ក្មេងស្រីកើតឆ្នាំ ២០០០ ទទួលបានបណ្ឌិតបន្ទាប់ពី ៣.៥ ឆ្នាំ៖ 'ករណីកម្រ'

បានបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាគ្រូបង្រៀននៅសកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិ មួយឆ្នាំដើមឆ្នាំ ហើយអាចបន្តការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិតបានភ្លាមៗ មុនពេលនាងមានអាយុ 21 ឆ្នាំ។ ជាង 3 ឆ្នាំក្រោយមក Thuy Linh បានបន្តបញ្ចប់កម្មវិធីបណ្ឌិតរបស់នាង។

លោក Tran Thuy Linh កើត​ក្នុង​ឆ្នាំ ២០០០ ជា​គ្រូ​បង្វឹក​នៃ​សកលវិទ្យាល័យ​សេដ្ឋកិច្ច​ជាតិ ដោយ​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​មួយ​ឆ្នាំ​ដំបូង។ កន្លងមក អតីតសិស្សវិទ្យាល័យ Thai Binh for the Gifted បានឈ្នះពានរង្វាន់សិស្សឆ្នើមថ្នាក់ជាតិ ហើយត្រូវបានចូលរៀនដោយផ្ទាល់នៅសាលានេះ។

ជាមួយនឹងសមិទ្ធិផលសិក្សា និងស្រាវជ្រាវឆ្នើម នៅឆ្នាំ 2021 Linh មានសិទ្ធិសិក្សាដោយផ្ទាល់ទៅក្នុងកម្មវិធី PhD ផ្នែក សេដ្ឋកិច្ច អន្តរជាតិ ដោយមិនចាំបាច់ឆ្លងកាត់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតឡើយ។

Tran Thuy Linh ទើបតែទទួលបានបណ្ឌិតបន្ទាប់ពី 3.5 ឆ្នាំ។ រូបថត៖ NVCC

ចែករំលែកជាមួយអ្នកយកព័ត៌មាន VietNamNet លោក Linh បាននិយាយថានៅពេលនោះវានៅតែជាដំណាក់កាលនៃជំងឺរាតត្បាត គ្រប់ជម្រើសគឺពិបាកខ្លាំងណាស់។

Linh រំលឹកថា “ខ្ញុំចង់ឆ្លៀតពេលទំនេរពីការងារនៅផ្ទះ ដើម្បីសិក្សា និងបង្កើនចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំ ដូច្នេះហើយខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តបន្តកម្មវិធី PhD”។

ខណៈពេលដែលមិត្តភ័ក្តិរបស់នាងនៅតែបញ្ចប់កម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររបស់ពួកគេ Linh បានចាប់ផ្តើមផ្លូវរបស់នាងដើម្បីបញ្ចប់ការសិក្សារួចហើយ។ ក្នុងវ័យកុមារភាព Linh បានសារភាពថានាងមិនអាចជួយអ្វីបានក្រៅពីមានអារម្មណ៍ថប់បារម្ភ និងដឹងខ្លួន។

Linh ចែករំលែកថា “និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាភាគច្រើននៅក្នុងថ្នាក់របស់ខ្ញុំមានបទពិសោធន៍ក្នុងការស្រាវជ្រាវ ឬការងារជាក់ស្តែង ប៉ុន្តែនៅពេលនោះ ខ្ញុំនៅក្មេងណាស់ទាំងចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍”។

សូម្បីតែនៅដើមដំបូង Linh មិនដឹងថានាងនឹងទៅដោយរបៀបណា ហើយថាតើនាងនឹងតាំងចិត្តគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីឈានទៅដល់ទីបញ្ចប់ឬយ៉ាងណានោះទេ ព្រោះដំណើរសិក្សាគឺពោរពេញទៅដោយបញ្ហាប្រឈម។ ក្នុង​គ្រា​ដែល​មាន​ភាព​ច្របូកច្របល់ និង​ភាព​ជាប់គាំង លីញ​តែងតែ​ត្រូវ​បាន​គ្រូ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ថា "មិន​អី​ទេ បន្ត​ទៅ​មុខ​ទៀត ហើយ​អ្នក​នឹង​ទៅ​ដល់​ទីនោះ"។

លោក Tran Thuy Linh កំពុងធ្វើការនៅវិទ្យាស្ថានសិក្សាគោលនយោបាយ និងយុទ្ធសាស្ត្រ គណៈកម្មាធិការគោលនយោបាយ និងយុទ្ធសាស្ត្រកណ្តាល។ រូបថត៖ NVCC

