ESPN៖ វៀតណាមកំពុងនាំមុខគេលើវិស័យបាល់ទាត់យុវជនអាស៊ីអាគ្នេយ៍

Việt Nam - Ảnh 1. — U23 វៀតណាម ឈ្នះជើងឯកអាស៊ីអាគ្នេយ៍ជាលើកទី៣ជាប់ៗគ្នា - រូបភាព៖ ANH KHOA

នៅក្នុងការវិភាគស៊ីជម្រៅមួយបន្ទាប់ពីការប្រកួតវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ U23 អាស៊ីអាគ្នេយ៍ឆ្នាំ 2025 គេហទំព័ររបស់ ESPN បានបញ្ជាក់ថា U23 វៀតណាមបានពង្រឹងជំហរឈានមុខគេក្នុងវិស័យបាល់ទាត់យុវជនក្នុងតំបន់។

ជ័យជម្នះ 1-0 លើម្ចាស់ផ្ទះឥណ្ឌូនេស៊ីនៅ "ខ្ទះភ្លើង" Gelora Bung Karno មិនត្រឹមតែនាំមកផ្ទះវិញនូវជើងឯកជាលើកទី 3 ជាប់ៗគ្នាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាការសម្តែងធម្មតានៃភាពក្លាហាន បទពិសោធន៍ និងភាពត្រជាក់ផងដែរ។

យោងតាម ESPN ភាពខុសគ្នាស្នូលរវាងក្រុមទាំងពីរគឺស្ថិតនៅលើចរិតលក្ខណៈ និងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីឱកាសក្នុងពេលសម្រេចចិត្ត។ គេហទំព័រនេះចង្អុលបង្ហាញថា គ្រាប់បាល់តែមួយគ្រាប់របស់ Cong Phuong នៅនាទី ៣៧ គឺជាភស្តុតាងដ៏ល្អឥតខ្ចោះនៃការនោះ។

ផ្ទុយទៅវិញ ឥណ្ឌូណេស៊ីបានខ្ជះខ្ជាយឱកាសមាស។ អ្នកនិពន្ធបានលើកឡើងជាពិសេសពីការខកខានមិនគួរឱ្យជឿដោយខ្សែប្រយុទ្ធសំខាន់ Jens Raven នៅនាទីទី 5 ។ វាជារូបភាពធម្មតានៃការខ្វះការស្រុះស្រួលរបស់ក្រុមម្ចាស់ផ្ទះក្នុងពេលសម្រេចចិត្ត ដែលមានភាពផ្ទុយគ្នាយ៉ាងច្បាស់ជាមួយគូប្រកួតរបស់ពួកគេ។

លើសពីនេះ ESPN ក៏បានសរសើរដល់ស្មារតីប្រយុទ្ធ និងការតាំងចិត្តរបស់ U23 វៀតណាមផងដែរ។ ក្រុមរបស់គ្រូបង្វឹក Kim Sang Sik ត្រូវបានគេពណ៌នាថា «ត្រៀមខ្លួនជានិច្ចក្នុងការប្រយុទ្ធ រហ័សរហួន និងមិនដែលខ្មាស់អៀនពីជម្លោះ ៥០-៥០»។

សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត កីឡាករវៀតណាមវ័យក្មេងបានរក្សាក្បាលត្រជាក់ ខណៈឥណ្ឌូនេស៊ីលេងកាន់តែច្របូកច្របល់។ យុទ្ធសាស្ត្រការពារដ៏មានវិន័យរបស់ U23 វៀតណាមក្នុងតង់ទីពីរបានបង្កើត "ជញ្ជាំង" ដ៏រឹងមាំពីរដែលរារាំងការខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងអស់របស់ក្រុមម្ចាស់ផ្ទះ។

អត្ថបទបានសន្និដ្ឋានថា វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រមានធាតុទាំងអស់៖ ល្ខោន អាំងតង់ស៊ីតេ និងអារម្មណ៍។ ហើយនៅទីបញ្ចប់ ក្រុមដែលមានបទពិសោធន៍ និងក្លាហានជាងបានឈ្នះ។

ESPN បញ្ជាក់ថា ជាមួយនឹងការប្រកួតជើងឯកជាប្រវត្តិសាស្ត្រ U23 វៀតណាម មានសិទ្ធិមានមោទនភាព ហើយពួកគេពិតជាឈានមុខគេលើវិស័យបាល់ទាត់យុវជននៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍។

មើលការប្រកួតបាល់ទាត់ជើងឯក U23 អាស៊ីអាគ្នេយ៍ឆ្នាំ 2025 Mandiri Cup™ ផ្ទាល់ និងពេញលេញនៅលើFPT Play សូមចូលទៅកាន់គេហទំព័រ http://fptplay.vn ។

ត្រឡប់ទៅ ប្រធានបទ

ថាន់ ឌីន

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/espn-viet-nam-dang-dan-dau-bong-da-tre-dong-nam-a-20250730173515781.htm