ការអប់រំដាកឡាក់កំណត់គោលដៅច្បាស់លាស់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ទូលំទូលាយ

GD&TĐ - ខេត្ត Dak Lak ថ្មីមិនត្រឹមតែពង្រីកទីតាំងភូមិសាស្ត្រព្រៃឈើ និងសមុទ្រប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានពណ៌ចម្រុះប្រវត្តិសាស្ត្រ និងជម្រៅវប្បធម៌នៃក្រុមជនជាតិភាគតិចជាង ៥០ ដែលកំណត់គោលដៅច្បាស់លាស់សម្រាប់វិស័យអប់រំក្នុងស្រុកសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងទូលំទូលាយ។

ការពង្រឹងឧបករណ៍ដឹកនាំ

បន្ទាប់ពីដំណោះស្រាយលេខ 10/NQ-HDND ចុះថ្ងៃទី 2 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2025 ត្រូវបានអនុម័ត ហើយគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តបានប្រកាសសេចក្តីសម្រេចលេខ 0133/QD-UBND បង្កើតនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Dak Lak (ថ្មី) វិស័យ អប់រំ បានបង្រួបបង្រួមអង្គភាពរបស់ខ្លួនក្នុងទិសដៅធានានូវបរិមាណ និងគុណភាពនៃដំណើរការបន្តរបស់បុគ្គលិក។

អាចនិយាយបានថា សន្និសីទបង្រួបបង្រួមនៅព្រឹកថ្ងៃទី៤ ខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៥ នៅសាលប្រជុំរបស់នាយកដ្ឋាន (លេខ៨ ង្វៀន តឹតថាញ់) បានកត់សម្គាល់ការចាប់ផ្តើមថ្មីនៃបរិក្ខារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងរលូន។

បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃខេត្តចំនួនពីរគឺ Dak Lak (ចាស់) និង Phu Yen (ចាស់) បណ្ឌិត Le Thi Thanh Xuan - សមាជិកគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត ប្រតិភូរដ្ឋសភានីតិកាលទី 14 ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Dak Lak (ចាស់) បានបន្តប្រគល់ភារកិច្ចសំខាន់ក្នុងតួនាទីជាប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះបណ្តាល Dak Lak។

គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តក៏បានតែងតាំងអនុប្រធានចំនួន ៦រូប រួមមាន៖ លោក Do Tuong Hiep, លោកស្រី Vo Thi Minh Duyen, លោក Pham Huy Van, លោកស្រី Le Thi Kim Oanh, លោក Nguyen Xuan Da និងលោក Luu Tien Quang ។

យោងតាមស្ថិតិរបស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Dak Lak គិតត្រឹមដើមខែកក្កដា ឆ្នាំ 2025 មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានដំណើរការជាមួយកម្មាភិបាល មន្ត្រីរាជការ បុគ្គលិកសាធារណៈ និងកម្មករចំនួន 98 នាក់ នៅក្នុងនាយកដ្ឋានជំនាញ និងវិជ្ជាជីវៈចំនួន 7 ដោយបានរៀបចំឡើងវិញតាមសេចក្តីសម្រេចលេខ 419/QD-UBND ចុះថ្ងៃទី 25 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2025 ៖ នាយកដ្ឋានអប់រំទូទៅ - ការអប់រំបន្ត។ ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា - ការអប់រំជនជាតិភាគតិច និងនាយកដ្ឋានឯកទេសផ្សេងទៀត។

ពីមុននៅពាក់កណ្តាលខែឧសភា ឆ្នាំ 2025 នៅពេលដែលគោលនយោបាយបញ្ចូលគ្នាត្រូវបានប្រកាស នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុង Dak Lak និង Phu Yen បានរៀបចំសន្និសីទមួយដើម្បីពិភាក្សាអំពីដំណោះស្រាយ និងយល់ព្រមលើផែនការសកម្មភាពមួយ។ នេះបង្ហាញពីស្មារតីនៃសាមគ្គីភាព ត្រួតពិនិត្យគម្រោងដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ធានានូវការរៀបចំបុគ្គលិកសាធារណៈ និងតម្លាភាព និងជួយរក្សាប្រតិបត្តិការបានរលូន។

Stele នៃអនុគណៈកម្មាធិការអប់រំ Dak Lak ឆ្នាំ 1965 - 1975 នៅរមណីយដ្ឋានប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ ឃុំ Cu Pui ។