ក្នុងអំឡុងពេលនៃដំណើរការស្រាវជ្រាវ Linh ជឿជាក់ថា អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺនៅតែមានវិន័យ និងការតស៊ូ ពីព្រោះចំណេះដឹងមានច្រើន ការស្វែងរកទិសដៅថ្មី នៃការរកឃើញ គឺមិនសាមញ្ញទេ។ បើគ្មានការតស៊ូទេ អ្នកស្រាវជ្រាវអាចបាក់ទឹកចិត្តយ៉ាងងាយ ហើយបោះបង់ពាក់កណ្តាលផ្លូវ។

ក្មេងស្រីដែលកើតក្នុងឆ្នាំ 2000 បានរំលឹកពីថ្ងៃដំបូងនៃថ្នាក់បណ្ឌិតរបស់នាង និងពាក្យរបស់សាស្រ្តាចារ្យថា: "និក្ខេបបទល្អបំផុតគឺត្រូវបញ្ចប់ទាន់ពេលវេលា" ។ សម្រាប់ Linh នេះ​ជា​សារ​ដ៏​ជ្រាលជ្រៅ​អំពី​ស្មារតី​នៃ​ការ​ប្ដេជ្ញា​ចិត្ត​និង​ភាព​ម៉ឺងម៉ាត់​ក្នុង​ការ​ស្រាវជ្រាវ​វិទ្យាសាស្ត្រ។

អស់រយៈពេល 3.5 ឆ្នាំមកហើយ Linh បានបន្តការស្រាវជ្រាវរបស់នាងលើការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។ ជាពិសេស ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពទាមទារឱ្យមានតុល្យភាព និងភាពសុខដុមរមនារវាងសសរស្តម្ភនៃកំណើនសេដ្ឋកិច្ច ការការពារបរិស្ថាន និងការលើកកម្ពស់វឌ្ឍនភាពសង្គម។ នេះគឺជានិន្នាការដែលជៀសមិនរួចរបស់ប្រទេសនានាជុំវិញពិភពលោក ហើយក៏ជាវិស័យមួយដែលកំពុងទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំង ដែលនាំមកនូវតម្លៃទាំងទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត។

អ្វីដែល Linh ពេញចិត្តបំផុតអំពី PhD របស់នាងគឺអារម្មណ៍នៃការបញ្ចប់និក្ខេបបទរបស់នាងបន្ទាប់ពីទទួលបានមតិយោបល់ពីគណៈកម្មាធិការ។ "ការកែសម្រួល ការរិះគន់ និងការវាយតម្លៃត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតជាច្រើនដង ពេលខ្លះធ្វើឱ្យខ្ញុំធុញទ្រាន់ ហើយថែមទាំងជាប់គាំងទៀតផង។ ប៉ុន្តែនៅពេលខ្ញុំឃើញនិក្ខេបបទ "ចាប់ផ្តើម" ជាបណ្តើរៗ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ច្បាស់ថាខ្ញុំរីកចម្រើន។ រាល់ពេលដែលខ្ញុំកែសម្រួលបែបនោះ ខ្ញុំបានរៀនអ្វីថ្មី។

ដោយធ្វើតាមទិសដៅនេះ នៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិត លោក Linh គឺជាអ្នកនិពន្ធសំខាន់នៃអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រចំនួនពីរដែលត្រូវបានផ្តល់ពិន្ទុអតិបរមាដោយក្រុមប្រឹក្សាសាស្ត្រាចារ្យរដ្ឋ អ្នកនិពន្ធរបាយការណ៍ចំនួនពីរនៅក្នុងសន្និសីទអន្តរជាតិ ជាប្រធានគម្រោងកម្រិតសាលាមួយ បានចូលរួមក្នុងគម្រោងកម្រិតក្រសួងចំនួនបួន និងជាសមាជិកនៃក្រុមវិចារណកថានៃ monograph ។

ក្នុងឆ្នាំ 2024 នាងបានទទួលអាហារូបករណ៍ VinIF សម្រាប់និស្សិត PhD ឆ្នើម ដោយទទួលស្គាល់ពីសមត្ថភាព និងការតស៊ូរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវវ័យក្មេង។

លោក Tran Thuy Linh ធ្លាប់ជាបណ្ឌិតសភាចារ្យនៃសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិ។ រូបថត៖ NVCC

ក្នុងនាមជាអ្នកគ្រប់គ្រងផ្ទាល់របស់ Linh សាស្ត្រាចារ្យ Do Duc Binh បានវាយតម្លៃថា Linh ជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាវ័យក្មេងឆ្នើមបំផុតម្នាក់ដែលគាត់ធ្លាប់បានមើលការខុសត្រូវ។

