ផ្ទេរ​សាលា​១១​ដង រើ​ផ្ទះ​១០​ដង សិស្ស​ប្រុស​ឈ្នះ​អាហារូបករណ៍​ពេញ

(Dan Tri) - ឪពុកម្តាយរបស់គាត់បានលែងលះគ្នា ម្តាយរបស់គាត់មានជំងឺមហារីក ក្នុងរយៈពេល 12 ឆ្នាំនៃវិទ្យាល័យ គាត់ត្រូវរើផ្ទះ 10 ដង ផ្លាស់ប្តូរសាលារៀន 11 ដង ប៉ុន្តែគាត់នៅតែទទួលបានអាហារូបករណ៍ពីសាកលវិទ្យាល័យ។

ខែកញ្ញានេះ Phan Tuan Minh បានចុះឈ្មោះក្នុងកម្មវិធីវិស្វកម្មសូហ្វវែរ មហាវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រ កុំព្យូទ័រ និងបច្ចេកវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យអង់គ្លេសវៀតណាម (BUV)។

ខ្ញុំជាសិស្សឆ្នើមម្នាក់ក្នុងចំណោមសិស្សពូកែពីរនាក់ដែលឈ្នះអាហារូបករណ៍ "ស្ថាបនិក" ដែលជាប្រភេទអាហារូបករណ៍ដ៏មានកិត្យានុភាពបំផុតរបស់សាលាក្នុងឆ្នាំ 2025។

អាហារូបករណ៍ពេញលេញនេះគ្របដណ្តប់ទាំងកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងបរិញ្ញាបត្រនៅទីនេះ ហើយត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់បេក្ខជនដែលមានលទ្ធផលសិក្សាល្អឥតខ្ចោះ ស្មារតីសេវាសហគមន៍ និងសក្តានុពលភាពជាអ្នកដឹកនាំ។

Minh គឺជាសិស្សឆ្នើមម្នាក់ក្នុងចំណោមសិស្សឆ្នើមពីរនាក់ដែលឈ្នះអាហារូបករណ៍ "ស្ថាបនិក" ដែលជាប្រភេទអាហារូបករណ៍ដ៏មានកិត្យានុភាពបំផុតរបស់សាលាក្នុងឆ្នាំ 2025 (រូបថត៖ Cong Thanh)។

អត្ថបទពីជីវិតរបស់ខ្ញុំ

“Tick tock… ដៃនាឡិកាចេះតែរំកិលទៅមុខ ប៉ុន្តែរាល់វិនាទីដែលកន្លងផុតទៅ គាត់មានអារម្មណ៍ថាពេលវេលាបានកន្លងផុតទៅកាន់តែលឿន។ គាត់មានអាយុត្រឹមតែប្រាំពីរឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែមនុស្សបានហៅគាត់ថា "សំរាម" ហើយបានគេចពីគាត់។

ពួកគេនិយាយថាគាត់ "មិនបានអប់រំ" ដោយឪពុកម្តាយរបស់គាត់ដោយសារតែគ្មាននរណាម្នាក់បង្រៀនគាត់ ហើយប្រហែលជាពួកគេត្រឹមត្រូវ ឪពុកម្តាយរបស់គាត់មាន ប៉ុន្តែពួកគេមិននៅទីនោះសម្រាប់គាត់ទេ។ ពេលខ្លះគាត់យំព្រោះនឹកម្តាយ តែគាត់ស្លាប់ដោយសារជំងឺមហារីក ហើយគាត់ដឹងថាមិនយូរទៀតទេលើ លោកនេះ គ្មានអ្នកណាស្រលាញ់គាត់ទៀតទេ។

គាត់អង្គុយនៅខាងក្រោយថ្នាក់រៀន ក្បាលចុះក្រោម ឯកោ វាយដំ និងឃ្លាតឆ្ងាយ។ គាត់ខ្លាចមនុស្សតែងតែគេចពីពួកគេ។ ថ្ងៃមួយ គាត់ងើបមុខឡើងសួរព្រះថា "តើសុភមង្គលជាអ្វី? តើខ្ញុំជានរណា? ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំត្រូវស៊ូទ្រាំនឹងអ្វីៗទាំងអស់នេះ?"

