ស្នើយន្តការពិសេសសម្រាប់ការបែងចែកដីដើម្បីសាងសង់សាលារៀន

គណៈប្រតិភូ Nguyen Thi Tuyet Nga បានស្នើឡើងនូវគោលនយោបាយជាក់លាក់មួយ ដោយផ្តល់អាទិភាពលើការប្រើប្រាស់ដីធ្លីសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យ អប់រំ រួមទាំងការលើកលែង ឬកាត់បន្ថយថ្លៃប្រើប្រាស់ដី ឬថ្លៃជួល។

ពិភាក្សាអំពីគម្រោងច្បាប់ភូមិបាលដែលបានធ្វើវិសោធនកម្មក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី៥ដែលទើបនឹងប្រព្រឹត្តទៅនោះ លោកស្រី Nguyen Thi Tuyet Nga អនុប្រធាននាយកដ្ឋានវប្បធម៌ និងអប់រំ ការិយាល័យ រដ្ឋសភា បានមានប្រសាសន៍ថា វៀតណាមកំពុងបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស ដូច្នេះគោលនយោបាយដីធ្លីសម្រាប់ការអប់រំមានតួនាទីសំខាន់ជាពិសេស។ បទពិសោធន៍នៃប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ជាច្រើន ជាពិសេសសហរដ្ឋអាមេរិក ជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការផ្តល់ដីសម្រាប់សាងសង់សាកលវិទ្យាល័យ បានបង្កើតបន្ទះចាប់ផ្តើមដែលបានរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបង្កើនល្បឿនកំណើន។

បើតាមលោកស្រី ង៉ោ ការរៀបចំដីសម្រាប់ការអប់រំនៅតាមមូលដ្ឋានជាច្រើននៅមិនទាន់គ្រប់គ្រាន់នៅឡើយ ដោយខ្វះដីសម្រាប់សាងសង់សាលារៀន ជាពិសេសនៅតាមទីក្រុងធំៗ។ គោលនយោបាយសង្គមភាវូបនីយកម្មនៅតែជាប់គាំង ភាគច្រើនដោយសារគោលនយោបាយដីធ្លី។ បើគ្មានគោលនយោបាយរឹងមាំគ្រប់គ្រាន់ទេ «វានឹងនាំឲ្យមានវិសមភាពក្នុងវិស័យអប់រំ បំភ្លៃគោលនយោបាយសង្គមនិយមក្នុងវិស័យនេះ»។

ទន្ទឹមនឹងនោះ សេចក្តីព្រាងច្បាប់ភូមិបាលដែលបានកែប្រែនេះ មិនមានបទប្បញ្ញត្តិដាច់ដោយឡែកពីគ្នាលើដីអប់រំទេ ប៉ុន្តែរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយអង្គភាពសេវាសាធារណៈ និងវិស័យផ្សេងៗទៀត។ លោកស្រី ង៉ា មានប្រសាសន៍ថា “សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ មិនមានគោលនយោបាយជាក់លាក់ ជាក់លាក់ ច្បាស់លាស់ និងរឹងមាំគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សង្គមភាវូបនីយកម្មនៃការអប់រំនោះទេ” ដោយបន្ថែមថា សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ គឺស្មើនឹងគោលនយោបាយដីធ្លីរបស់សាលាមិនសាធារណៈ រួមទាំងសាលាឯកជនមិនរកប្រាក់ចំណេញ ជាមួយនឹងអង្គការ សេដ្ឋកិច្ច ។

ដូច្នេះ ប្រតិភូនារីនៃគណៈប្រតិភូខេត្ត Quang Binh ស្នើឱ្យរៀបចំការផ្ដល់ដោយឡែកពីគ្នាលើគោលនយោបាយលើកទឹកចិត្តដល់ការប្រើប្រាស់ដីជាអាទិភាពសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំ។

ឪពុកម្តាយរាប់រយនាក់បានរង់ចាំតាំងពីរសៀលដល់យប់ ដើម្បីដាក់ពាក្យសុំកូនចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយនៅសាលា Marie Curie ទីក្រុងហាណូយ ថ្ងៃទី 2023។ រូបថត៖ Ngoc Thanh — ឪពុកម្តាយរាប់រយនាក់បានរង់ចាំតាំងពីរសៀលដល់យប់ ដើម្បីដាក់ពាក្យសុំកូនចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយនៅសាលា Marie Curie ទីក្រុងហាណូយ ថ្ងៃទី 2023។ រូបថត៖ *Ngoc Thanh*

ដោយយល់ស្របជាមួយគណៈកម្មាធិការរៀបចំសេចក្តីព្រាងស្តីពីការដកបទប្បញ្ញត្តិដែលសាលារដ្ឋស្វយ័តត្រូវបង់ថ្លៃប្រើប្រាស់ដី និងបន្ថែមបទប្បញ្ញត្តិដែលអង្គភាពសេវាសាធារណៈត្រូវបានបែងចែកដោយរដ្ឋដោយមិនយកកម្រៃ ប៉ុន្តែលោកស្រី ង៉ោ ស្នើឱ្យកំណត់ខ្លឹមសារអាទិភាពឱ្យកាន់តែច្បាស់សម្រាប់សាលារៀនសាធារណៈស្វយ័ត។

ទាក់ទងនឹងគោលនយោបាយដីធ្លីសម្រាប់ការអប់រំសង្គម លោកស្រី ង៉ោ បានស្នើបន្ថែមសាលារដ្ឋដែលដំណើរការលើមូលដ្ឋានមិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញ និងមិនស្មើនឹងសាលាឯកជនមិនរកប្រាក់ចំណេញជាមួយអង្គការសេដ្ឋកិច្ច។

