試験の平均点向上に向けた抜本的な対策の実施、省レベル、特に全国レベルで優秀な生徒の質と量の向上を図るための研修の継続実施、情報技術、デジタルトランスフォーメーション、特にAIを活用した経営と教育の実践における明確かつ重点的な改革の実施、学校の規律強化と学校文化の構築、生徒への思想、倫理、生活習慣、ライフスキルの教育などが挙げられます。

ニュースと写真：フイ・ホアン

出典: https://baotuyenquang.com.vn/tin-moi/202508/trien-khai-nhiem-vu-giao-duc-trung-hoc-pho-thong-nam-hoc-2025-2026-b5e5a30/