ប៉ុន្តែ​ព្រះ​ទ្រង់​មិន​បាន​ឆ្លើយ​តប​វិញ​ទេ»។

Minh បង្ហាញការតែងនិពន្ធរបស់គាត់ជាមួយនឹងរឿងរ៉ាវពីជីវិតរបស់គាត់ (រូបថត៖ Cong Thanh)។

ខាងលើគឺជាការបើកអត្ថបទរបស់ Tuan Minh ក្នុងកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ 2025 របស់គាត់។ Minh ចែករំលែកថា ខ្លឹមសារនៃអត្ថបទភាគច្រើន គឺជារឿងរ៉ាវនៃជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ពេញ 12 ឆ្នាំនៃវិទ្យាល័យ។

អត្ថបទនេះមាន 3 ផ្នែក៖ ផ្នែកទី 1 និយាយអំពីកុមារភាពរបស់ខ្ញុំដែលមិនស្ថិតស្ថេរ ជារឿយៗខ្ញុំត្រូវផ្លាស់ប្តូរផ្ទះ និងផ្លាស់ប្តូរសាលារៀន។ វគ្គ២ ជារឿងដែលនិយាយពីមិត្តដែលបំផុសគំនិតខ្ញុំឱ្យសម្រេចក្តីសុបិននៅពេលក្រោយ។ ផ្នែកទី 3 កត់ត្រាការប្រជុំរវាងខ្ញុំនិង "ការបំភាន់" របស់ខ្ញុំនាពេលអនាគត - បន្ទាប់ពីខ្ញុំបានទទួលជោគជ័យ។

Minh បានរំលឹកថា "នៅក្នុងផ្នែកទី 1 ខ្ញុំបានសរសេរយ៉ាងវែងឆ្ងាយ។ វាហាក់ដូចជាការអាក់អន់ចិត្តទាំងអស់ពីឆ្នាំដែលគ្មានឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំបានបង្ហូរនៅលើទំព័រពីរ" Minh បានរំលឹក។

មានចំណងជើងថា "ថ្ងៃនៃក្តីស្រមៃរបស់ខ្ញុំ" អត្ថបទរបស់ Minh មិនត្រឹមតែទាក់ទាញប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីជម្រៅនៃការគិត ក្តីមេត្តា និងការតាំងចិត្តដើម្បីជម្នះជោគវាសនាផងដែរ។

ទន្ទឹមនឹងបំណងចង់សិក្សាផ្នែកវិស្វកម្មសូហ្វវែរ លោក Minh សង្ឃឹមថានឹងអភិវឌ្ឍដំណោះស្រាយបច្ចេកវិទ្យាដែលបានអនុវត្តលើវិស័យដឹកជញ្ជូនបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ពីគម្រោងផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីអាចរួមចំណែកបន្ថែមទៀតដល់សហគមន៍ ធ្វើឱ្យមានការអភិវឌ្ឍន៍ សេដ្ឋកិច្ច របស់ប្រទេសឡើងវិញ។

Minh នឹងរក្សាលទ្ធផលរបស់គាត់ពីសាកលវិទ្យាល័យ Foreign Trade ដើម្បីសិក្សានៅទីនេះ (រូបថត៖ Cong Thanh)។

១២ឆ្នាំរៀននៅវិទ្យាល័យ ផ្លាស់ផ្ទះ១០ដង ដូរសាលា១១ដង

ចែក​រំលែក​ជាមួយ ​អ្នក​យក​ព័ត៌មាន Dan Tri សិស្ស​ប្រុស​រូប​នេះ​បាន​និយាយ​ថា កាល​គាត់​អាយុ ៣ ឆ្នាំ ឪពុក​ម្តាយ​បាន​លែង​លះ​គ្នា។ គាត់រស់នៅជាមួយម្តាយរបស់គាត់។ Minh ចងចាំយ៉ាងច្បាស់នៅថ្ងៃដំបូងដែលម្តាយរបស់គាត់ និងគាត់បានផ្លាស់ទៅរស់នៅដោយខ្លួនឯង បន្ទាប់ពីឪពុកម្តាយរបស់គាត់បានបែកគ្នា វាជាផ្ទះជួលដ៏តូចមួយ។

នៅពេលដែល Minh មានអាយុ 7 ឆ្នាំ ម្តាយរបស់គាត់ស្រាប់តែត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានជំងឺមហារីកដំណាក់កាលទី 2 ។ ពេលគាត់មានអាយុ ៨ ឆ្នាំ មីញបានទៅស្នាក់នៅជាមួយមីងរបស់គាត់ ដោយសារម្តាយរបស់គាត់ត្រូវចូល និងចេញពីមន្ទីរពេទ្យដើម្បីព្យាបាល។