លោកស្រីក៏បានស្នើបន្ថែមលើសេចក្តីព្រាងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការលើកលែង និងកាត់បន្ថយថ្លៃប្រើប្រាស់ដីធ្លី និងការជួលដីសម្រាប់សាលាមិនសាធារណៈ ជាពិសេសគ្រឹះស្ថានអប់រំមិនស្វែងរកប្រាក់ចំណេញ។ លោកស្រី Nga បានស្នើថា “ចាំបាច់ត្រូវពិចារណាបន្ថែមលើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីដីធ្លី ដើម្បីអនុវត្តគម្រោង PPP ក្នុងវិស័យអប់រំ”។

ស្នើយន្តការពិសេសសម្រាប់ការបែងចែកដីដើម្បីសាងសង់សាលារៀន — ប្រតិភូ Nguyen Thi Tuyet Nga ។ រូបភាព៖ *ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរដ្ឋសភា*

ចែករំលែកទស្សនៈនេះ ប្រតិភូ Do Chi Nghia សមាជិកអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការវប្បធម៌ និងអប់រំ បានឲ្យដឹងថា វៀតណាមកំពុងមានសង្គមអប់រំ។ សាលារៀនចាប់ពីមត្តេយ្យ បឋមសិក្សា ដល់អនុវិទ្យាល័យ សុទ្ធតែខ្វះខាត ហើយកំពុងពឹងផ្អែកលើធនធានវិនិយោគពីសង្គម។ ទីក្រុងហាណូយទើបតែរៀបចំការប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដ៏តានតឹងមួយ ព្រោះសាលារដ្ឋអាចបំពេញតម្រូវការសិស្សបានត្រឹមតែ ៦០% ប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះហើយ លោក ង៉ែត ហៃ មានប្រសាសន៍ថា ប្រសិនបើគ្រាន់តែផ្តល់អាទិភាពដល់ការលើកលែង និងកាត់បន្ថយថ្លៃប្រើប្រាស់ដីធ្លី និងថ្លៃជួលដូចក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ វានឹងបង្កការលំបាកដល់អ្នកវិនិយោគវិស័យអប់រំ។ លោកបន្តថា៖ «នេះក៏ប៉ះពាល់ផ្ទាល់ដល់អនាគតកូនៗរបស់យើងផងដែរ។

បើតាមលោក Nghia សាលាឯកជនជាច្រើនឥឡូវមានគុណភាពល្អ ហើយត្រូវបានឪពុកម្តាយទុកចិត្ត។ វិនិយោគិនផ្នែកអប់រំជាច្រើនមិនត្រឹមតែចាប់អារម្មណ៍លើប្រាក់ចំណេញប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងស្រលាញ់អាជីពនេះទៀតផង។ ដូច្នេះ គណៈកម្មាធិការពង្រាង "គួរពិចារណាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវធនធានវិនិយោគសម្រាប់វប្បធម៌ និងការអប់រំ ជាការវិនិយោគផ្ទាល់សម្រាប់អនាគតកូនចៅយើង"។ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ត្រូវបន្ថែមបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការលើកលែង និងកាត់បន្ថយការប្រើប្រាស់ដី និងថ្លៃជួលសម្រាប់គ្រឹះស្ថានអប់រំមិនមែនសាធារណៈ។

លោក ង៉ែត សង្ឃឹមថា អាទិភាពនេះនឹងបង្កើតលទ្ធផលល្អ ប្រឆាំងនឹងការគិតខ្លីក្នុងអាជីវកម្មអប់រំ ការចាប់យក និងដំឡើងថ្លៃសិក្សាគ្រប់ការចំណាយ រុញបន្ទុកមកលើអ្នកសិក្សា រារាំងឱកាសទៅសាលារៀនសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ ជាពិសេសកុមារមកពីគ្រួសារក្រីក្រ។

ប្រតិភូ Do Chi Nghia ។ រូបភាព៖ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរដ្ឋសភា — ប្រតិភូ Do Chi Nghia ។ រូបភាព៖ *ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរដ្ឋសភា*

ចែករំលែកក្តីបារម្ភដូចគ្នា ប្រតិភូ Nguyen Truc Anh ប្រធាននាយកដ្ឋានផែនការ និងស្ថាបត្យកម្មទីក្រុងហាណូយបានស្នើដាក់បញ្ចូលគម្រោងសួន កន្លែងហាត់ប្រាណ កីឡា សាលារៀន មន្ទីរពេទ្យ និងការកម្សាន្តក្នុងបញ្ជីទិញដី។ បញ្ហានេះត្រូវបានក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្តសម្រេច។

អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ នៅតាមទីក្រុងធំៗ ដោយសារចំនួនសិស្សកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស ខណៈដែលចំនួនសាលារដ្ឋមិនអាចបំពេញតម្រូវការបាន ឪពុកម្តាយត្រូវតម្រង់ជួរពេញមួយយប់ដើម្បីដាក់ពាក្យសុំកូន។

ក្នុងឆ្នាំ 2022 ដោយមានសិស្សជាង 79.600 នាក់នៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យសាធារណៈ សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា គ្រប់ថ្នាក់នៅស្រុក Hoang Mai ទីក្រុងហាណូយ មានសិស្សចំនួនលើសពីបទប្បញ្ញត្តិ។ ស្រុកទាំងមូលខ្វះសាលាចំនួន៣៦។

វៀតទួន

ប្រភពតំណ