"Linh មានវិន័យលើខ្លួនឯងខ្លាំង ហើយធ្វើការស្រាវជ្រាវយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់។ សូម្បីតែពេលដែលគ្រូនិយាយថាគាត់អាចពន្យារការវិវឌ្ឍន៍ដើម្បីជៀសវាងសម្ពាធខ្លាំងពេកក៏ដោយ ក៏នាងនៅតែចង់ឱ្យគាត់កែតម្រូវការងាររបស់គាត់ ដើម្បីអោយវាចប់ក្នុងរយៈពេលកំណត់"។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យ Binh Linh ក៏ជានិស្សិត PhD វ័យក្មេងបំផុតនៃសកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិដែលមិនធ្លាប់មាន ហើយបានបញ្ចប់កម្មវិធីយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងល្អឥតខ្ចោះក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែ 3.5 ឆ្នាំ។ លោកសាស្ត្រាចារ្យ Binh មានប្រសាសន៍ថា “នេះគឺជាករណីដ៏កម្រមួយ។

បច្ចុប្បន្ន Linh ធ្វើការនៅវិទ្យាស្ថានសិក្សាគោលនយោបាយ និងយុទ្ធសាស្ត្រ គណៈកម្មាធិការគោលនយោបាយ និងយុទ្ធសាស្ត្រកណ្តាល។ លោកស្រីថា ការងារ និងស្រាវជ្រាវក្នុងពេលតែមួយ ផ្តល់ឱកាសឱ្យលោកស្រីភ្ជាប់ទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត ហើយមើលឃើញកាន់តែច្បាស់ពីតួនាទីនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការបង្កើតគោលនយោបាយ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ Linh ទទួលស្គាល់ថាការបញ្ចប់កម្មវិធីបណ្ឌិតគ្រាន់តែជាការចាប់ផ្តើមនៃដំណើរនៃការស្រាវជ្រាវឯករាជ្យប៉ុណ្ណោះ។ “ប្រសិនបើកាលពីមុន អំឡុងពេលសិក្សារបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមានអ្នកមើលការខុសត្រូវណែនាំខ្ញុំ ឥឡូវនេះខ្ញុំត្រូវតែស្វែងយល់ និងទទួលខុសត្រូវចំពោះការណែនាំរបស់ខ្ញុំ”។ ទោះបីជាមានការលំបាកក៏ដោយ Linh ជឿជាក់ថានេះក៏ជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការស្រាវជ្រាវកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងមានតម្លៃផងដែរ។

ក្រឡេកទៅមើលការធ្វើដំណើរវិញ Linh បាននិយាយថា អ្វីដែលនាងសម្រេចបានគឺនៅតូចនៅឡើយ ប៉ុន្តែពីចំណុចសំខាន់នេះ Linh សង្ឃឹមថានឹងបន្តការសិក្សា អនុវត្តចំណេះដឹង និងជំនាញបន្ថែមទៀត ហើយអាចបង្កើតការស្រាវជ្រាវដ៏មានតម្លៃបន្ថែមទៀត ដើម្បីរួមចំណែកដល់វិទ្យាសាស្ត្រ និងសហគមន៍។

លោក Tran Thuy Linh ជឿជាក់ថា ក្នុងដំណើរនៃការសិក្សា និងអភិវឌ្ឍអាជីព មនុស្សម្នាក់មិនគួរផ្តោតខ្លាំងពេកលើគោលគំនិត "ឆាប់" ឬ "យឺត" នោះទេ។ លោក Linh បាននិយាយថា “មនុស្សម្នាក់ៗនឹងមានជម្រើស និងផ្លូវផ្ទាល់ខ្លួន។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺត្រូវព្យាយាម តស៊ូ និងដើរគ្រប់ផ្លូវជាមួយនឹងជម្រើសរបស់ពួកគេ”។

និស្សិតស្រីនៅទីក្រុងហាណូយទទួលបានពិន្ទុ SAT ល្អឥតខ្ចោះ ១៦០០/១៦០០ បន្ទាប់ពីសិក្សារយៈពេល ៦ ខែ ។ Kieu Anh សម្រេចបាន 1600/1600 SAT បន្ទាប់ពីការប៉ុនប៉ងបីដង ដែលជាករណីដ៏កម្រមួយនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម ដោយសារវិធីសាស្ត្រ "រៀនពីកំហុស"។

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/co-gai-sinh-nam-2000-lay-bang-tien-si-sau-3-5-nam-2455437.html