នៅ​ថ្នាក់​ទី​៤ Minh ត្រូវ​ឡើង​ជិះ​នៅ​សាលា​បឋម​សិក្សា​មួយ​ក្នុង​ស្រុក Ba Dinh ព្រោះ​គ្មាន​អ្នក​ណា​មើល​ថែ​គាត់​រាល់​ថ្ងៃ។

នៅ​ថ្នាក់​ទី​៥ Minh បាន​ត្រឡប់​ទៅ​រស់​នៅ​ជាមួយ​ឪពុក​មា​របស់​គាត់​វិញ។ ក្រោយរៀនបានកន្លះឆ្នាំ ម៉ិញបានប្តូរសាលា ព្រោះត្រូវរស់នៅជាមួយពូម្នាក់ទៀត…

ដូច​នេះ​ដែរ ក្នុង​រយៈពេល ១២ ឆ្នាំ​នៃ​វិទ្យាល័យ Minh ត្រូវ​ផ្លាស់​ប្តូរ​សាលា ១០ ដង ផ្លាស់​ប្តូរ​សាលា ១១ ដង និង​រត់​ពី​ទីក្រុង​ខាង​ក្នុង​ទៅ​ជាយក្រុង​ហាណូយ។

«នៅថ្នាក់ទី៣ ខ្ញុំកើតជំងឺផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង ជីដូនរបស់ខ្ញុំប្រាប់ខ្ញុំថា ពេលគាត់យកខ្ញុំទៅមន្ទីរពេទ្យ គ្រូពេទ្យប្រាប់ថា ជំងឺរបស់ខ្ញុំមួយផ្នែកដោយសារអស្ថិរភាពផ្លូវចិត្ត។ ខ្ញុំគិតថាស្ថានភាពរបស់ខ្ញុំមានស្ថេរភាពបន្ទាប់ពីប៉ុន្មានឆ្នាំ ប៉ុន្តែនៅថ្នាក់ទី ១០ បន្ទាប់ពីផ្លាស់ប្តូរសាលារៀន និងផ្ទះជាច្រើនដង ខ្ញុំធ្លាក់ក្នុងជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្តម្តងទៀត។

នៅ​ពេល​ធ្លាក់​ទឹក​ចិត្ត ខ្ញុំ​បាន​រស់​នៅ​ជាមួយ​ឪពុក​ម្តាយ​ចិញ្ចឹម​នៅ​ជាយក្រុង​ហាណូយ។ ច្រើនដងខ្ញុំសួរខ្លួនឯងថា តើខ្ញុំរស់នៅដើម្បីអ្វី? តើខ្ញុំរស់នៅឬទើបតែមាន? សំណួរទាំងនេះបានបន្តម្តងហើយម្តងទៀតនៅក្នុងក្បាលរបស់ខ្ញុំ។ មាន​ពេល​មួយ​ដែល​ខ្ញុំ​គិត​ចង់​ទិញ​ថ្នាំ​ងងុយ​គេង​ដើម្បី​រំដោះ​ខ្លួន ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​ការ​ភ័យ​ខ្លាច ឬ​អំណាច​អ្វី​មក​រារាំង​ខ្ញុំ​នោះ​ទេ»។

ដោយ​មាន​ការ​ជួយ​ពី​គ្រួសារ និង​ឪពុក​ម្តាយ​ចិញ្ចឹម​របស់​គាត់ Minh បាន​ជម្នះ​ការ​ធ្លាក់​ទឹក​ចិត្ត​របស់​គាត់​ជា​បណ្តើរៗ។ គាត់​បាន​ចាប់​ផ្ដើម​ចូល​រួម​ជាមួយ​មិត្តភ័ក្ដិ និង​សិក្សា​បន្ថែម​ដោយ​ខ្លួន​ឯង។ សូមអរគុណដល់ការជួយរបស់កូនស្រីឪពុកម្តាយចិញ្ចឹមរបស់គាត់ គាត់ទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រ IELTS ទោះបីជាមិនមានកន្លែងសម្រាប់ប្រលងនៅតំបន់ជាយក្រុងក៏ដោយ។

នៅឆ្នាំ 2023 ដោយវិធីសាស្ត្រចូលរៀនរួមបញ្ចូលគ្នា មិញ Minh បានប្រឡងជាប់ជំនាញគ្រប់គ្រងពាណិជ្ជកម្ម មហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ សាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស។

នៅឆ្នាំ 2024 ខ្ញុំបានស្វែងរក និងឈ្នះអាហារូបករណ៍ទៅតៃវ៉ាន់ (ប្រទេសចិន)។ Minh បានសម្រេចចិត្តរក្សាលទ្ធផលរបស់គាត់ពីសាកលវិទ្យាល័យ Foreign Trade ដើម្បីទៅសិក្សានៅបរទេសរយៈពេល 3 ខែនៅទីក្រុងតៃប៉ិ។

