រដ្ឋាភិបាល បានសម្រេចប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សាមួយឈុតទូទាំងប្រទេសចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា២០២៦-២០២៧ និងផ្តល់សៀវភៅសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃនៅឆ្នាំ២០៣០។
ជាការកត់សម្គាល់ ក្នុងដំណោះស្រាយ រដ្ឋាភិបាលបានស្នើទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ពិនិត្យ និងបញ្ចប់កម្មវិធី អប់រំ ទូទៅ បង្កើនរយៈពេលនៃវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងមុខវិជ្ជាសិល្បៈ។ ធានានូវការផ្តល់សៀវភៅសិក្សាបង្រួបបង្រួមទូទាំងប្រទេសសម្រាប់ប្រើប្រាស់ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2026-2027 ។ និងអនុវត្តផែនទីបង្ហាញផ្លូវដើម្បីផ្តល់សៀវភៅសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃដល់សិស្សទាំងអស់នៅឆ្នាំ 2030។
រដ្ឋាភិបាលក៏ទាមទារឱ្យមានការបង្កើតយន្តការ និងគោលនយោបាយលើកទឹកចិត្តពិសេស ដើម្បីទាក់ទាញសិស្សពូកែឱ្យសិក្សាគរុកោសល្យ និងលើកកំពស់គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការជំរុញគ្រូ និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ។ ពង្រីកកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាល និងគម្រោងអភិវឌ្ឍគ្រូបង្រៀន និងបង្កើនការគាំទ្រដល់គ្រូបង្រៀនក្នុងការសិក្សា ដើម្បីពង្រឹងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុង និងក្រៅប្រទេស។
រៀបចំការលើកកម្ពស់ការបង្រៀន និងរៀនភាសាបរទេសប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀនបន្តិចម្តងៗ។ បង្រៀនភាសានៃប្រទេសជិតខាង និងបង្រៀនមុខវិជ្ជាជាភាសាអង់គ្លេសនៅកន្លែងដែលមានលក្ខខណ្ឌ។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏ត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង ស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីរៀបចំ និងអនុវត្តគម្រោងអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈគុណភាពខ្ពស់ ស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ និងផ្តោតលើការអនុវត្តឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព នូវផែនការបណ្តាញគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ សម្រាប់ឆ្នាំ២០២១-២០៣០ ដែលមានចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ២០៤៥។ បន្តការច្នៃប្រឌិត អភិវឌ្ឍ និងលើកកំពស់គុណភាពនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈរហូតដល់ឆ្នាំ ២០៣០ ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បង្កើតបទប្បញ្ញត្តិ និងអនុវត្តការអប់រំមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់អ្នកដែលបានបញ្ចប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងបង្កើតសំណុំលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់វាយតម្លៃ និងទទួលស្គាល់សមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈបង្គររបស់អ្នកសិក្សា។
ទន្ទឹមនឹងនោះ កសាងគោលនយោបាយទាក់ទាញអ្នកជំនាញ និងកម្មករដែលមានជំនាញខ្ពស់មកចូលរួមក្នុងការបង្រៀន និងណែនាំជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។ និងយន្តការបញ្ជានិងចាត់ចែងការងារបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀន និងសាស្ត្រាចារ្យអប់រំវិជ្ជាជីវៈពីថវិការដ្ឋ។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង ស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីរៀបចំ និងអនុវត្តក្របខណ្ឌយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ឧត្តមសិក្សា ដំណាក់កាល ២០២៦ - ២០៣៥ ដែលមានចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥; បង្កើត និងអនុវត្តគម្រោងរៀបចំ និងរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធថ្នាក់ឧត្តមសិក្សាឡើងវិញ ហើយបញ្ចូល និងរំលាយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលមិនមានស្តង់ដារ។
រដ្ឋាភិបាលបានស្នើសុំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បង្កើតគម្រោងស្រាវជ្រាវ និងបញ្ចូលវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវជាមួយគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។ ធ្វើនិយតកម្មរចនាសម្ព័ន្ធស្ថាប័ននៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ដើម្បីលុបបំបាត់កម្រិតមធ្យម ធានាឱ្យមានការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព បង្រួបបង្រួម និងមានប្រសិទ្ធភាព។ និងសិក្សាការផ្ទេរសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនទៅកាន់ការគ្រប់គ្រងក្នុងស្រុក ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រង និងបំពេញតម្រូវការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សក្នុងមូលដ្ឋានឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។
ទន្ទឹមនឹងនោះ បង្កើតគម្រោងដាក់ពង្រាយយន្តការ និងគោលនយោបាយវិនិយោគដ៏រឹងមាំ និងមានយន្តការជាក់លាក់ និងលេចធ្លោ ដើម្បីអភិវឌ្ឍសាកលវិទ្យាល័យវរជន ៣-៥ តាមគំរូសាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវលំដាប់ ពិភពលោក បណ្តុះបណ្តាលទេពកោសល្យជាតិ។
បច្ចុប្បន្ននេះ មានសៀវភៅសិក្សាចំនួន 3 ឈុត និងសៀវភៅសេសមួយចំនួននៅលើទីផ្សារ។ សិស្សវិទ្យាល័យទាំងអស់បានប្រើសៀវភៅសិក្សាថ្មី។ អាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌ និងតម្រូវការជាក់ស្តែង សាលារៀនអាចជ្រើសរើសសៀវភៅដើម្បីបង្រៀន។ |
ប្រភព៖ https://baolaichau.vn/giao-duc/ca-nuoc-dung-mot-bo-sach-giao-khoa-tu-nam-hoc-2026-2027-den-nam-2030-cap-mien-phi-sach-giao-khoa-1338063
Kommentar (0)