ជើងឯករងនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិសេដ្ឋកិច្ច ស្វាគមន៍ដោយក្រុមហ៊ុនសវនកម្មឈានមុខគេរបស់ពិភពលោក

Dinh Viet Giang មិនភ្ញាក់ផ្អើលពេកទេដែលបានក្លាយជាអ្នកជំនាញផ្នែកសវនកម្ម និងជានិស្សិតខ្ពស់បំផុតទីពីរនៃសកលវិទ្យាល័យ សេដ្ឋកិច្ចជាតិ នៅឆ្នាំនេះ (អ្នកអប់រំនៃសាលាទទួលបាន 4.0/4.0)។

និស្សិតប្រុសរូបនេះបាននិយាយថា “បន្ទាប់ពីឆមាសនីមួយៗ សាលាបានផ្ញើបញ្ជីឈ្មោះសិស្សដែលមានសិទ្ធិទទួលបានអាហារូបករណ៍សិក្សា ដូច្នេះខ្ញុំអាចប៉ាន់ស្មានពិន្ទុរបស់ខ្ញុំធៀបនឹងនិស្សិតផ្សេងទៀតពីឆ្នាំទី 2 ឬទី 3 នៃសាកលវិទ្យាល័យ”។ គាត់មានមោទនភាពដែលការខិតខំប្រឹងប្រែងមិនចេះនឿយហត់ និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គាត់ក្នុងអំឡុងពេលបួនឆ្នាំរបស់គាត់នៅសាកលវិទ្យាល័យបានទទួលរង្វាន់។

ស្រលាញ់លេខតាំងពីក្មេង

លោក Viet Giang បាននិយាយថា “ប្រហែលជាខ្ញុំបានទទួលមរតកហ្សែនរបស់ម្តាយខ្ញុំ នាងគឺជាគណនេយ្យករដ៏ល្អម្នាក់។

ជ័យលាភី នៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិ Dinh Viet Giang។

កុមារភាពរបស់គាត់ជារឿយៗត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយទំព័រក្រដាសដែលមានលេខវែងដែលម្តាយរបស់គាត់ងប់ងល់នឹងការគណនា។ បន្តិចម្ដងៗ គាត់បានដឹងថាគាត់ស្រឡាញ់លេខ ជាពិសេសគណិតវិទ្យា។ ក្នុងឆ្នាំ 2012 គាត់គឺជាសិស្សសាលាបឋមសិក្សាតែម្នាក់គត់ដែលបានប្រឡងចូលថ្នាក់គណិតវិទ្យានៅអនុវិទ្យាល័យ Tran Dang Ninh ដែលជាសាលាអនុវិទ្យាល័យដ៏មានកិត្យានុភាពបំផុតមួយ នៅ Nam Dinh ។

លុះចូលដល់ថ្នាក់វិទ្យាល័យ លោកបានប្រឡងចូលថ្នាក់ឯកទេសគណិតវិទ្យានៅវិទ្យាល័យ ឡឺ ហុងហ្វុង សម្រាប់អំណោយ។ ពេញមួយឆ្នាំសិក្សារបស់លោក Giang ត្រូវបានបញ្ជូនទៅប្រកួតប្រជែងគណិតវិទ្យាតាមខេត្ត និងបានឈ្នះរង្វាន់។

នៅក្នុងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2019 វៀតយ៉ាងទទួលបាន 26.15 ពិន្ទុក្នុងប្លុក A1 (គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស) ហើយត្រូវបានចូលរៀនផ្នែកសវនកម្មនៅសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិ។

មិនឈប់ត្រឹមនេះទេ បន្ទាប់ពីបានចូលសាលាហើយ សិស្សប្រុសមកពីណាម ឌិញ បានសម្រេចចិត្តប្រឡង ដើម្បីលើកកំពស់កម្មវិធីគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបំពេញចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការសិក្សាភាសាអង់គ្លេស និងបង្កើនជំនាញភាសាបរទេសរបស់គាត់។ ដើម្បីប្រឡងឡើងទៅកាន់កម្មវិធីដែលមានគុណភាពខ្ពស់មិនមែនសាមញ្ញនោះទេ វៀតយ៉ាងត្រូវឆ្លងកាត់ការប្រឡងចំនួន ៣ រួមមាន៖ ការសរសេរតែងសេចក្តី ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេស និងការសម្ភាសន៍ផ្ទាល់ជាមួយគ្រូ។