“ត្រឡប់មកពីតៃវ៉ាន់វិញ ខ្ញុំនៅតែស្រលាញ់សុបិនដែលអាចជួយបង្កើតគម្រោងផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីអភិវឌ្ឍមាតុភូមិរបស់ខ្ញុំ។

នៅឆ្នាំ 2025 ខណៈពេលដែលកំពុងសាងសង់គម្រោងផ្ទាល់ខ្លួន ខ្ញុំមានឱកាសរៀនអំពីអាហារូបករណ៍ "ស្ថាបនិក" ដោយចៃដន្យ។ ពីទីនោះ ខ្ញុំបានស្រាវជ្រាវ និងបង្កើតប្រវត្តិរូបរបស់ខ្ញុំ សរសេរអត្ថបទមួយ ហើយដោយមិននឹកស្មានដល់បានឈ្នះអាហារូបករណ៍ពេញពីសាលា” Minh និយាយ។

ត្រឡប់មកពីតៃវ៉ាន់វិញ ខ្ញុំនៅតែស្រលាញ់ក្តីស្រមៃដែលអាចជួយបង្កើតគម្រោងផ្ទាល់ខ្លួន ដើម្បីអភិវឌ្ឍមាតុភូមិរបស់ខ្ញុំ (រូបថត៖ NVCC)។

កុំបោះបង់ក្តីស្រមៃរបស់អ្នក។

“មិនថាមានអ្វីកើតឡើង កុំបោះបង់ក្តីស្រមៃរបស់អ្នក” មិនត្រឹមតែអត្ថន័យនៃអត្ថបទប៉ុណ្ណោះទេ នេះក៏ជាការបំផុសគំនិតដែលជួយ Minh បន្តសរសេរក្តីសុបិនរបស់គាត់ជាមួយនឹងគម្រោងប្រើប្រាស់យន្តហោះគ្មានមនុស្សបើកក្នុងវិស័យដឹកជញ្ជូនអាហាររហ័សនៅប្រទេសវៀតណាម។

យោងតាមលោក Minh វិធីសាស្ត្រនេះមិនត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមទេ ខណៈដែលវាត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាពនៅបរទេសអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។

ដូច្នេះហើយ នាពេលខាងមុខ ខ្ញុំនឹងបន្តរក្សាលទ្ធផលសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ Foreign Trade ដើម្បីសិក្សានៅសាលាថ្មី។ ជាមួយគ្នានេះដែរ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា និងសាងសង់គម្រោងនេះ ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងអាចស្វែងរកប្រភពនៃការវិនិយោគ ដើម្បីឲ្យគម្រោងនេះក្លាយជាការពិតក្នុងពេលដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ។

ក្នុងសាច់រឿង លោក Minh បានរៀបរាប់អំពីលោកយាយរបស់គាត់ជាច្រើនដង ដែលជាបុគ្គលដែលតែងតែផ្តល់កម្លាំងចិត្តទាំងសម្ភារៈ និងកម្លាំងចិត្តដល់គាត់ពេញមួយជីវិតរបស់គាត់។

ក្នុងវ័យ៩២ឆ្នាំ ជីដូនរបស់លោកស្រី Nguyen Thi Tuyet Le – Minh មានមោទនភាព និងសប្បាយរីករាយដែលឃើញចៅប្រុសទទួលបានអាហារូបករណ៍។

ជីដូនរបស់ Minh បាននិយាយថា "គាត់មានជីវិតឡើងចុះមិនដូចក្មេងដទៃទៀតទេ។ ហើយថ្ងៃនេះ ខ្ញុំក៏បានឃើញពីពេលដែលគាត់ធំឡើង។ នេះគឺជាអំណោយដ៏មានតម្លៃបំផុតដែលគាត់អាចផ្តល់ឱ្យមនុស្សជាទីស្រលាញ់របស់គាត់" ។

ពីសិស្សស្ងៀមស្ងាត់ Minh ក្លាយជាមនុស្សមានទំនុកចិត្តជាងមុន ចេះសហការ និងធ្វើការជាក្រុម (រូបថត៖ Cong Thanh)។

