ស្នាដៃចំនួន ១១៧ មកពីថ្នាក់បណ្តុះបណ្តាលអក្សរសាស្ត្រ និងវិចិត្រសិល្បៈនៅទីក្រុង Hai Duong

សិស្សានុសិស្សចូលរួមថ្នាក់ និងអ្នកនិពន្ធ កវី និងវិចិត្រករនៅសមាគមអក្សរសិល្ប៍ និងសិល្បៈខេត្តបានថតរូបអនុស្សាវរីយ៍។

កាលពីថ្ងៃទី៣១ ខែកក្កដា សមាគមអក្សរសិល្ប៍ និងសិល្បៈខេត្ត បានបិទវគ្គបណ្តុះបណ្តាលយុវជនផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ និងវិចិត្រសិល្បៈឆ្នាំ២០២៤។

ថ្នាក់រៀនមានសិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាចំនួន 27 នាក់នៅ ទីក្រុង Hai Duong ដែលស្រលាញ់ និងមានទេពកោសល្យក្នុងការសរសេរអក្សរសិល្ប៍ និងវិចិត្រសិល្បៈ ហើយស្នាដៃដែលបានដាក់ជូនត្រូវបានវាយតម្លៃដោយគណៈកម្មាធិការរៀបចំថាមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់។ ក្នុង​នោះ​មាន​សិស្ស​៨​នាក់​ចូល​រួម​វគ្គ​បណ្ដុះបណ្ដាល​ទេពកោសល្យ​ផ្នែក​អក្សរសាស្ត្រ សិស្ស​ខ្លះ​ទៀត​ចូល​រួម​ផ្នែក​វិចិត្រសិល្បៈ។ ថ្នាក់រៀនធ្វើឡើងចាប់ពីថ្ងៃទី ២២ ដល់ ៣១ ខែកក្កដា។

សិស្សានុសិស្សដែលចូលរួមក្នុងវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលនេះ មានការបង្រៀនយ៉ាងសាទរពីសំណាក់អ្នកនិពន្ធ កវី និងវិចិត្រករមកពីសមាគមអក្សរសិល្ប៍ និងសិល្បៈខេត្ត ដោយបានណែនាំ និងផ្តល់បទពិសោធន៍ក្នុងការបង្កើតអក្សរសិល្ប៍ និងវិចិត្រសិល្បៈ ព្រមទាំងចូលរួមកែសម្រួល និងបញ្ចេញមតិផ្ទាល់លើស្នាដៃរបស់ពួកគេ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ពួកគាត់អាចទៅទស្សនា និងបទពិសោធន៍ជីវិតពិតនៅតាមទីតាំងមួយចំនួនក្នុង និងក្រៅប្រទេសខេត្ត ដើម្បីពង្រឹងចំណេះដឹងផ្នែកប្រវត្តិសាស្ត្រ វប្បធម៌ និងជំនាញក្នុងការបង្កើតអក្សរសិល្ប៍ និងវិចិត្រសិល្បៈទៅតាមប្រធានបទ និងប្រធានបទ។

ថ្នាក់ដឹកនាំសមាគមអក្សរសាស្រ្ត និងសិល្បៈខេត្ត Hai Duong បានប្រគល់វិញ្ញាបនបត្របញ្ចប់ការសិក្សាដល់និស្សិត។

ជាលទ្ធផលនៅក្នុងផ្នែកសិល្បៈ កុមារចំនួន 19 នាក់ដែលចូលរួមក្នុងថ្នាក់បានបង្កើតស្នាដៃចំនួន 82 ដោយប្រើសម្ភារៈផ្សេងៗជាច្រើនដូចជា៖ ក្ដាម ពណ៌ទឹក ពណ៌ប្រេង សញ្ញាសម្គាល់ អាគ្រីលីក ខ្មៅដៃ ... គំនូរចំនួន 82 គឺជា 82 ពណ៌ដែលមានកម្រិតនៃអារម្មណ៍រាប់មិនអស់ គំនិតគ្មានកំហុស និងគំនិតសុទ្ធរបស់កុមារ។ កុមារបានបង្ហាញពីប្រធានបទ និងខ្លឹមសារដ៏សម្បូរបែបអំពីសកម្មភាពរដូវក្តៅ។ ពណ៌នៃកុមារភាព ការការពារបរិស្ថាន ទីក្រុង Hai Duong នាពេលអនាគត នៅតែមានជីវិតនៃផ្លែឈើ ...

សិស្សពិនិត្យមើលការងាររបស់ពួកគេ និងមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេ។

ក្នុង​ផ្នែក​អក្សរសិល្ប៍ និស្សិត​បាន​និពន្ធ​ស្នាដៃ​ចំនួន ៣៥ ដែល​ភាគ​ច្រើន​មាន​គុណភាព និង​យុត្តិធម៌។ ពួកគេភាគច្រើនមានគុណភាពច្នៃប្រឌិត និងដឹងពីរបៀបបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេនៅក្នុងអត្ថបទនីមួយៗ។ បន្ទាប់ពីវគ្គសិក្សារួច សិស្សានុសិស្សមានការយល់ដឹងជាមូលដ្ឋានអំពីជំនាញ និងវិធីសាស្រ្តនៃការតែងស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រ ហើយមានគំនិតដំបូងអំពីប្រភេទ និងវិធីសាស្រ្តនៃការតែងប្រភេទនោះ ។

ថាញ់ ង៉ា

ប្រភព៖ https://baohaiduong.vn/117-tac-pham-tu-lop-boi-duong-nang-khieu-van-hoc-my-thuat-o-hai-duong-388963.html