តឹងរ៉ឹងជាមួយខ្លួនអ្នកក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង

ក្នុងអំឡុងពេល 4 ឆ្នាំរបស់គាត់នៅសាកលវិទ្យាល័យ ជ័យលាភីលេខ 2 ទទួលបាន A+ ក្នុង 51 មុខវិជ្ជា ដោយមានតែមុខវិជ្ជាច្បាប់ទូទៅប៉ុណ្ណោះដែលសម្រេចបាន B+ ។ និស្សិតប្រុសមានការសោកស្ដាយខ្លះនៅក្នុងឆមាសទីមួយនៃឆ្នាំទី 1 របស់គាត់នៅសកលវិទ្យាល័យ ថា "ហេតុផលគឺជាប្រធានបទមួយផ្នែក ដោយសារតែការមិនស្វែងរកវិធីសាស្រ្តសិក្សា និងពិនិត្យដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត"។

បន្ទាប់ពីលទ្ធផលនៃមុខវិជ្ជានោះ Giang បានព្យាយាមស្វែងរកវិធីសាស្រ្តសិក្សាសមស្របជាច្រើន។ ជារឿយៗគាត់បានរៀបចំផែនការសិក្សារបស់គាត់តាំងពីដើមឆមាសថ្មីនីមួយៗ អាន និងស្រាវជ្រាវឯកសារមុនពេលចូលរៀន ផ្តោតលើការបង្រៀន 100% កត់ត្រាជាប្រព័ន្ធ និងពិភាក្សាជាមួយសាស្ត្រាចារ្យក្នុងថ្នាក់។

រាល់ពេលដែលគាត់ស្តាប់ការបង្រៀន ឬអានឯកសារ គាត់តែងតែប្រើវិធីបែងចែកសៀវភៅកត់ត្រារបស់គាត់ជាពាក់កណ្តាល។ នៅផ្នែកខាងឆ្វេងនៃទំព័រ លោក Giang សរសេរអំពីគំនិតសំខាន់ៗនៃការបង្រៀន ហើយនៅផ្នែកខាងស្តាំ គាត់សរសេរសំណួរ ការសង្ស័យ និងមតិផ្ទាល់ខ្លួន។ ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនេះ គាត់ស្តាប់ការបង្រៀន និងអានឯកសារកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព មានមតិក្នុងការបញ្ចេញមតិ ហើយចំណេះដឹងដែលគាត់បានរៀនក៏កាន់តែស៊ីជម្រៅផងដែរ។

Giang ក៏តែងតែសិក្សា និងពិនិត្យយ៉ាងសកម្មក្នុងពេលតែមួយ ដោយមិនរង់ចាំរហូតដល់នាទីចុងក្រោយដើម្បីធ្វើអ្វីនោះទេ។ នេះធ្វើឱ្យការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងចុងក្រោយកាន់តែងាយស្រួល ដោយនាងគ្រាន់តែត្រូវការអានស្លាយ សៀវភៅសិក្សា និងសៀវភៅកត់ត្រា ដើម្បីរំលឹកចំណេះដឹងដែលនាងបានរៀន។

តាំងពីឆ្នាំដំបូងមក គាត់ក៏បានបង្កើតក្រុមមិត្តរបស់គាត់ជាមួយនឹងគោលដៅដូចគ្នា។ រាល់ពេលដែលមានការចាត់តាំង ឬការសាកល្បង មនុស្សទាំង 5 នាក់នឹងបែងចែកខ្លឹមសារនៃការពិនិត្យឡើងវិញស្មើៗគ្នា ពិភាក្សាជាមួយគ្នា និងគាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងការបង្រៀនចំណេះដឹង។ ជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងដោយមិនចេះនឿយហត់ ក្រុមសិក្សារបស់គាត់ទទួលបានលទ្ធផលដ៏សក្តិសម នៅពេលដែលមនុស្សទាំងអស់ 5/5 បានបញ្ចប់ការសិក្សាដោយពិន្ទុដ៏ល្អ។

Viet Giang និងក្រុមមិត្តរបស់គាត់កំពុងសិក្សា។ (រូបថតគួរសម)

ម្ចាស់ជ័យលាភីថ្មីនៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិក៏បានបង្ហាញផងដែរថាគាត់តែងតែរៀបចំការងារតាមលំដាប់លំដោយដោយប្រើប្រាស់ម៉ាទ្រីស Eisenhower ហើយផ្តោតលើការធ្វើការជាមួយវិធីសាស្ត្រ Pomodoro ។ ការរៀនសូត្រ និងប្រសិទ្ធភាពការងាររបស់គាត់បានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។

ម៉ាទ្រីស Eisenhower គឺជាគំរូមួយដែលមានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចំនួន 4៖ បន្ទាន់ មិនបន្ទាន់ មិនសំខាន់ មិនសំខាន់។ គាត់តែងតែបែងចែក និងវាយតម្លៃការងារទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំង ៤ ខាងលើ កំណត់លក្ខណៈរបស់វា ដើម្បីអនុវត្តវាឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ លើសពីនេះ វិធីសាស្ត្រ Pomodoro គឺជាវិធីសាស្រ្តធ្វើការក្នុងវដ្តនៃការងារ 25 នាទី សម្រាក 5 នាទី និងធ្វើម្តងទៀត 25 នាទី សម្រាក 5 នាទី ដែលអាចបត់បែនបានក្នុងការធ្វើការ 50 នាទី សម្រាក 10 នាទី។