ថ្លែងមតិលើសិស្ស Phan Tuan Minh ក្នុងសំបុត្រណែនាំ អ្នកស្រី Tran Viet Hong គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃវិទ្យាល័យ បាននិយាយថា “ខ្ញុំនៅតែចងចាំថ្ងៃដែល Minh ចូលថ្នាក់ដំបូង ដោយទៅជាមួយជីដូនរបស់គាត់ដើម្បីដាក់ពាក្យចូលរៀន។

នៅពេលនោះ ខ្ញុំបានដឹងពីស្ថានភាពគ្រួសារពិសេសរបស់ Minh ។ ឪពុកម្តាយរបស់គាត់បានលែងលះគ្នាកាលពីគាត់នៅក្មេង ម្តាយរបស់គាត់មានជំងឺមហារីក ហើយគាត់ត្រូវផ្លាស់ប្តូរសាលារៀនទៅរស់នៅជាមួយសាច់ញាតិ។

ក្នុងនាមជាសិស្សស្ងប់ស្ងាត់ ស្តាប់បង្គាប់ ស្ងប់ស្ងាត់ និងមិនចេះប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ម៉ិញតែងតែរក្សាការឃ្លាតឆ្ងាយពីមិត្តភ័ក្តិ ហើយមិនមានទំនុកចិត្តក្នុងការបញ្ចេញគំនិតរបស់គាត់។

ចាប់តាំងពី Minh ផ្លាស់ពីកណ្តាលទីក្រុងហាណូយទៅជាយក្រុង គាត់នៅតែមានភាពទន់ខ្សោយដោយសារតែខ្វះគ្រឹះ។

យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ មួយ​រយៈ​ក្រោយ​មក ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​ថា Minh ជា​សិស្ស​ដែល​មាន​ការ​តាំង​ចិត្ត និង​តស៊ូ។ ទោះ​បី​ជា​គាត់​ត្រូវ​ប្រឈម​នឹង​ការ​លំបាក​ផ្លូវ​ចិត្ត​ក៏​ដោយ Minh មិន​ដែល​ឈប់​ព្យាយាម​កែ​លម្អ​ខ្លួន​គាត់​ឡើយ។

ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ខ្ញុំមិនត្រឹមតែបានជួយ Minh កែលម្អមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាដែលខ្ញុំបានបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងលើមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀតដូចជា រូបវិទ្យា ជីវវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស... ពិន្ទុរបស់គាត់បានប្រសើរឡើងយ៉ាងខ្លាំង។

ពីសិស្សស្ងៀមស្ងាត់ ម៉ិញ ក្លាយជាមនុស្សមានទំនុកចិត្តជាងមុន ចេះសហការ និងធ្វើការជាក្រុម។

នៅក្នុងលិខិតណែនាំផងដែរ លោក Chen Renmin គ្រូបង្រៀនភាសាចិននៅមជ្ឈមណ្ឌលភាសាចិននៃសាកលវិទ្យាល័យ Ming Chuan (តៃវ៉ាន់) បាននិយាយថា ទាក់ទងនឹងការសិក្សា មីញគឺជាសិស្សដែលមានភាពសកម្ម និងសកម្មដែលអាចសម្រេចបានគោលដៅជាក់លាក់ក្នុងជំនាញស្តាប់ និងនិយាយដែលកំណត់ដោយគ្រូ។ ជាពិសេសសម្រាប់របាយការណ៍ និងការចាត់តាំង គាត់តែងតែលើសពីការរំពឹងទុក និងធ្វើឱ្យមានការទម្លាយ។

នៅក្នុងថ្នាក់រៀន Tuan Minh តែងតែព្យាយាមរួមផ្សំការរៀនសូត្រជាមួយការអនុវត្ត។ គាត់​មាន​ភាព​វៃ​ឆ្លាត​ខ្លាំង​ណាស់ ហើយ​មាន​ចិត្ត​បើក​ចំហ មិន​មែន​ជា​សិស្ស​អសកម្ម​ទេ ប៉ុន្តែ​តែង​តែ​គិត​យ៉ាង​សកម្ម។

ក្រៅម៉ោងសិក្សា Tuan Minh តែងតែឆ្លៀតឱកាសគ្រប់បែបយ៉ាង ដើម្បីបង្កើនជំនាញភាសារបស់គាត់។ ជាមួយនឹងគុណសម្បត្តិដ៏មានតម្លៃរបស់គាត់ ខ្ញុំជឿថាគាត់មានសក្តានុពលដ៏អស្ចារ្យនៅពេលសិក្សានៅសាលា។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/11-lan-chuyen-truong-10-lan-chuyen-nha-nam-sinh-gianh-hoc-bong-toan-phan-20250511225535952.htm