ចានបាយពោរពេញដោយស្នាមញញឹម និងទឹកភ្នែក
នៅម៉ោង ៥ ព្រឹក ឃុំ Sung Mang (ខេត្ត Tuyen Quang) នៅតែគ្របដណ្តប់ដោយអ័ព្ទដ៏ត្រជាក់។ លោកគ្រូ Dam Thi Thanh Nga (អាយុ 23 ឆ្នាំ មកពីទីក្រុង Thai Nguyen ) ក្រោកពីដំណេក រៀបចំខ្លួនរួច អុជចង្ក្រាន និងបាយដើម្បីយកទៅទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់។
នៅលើផ្លូវឆ្ពោះទៅសាលា សិស្សមួយក្រុមបានដើរទៅសាលារៀនរួចហើយ។ ក្នុងអ័ព្ទដ៏ត្រជាក់ ពួកគេជាច្រើនមិនមានសម្លៀកបំពាក់ក្ដៅពាក់ទេ ខ្លះជើងទទេ។ ដោយអាណិតសិស្សរបស់នាង អ្នកស្រី ង៉ា ស្រក់ទឹកភ្នែក។ នាងបាននិយាយថា នាងនិងគ្រូជាច្រើននាក់ទៀតតែងមកដល់ថ្នាក់លឿនណាស់ ដោយរង់ចាំនៅមាត់ទ្វារដើម្បីយកសិស្សទៅអង្គុយ។
អ្នកស្រី ថាញ ង៉ា ចែករំលែកថា “ទោះបីសាលារៀននៅឆ្ងាយ ប៉ុន្តែគ្រូបង្រៀនភាគច្រើនព្យាយាមមកទាន់ពេល ដោយសារឪពុកម្តាយរបស់កុមារភាគច្រើនទៅធ្វើការនៅពេលព្រលឹម កុមារត្រូវដើរទៅសាលារៀនដោយខ្លួនឯងតាំងពីក្មេង។ ប្រសិនបើគ្រូមិនមកបើកទ្វារទេ កុមារនឹងត្រូវរង់ចាំនៅខាងក្រៅអាកាសធាតុត្រជាក់”។
គ្រូស្រីរូបនេះបច្ចុប្បន្នធ្វើការនៅសាលាតាចាឡាង និងសាលាមត្តេយ្យស៊ុងត្រា។ នៅតំបន់ខ្ពង់រាប បន្ថែមពីលើការបង្រៀន វាបានក្លាយជាផ្នែកមួយដែលធ្លាប់ស្គាល់ពីការងារសម្រាប់គ្រូ បង្វែរទៅផ្សារដីទំនាប ដើម្បីយកសាច់មួយគីឡូ និងបន្លែមួយបាច់សម្រាប់ហូបរបស់សិស្ស។
ដូច្នេះជារៀងរាល់ព្រឹក អ្នកស្រី ង៉ោ និងសហការីរបស់គាត់បានធ្វើដំណើរតាមផ្លូវភ្នំរាប់សិបគីឡូម៉ែត្រ ដោយដឹកសាច់ ត្រី និងបន្លែជាច្រើនគីឡូក្រាមត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ។
អ្នកស្រី ថាញ ង៉ា ជាគ្រូបង្រៀននៃថ្នាក់រួមមួយ ដែលមានសិស្សចំនួន ៣៤ នាក់ ដែលមានអាយុពី ៣-៥ ឆ្នាំ។ ក្រៅពីការចែករំលែកចំណេះដឹង វប្បធម៌ និងជំនាញ អ្នកស្រី Nga ក៏ទទួលខុសត្រូវក្នុងការបង្រៀនភាសា Kinh ផងដែរ។
សិស្សក្នុងថ្នាក់ 100% ជាជនជាតិម៉ុង ឪពុកម្តាយប្រកបរបរធ្វើស្រែចំការ ហើយសុទ្ធតែមកពីគ្រួសារក្រីក្រ ខ្លះជាក្មេងជំទង់។ សាលា និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានតែងតែយកចិត្តទុកដាក់ និងមានគោលនយោបាយគាំទ្រ។ ឧទាហរណ៍ កុមារទៅសាលារៀនដោយមិនបង់ថ្លៃសិក្សា និងទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភបន្ថែម។ នេះក៏ជាហេតុផលមួយដែលធ្វើឱ្យគ្រួសារមានទឹកចិត្តបញ្ជូនកូនទៅសាលារៀនផងដែរ»។
ក្នុងក្រសែភ្នែករបស់គ្រូស្រី កូនៗមានការយល់ដឹងមានអាកប្បកិរិយាល្អ និងចូលចិត្តទៅសាលា។ ថ្វីត្បិតតែពួកគេមានគុណវិបត្តិបើប្រៀបធៀបទៅនឹងសមភាគីដីទំនាបរបស់ពួកគេទាក់ទងនឹងសម្ភារៈបរិក្ខារ និងឧបករណ៍សិក្សាក៏ដោយ ពួកគេតែងតែបង្ហាញភាពរីករាយ។
ពេលវេលាដែលគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតគឺអំឡុងពេលអាហារថ្ងៃត្រង់។ ថ្វីត្បិតតែពួកគេញ៉ាំបាយពីរដងច្រើនជាងក្មេងដទៃទៀតអាយុរបស់ពួកគេក៏ដោយ ក៏ពួកគេតែងតែបញ្ចប់វាទាំងអស់ដោយមិនមានការរំលឹកពីគ្រូរបស់ពួកគេ។
អ្នកស្រី ង៉ា បាននិយាយថា “ក្នុងករណីជាច្រើន ឪពុកម្តាយមិនខ្វល់ទេ នៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មី ឬក្រោយថ្ងៃឈប់សម្រាក ពួកគេតែងតែឲ្យកូនៗឈប់រៀន។ គ្រូ និងមន្ត្រីភូមិត្រូវទៅផ្ទះដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលពួកគេឱ្យទៅសាលារៀនវិញ”។
ដំណើរនេះមិនមែនតែម្នាក់ឯងនោះទេ។
ពីមុន Thanh Nga ជានិស្សិតនៅមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យខេត្ត Thai Nguyen ។ ដោយគិតថានាងនឹងចាប់ផ្តើមអាជីពប្រកបដោយស្ថិរភាពនៅស្រុកកំណើត នាង Nga ស្រាប់តែប្តូរទិសដៅបន្ទាប់ពី ធ្វើដំណើរ ទៅភូមិភ្នំក្នុងខេត្ត Tuyen Quang។
កញ្ញា ង៉ោ បាននិយាយថា “ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍នឹងទេសភាព និងមនុស្សនៅទីនេះខ្លាំងណាស់ ខ្ញុំផ្ទាល់មានបញ្ហានៅពេលឃើញកុមាររស់នៅក្នុងស្ថានភាពលំបាក និងខ្វះខាត។ រឿងនេះបានធ្វើឱ្យខ្ញុំមានអារម្មណ៍ជាច្រើន ធ្វើឱ្យខ្ញុំគិតអំពីការចាកចេញពីទីក្រុងទៅភូមិ និងរួមចំណែកក្នុងការមើលថែកុមារ”។
នៅពេលនោះ គ្រួសាររបស់នាងបានប្រឆាំងយ៉ាងខ្លាំង។
កណ្តាលអធ្រាត្រ គ្រូស្រីដេកមិនលក់។ នាងបានសម្រេចចិត្តសរសេរសារដ៏វែងមួយបង្ហាញពីអារម្មណ៍ និងសង្ឃឹមថានឹងមានការគាំទ្រពីឪពុកម្តាយ។ ក្រោយពីមានការយល់ចិត្តគ្នាជាច្រើន ទីបំផុតឪពុកម្ដាយរបស់នាងបានយល់ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យនាងបំពេញបំណងប្រាថ្នា។
នៅពេលនាងមកដល់ភូមិដំបូង បញ្ហាប្រឈមដ៏ធំបំផុតសម្រាប់គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងនោះ គឺមិនត្រឹមតែកង្វះគ្រឿងបរិក្ខារប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបញ្ហាភាសាទៀតផង។ ថ្នាក់រៀនពេញទៅដោយកុមារម៉ុង ដែលមិនអាចយល់ ឬនិយាយភាសាគីញ ខណៈអ្នកស្រី ង៉ា មិនស្គាល់ម៉ុង។
“ខ្ញុំបង្រៀននៅគីញ ប៉ុន្តែសិស្សមិនយល់ ហើយផ្ទុយទៅវិញ ពេលសិស្សនិយាយ ខ្ញុំមិនយល់ដែរ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាអស់សង្ឃឹមណាស់”។
ប៉ុន្តែជំនួសឱ្យការធ្លាក់ទឹកចិត្ត Thanh Nga បានចាប់ផ្តើមរៀន Mong ពីមិត្តរួមការងាររបស់នាង សូម្បីតែពីសិស្សរបស់នាងក៏ដោយ។ ឆ្លៀតឱកាសរៀងរាល់ម៉ោងទំនេរ នាងបានហាត់និយាយពាក្យជាមូលដ្ឋានបំផុត ដើម្បីអាចប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយកុមារ។ សូមអរគុណដល់ការនោះ បន្ទាប់ពីការខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើន ថ្នាក់រួមបញ្ចូលគ្នានៅតំបន់ភ្នំរបស់គ្រូ និងសិស្សទីបំផុតបានរកឃើញ "សំឡេងរួម" ។