Giang តែងតែកំណត់ពេលវេលាសម្រាប់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។ និស្សិតប្រុសរូបនេះបានរៀបរាប់ថា "ប្រសិនបើថ្ងៃផុតកំណត់គឺវែងពេក ជាធម្មតាយើងនឹងផ្តោតការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់យើងនៅពេលដែលជិតដល់ថ្ងៃកំណត់។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំនឹងជ្រើសរើសថ្ងៃផុតកំណត់ដ៏ខ្លីមួយដើម្បីបង្កើនសម្ពាធ មានកម្លាំងចិត្តបំផុតក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍ និងបញ្ចប់ការងារឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន" ។

ដោយស្មោះត្រង់នឹងខ្លួនឯងអស់រយៈពេល 4 ឆ្នាំ Viet Giang មានសមិទ្ធិផលគួរឱ្យកត់សម្គាល់ដូចជា៖ ឈ្នះអាហារូបករណ៍សិក្សាចំនួន 12 និស្សិតឆ្នើមទាំង 10 នៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិឆ្នាំ 2022; រង្វាន់ទីពីរសម្រាប់សិស្សស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ នៅកម្រិតសាលារៀនក្នុងឆ្នាំ 2022 ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 1 ក្នុងការប្រកួត "សិស្សឧត្តមគតិ" ឆ្នាំ 2022 ។

ជាពិសេស ដោយសារសមិទ្ធិផលរបស់គាត់នៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់កំពូលទាំង 10 នៃការប្រកួតប្រជែង "ផ្លូវដើម្បីក្លាយជាអ្នកដឹកនាំយុទ្ធសាស្ត្រ 2022" គាត់បានទទួលការផ្តល់ជូនកម្មសិក្សាពីក្រុមហ៊ុនសវនកម្ម Ernst & Young នៅប្រទេសវៀតណាម (ក្រុមហ៊ុនសវនកម្មមួយក្នុងចំណោមក្រុមហ៊ុនសវនកម្មធំជាងគេចំនួន 4 នៅលើពិភពលោក) ចាប់ពីឆ្នាំទី 3 របស់គាត់នៃសាកលវិទ្យាល័យ។ អ្វីដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលជាងនេះទៅទៀតនោះគឺបន្ទាប់ពីកម្មសិក្សាគាត់បានទទួលការផ្តល់ជូនដើម្បីក្លាយជាបុគ្គលិកផ្លូវការនៅក្នុងក្រុមហ៊ុន។

លោក Viet Giang មានប្រសាសន៍ថា “ការបានបង្ហាញពីបរិយាកាសរបស់ក្រុមហ៊ុនសវនកម្មធំមួយក្នុងចំណោមក្រុមហ៊ុនទាំងបួន គឺជាឱកាសដ៏ល្អ ដែលជាក្តីសុបិនរបស់និស្សិតភាគច្រើនដែលសិក្សាជំនាញសវនកម្ម។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំចង់ទាញយកឱកាសនេះសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ”។

Viet Giang ក្នុងពិធីប្រគល់កិត្តិយសដល់និស្សិតជ័យលាភីឆ្នើមចំនួន ៩៦ នាក់ ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ ២០២៣។ (រូបថត៖ NVCC)

Giang ចង់ប្រើពាក្យដែលគាត់តែងតែចង់ប្រាប់សិស្សថា៖ «កុំរង់ចាំឱកាសបង្កើតវា! Giang ប្រើពាក្យនេះដើម្បីកំណត់គោលដៅសម្រាប់ខ្លួនគាត់ ហើយកាន់តែសកម្មក្នុងការយកឈ្នះពួកគេ។

នៅថ្ងៃអនាគត និស្សិតប្រុសមានគោលបំណងចង់ឈ្នះអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចអភិវឌ្ឍន៍នៅប្រទេសហូឡង់។

លោកបណ្ឌិត Ho To Loan សាស្ត្រាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិបានវាយតម្លៃថាក្នុងនាមជានាយករងនៃថ្នាក់សវនកម្ម CLC61B លោក Giang តែងតែជាគំរូក្នុងការសិក្សារបស់គាត់។ គាត់ទទួលបានសមិទ្ធិផលជាច្រើនក្នុងការប្រកួតប្រជែងសិក្សានៅសាលា។

“Giang គឺជាគំរូសម្រាប់និស្សិតនៃសកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិជាទូទៅ និងជានិស្សិតនៃកម្មវិធីគុណភាពខ្ពស់ ជាពិសេសគាត់ជានិស្សិតដែលសិក្សាបានល្អ និងចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពចលនា”។

ខាន់ សុន

ប្រភព