ធ្វើការនៅទីនេះតាំងពីដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មីមក កញ្ញា ង៉ា បានសារភាពថា នាងបាន "ប្រមូល" អនុស្សាវរីយ៍ដ៏មានតម្លៃជាច្រើន។ គ្រូស្រីចងចាំណាំជាងគេ ជាសិស្សតូចឆ្លាត និងរហ័សរហួន។
ឪពុកម្តាយរបស់ណាម ធ្វើការនៅឆ្ងាយ ដូច្នេះបងប្អូនទាំងពីរនៅផ្ទះជាមួយជីដូន។ ស្ថានភាពរបស់ណាំលំបាកខ្លាំងណាស់ ហើយផ្ទះគាត់នៅឆ្ងាយពីសាលា។ រាល់ពេលដែលជីដូនរបស់គាត់មកទទួលគាត់ គាត់ត្រូវចំណាយពេលច្រើនក្នុងការដើរ។ ដូច្នេះបងប្អូនទាំងពីរតែងតែជាចុងក្រោយដែលត្រូវចាកចេញពីសាលា។
គ្រូស្រីបាននិយាយថា៖ «គ្រូតែងតែជ្រើសរើសស្នាក់នៅមើលណាំ និងបងប្អូនគាត់ចេញ។ ប៉ុន្មានថ្ងៃមុននេះភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង ហើយត្រូវរង់ចាំយូរជាងធម្មតា។ ទោះបីជាក្មេងៗមានការព្រួយបារម្ភក៏ដោយពួកគេនៅតែមានអាកប្បកិរិយាល្អមិនយំដែលធ្វើឲ្យគ្រូមានសុវត្ថិភាពជាងមុន»។
មួយលើកទៀត អ្នកស្រី ង៉ា បានឃើញកូនសិស្សតូចយំសោកក្នុងពេលញ៉ាំបាយព្រោះនឹកឪពុកម្ដាយ។ ប្អូនប្រុសរបស់គាត់ដែលមានអាយុប្រហាក់ប្រហែលនឹងគាត់ បានលើកដៃសំពះលួងគាត់ដោយនិយាយថា "កុំយំអី ពួកយើងបានហូបបាយនៅសាលាថ្ងៃនេះ" ដែលធ្វើអោយអ្នកស្រី ង៉ា ស្រក់ទឹកភ្នែក។
Nga បាននិយាយទាំងញញឹមថា "ស្នាមញញឹមដ៏រីករាយរបស់ក្មេងៗ នៅពេលដែលពួកគេអាចសិក្សា ញ៉ាំ និងគេងបានស្រួល គឺជាកម្លាំងចិត្តដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដូចពួកយើង ដើម្បីស្នាក់នៅទីនេះ"។
អ្នកស្រី Ha Thi Xuyen គ្រូបង្រៀននៅសាលា Ta Cha Lang សាលាមត្តេយ្យ Sung Tra បានចែករំលែកថា ទោះបីជាអ្នកស្រីទើបតែធ្វើការនៅសាលាតាំងពីដើមឆ្នាំសិក្សា និងមិនមានបទពិសោធន៍ច្រើនក៏ដោយ ប៉ុន្តែអ្នកស្រី Thanh Nga បានស្គាល់ពីការងារ និងបរិស្ថាននៅទីនេះយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ កញ្ញា ង៉ោ ជាមនុស្សរហ័សរហួន សកម្ម និងរួសរាយរាក់ទាក់។
អ្នកស្រី Xuyen បន្ថែមថា "ខ្ញុំឃើញថា គាត់ស្រលាញ់ក្មេងៗខ្លាំងណាស់ តែងតែព្យាយាម និងសាទរក្នុងការថែរក្សាសិស្សនៅសាលា"។
នាងខ្លួនឯងមានការរំជើបរំជួលនៅពេលដែលគ្រូបង្រៀនដូចជា Thanh Nga ទទួលយកដើម្បីបន្តក្តីសុបិននៃការនាំយកសំបុត្រទៅសិស្សក្នុងស្ថានភាពលំបាក។
រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-23-tuoi-bo-pho-len-ban-mang-con-chu-den-hoc-tro-vung-cao-20250923122232485.htm
![[រូបថត] នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh ចូលរួមពិធីបើកការដ្ឋានសាងសង់គម្រោងសំខាន់ៗចំនួនពីរនៅទីក្រុង Hai Phong](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/382x610/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/27/6adba56d5d94403093a074ac6496ec9d)
Kommentar (0)