ការពង្រីកបណ្តាញសាលារៀន

បន្ទាប់​ពី​ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​គ្នា​នេះ ខេត្ត​ទាំង​មូល​មាន​សាលា​ចំនួន ១.៣៤៩ ពី​ថ្នាក់​មត្តេយ្យ​ដល់​វិទ្យាល័យ។ ក្នុងនោះសាលាមត្តេយ្យចំនួន ៤៥៣ និងសាលាទូទៅចំនួន ៨៩៦ ដែលមានបន្ទប់រៀនសរុបចំនួន ១៦ ៨៩៨ បន្ទប់។

សម្រាប់កម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤ - ២០២៥ ខេត្តទាំងមូលបានកៀរគរកុមារចំនួន ១២០.៣៣៥ នាក់ ឱ្យចូលរៀនក្នុងនោះ ៩៩.៧៤% នៃកុមារមត្តេយ្យសិក្សាអាយុ ៥ ឆ្នាំបានចូលរៀន ហើយឃុំ/សង្កាត់ ១០០% បានរក្សាការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកលសម្រាប់កុមារអាយុ ៥ ឆ្នាំ។

អត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់ការអនុវត្តការអប់រំជាសាកល និងការបង្កើនអត្រានៃការកៀរគរកុមារអាយុពី 3-4 ឆ្នាំឱ្យចូលរៀនចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 គឺខេត្តទាំងមូលបច្ចុប្បន្នមានសាលាមត្តេយ្យស្តង់ដារជាតិចំនួន 239 ស្មើនឹង 52.8% នៃចំនួនសរុប។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានកំណត់បញ្ហាប្រឈម និងការលំបាកផងដែរ ដោយសារនៅមានបន្ទប់រៀនចំនួន ៦៤ ត្រូវបានខ្ចី យកទៅប្រើប្រាស់ ឬប្រើប្រាស់ដោយសាលាភូមិ និងផ្ទះសហគមន៍សម្រាប់បង្រៀន និងថែទាំកុមារ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ កន្លែងជាច្រើនមិនមានអនាម័យ និងទឹកស្អាតគ្រប់គ្រាន់។ ស្ថានភាពនេះត្រូវបានប្រមូលផ្តុំជាចម្បងនៅក្នុងឃុំ/សង្កាត់ដាច់ស្រយាល តំបន់ជួបការលំបាក និងតំបន់ដែលមានប្រជាជនជនជាតិភាគតិចច្រើន។

ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាខាងលើ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបន្តអនុវត្តគោលនយោបាយគាំទ្រគ្រប់ជ្រុងជ្រោយសម្រាប់គ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា៖ ឧបត្ថម្ភថវិកា ១,២ - ១,៧ ពាន់លានដុង/ឃុំ/សង្កាត់/ឆ្នាំ សម្រាប់ជួសជុលបរិក្ខារ និង ៣,៥ – ៨,៩ ពាន់លានដុង/ឃុំ/សង្កាត់/ឆ្នាំ សម្រាប់សាងសង់សាលារៀនថ្មី ស្របតាមស្តង់ដារតំបន់ភ្នំ និងតំបន់ដាច់ស្រយាល។

ជាមួយគ្នានេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវការចូលរៀនដែលអាចបត់បែនបានសម្រាប់កម្រិតទី១ មិនកំណត់ត្រឹមព្រំប្រទល់រដ្ឋបាលចាស់ ដោយជួយសិស្សានុសិស្សអាចចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាដែលនៅជិតកន្លែងស្នាក់នៅបំផុត។ ក្នុងនោះ សិស្សចំនួន ១០២នាក់ ដែលជាកូនមន្ត្រីភូ យ៉េន (អតីត) ត្រូវបានផ្ទេរទៅវួដនៃទីក្រុង Buon Ma Thuot (ពីមុន) ត្រូវបានដោះស្រាយភ្លាមៗ ដោយធានាបាននូវបំណងប្រាថ្នា និងសិទ្ធិស្របច្បាប់របស់ពួកគេ។

តាមការវាយតម្លៃរបស់អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត លោក Nguyen Thien Van ថា នេះជាជំហានដ៏សំខាន់ដើម្បីបំពេញគោលដៅពង្រីកជាសកល បង្កើនចំនួនថ្នាក់រៀន និងកែលម្អលក្ខខណ្ឌអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ។

ប្តេជ្ញាសម្រេចគោលដៅជាតិ

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Dak Lak បានកំណត់ថា គោលដៅសំខាន់បំផុតនៃរយៈពេលក្រោយការច្របាច់បញ្ចូលគ្នា គឺធ្វើឱ្យការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំជាសកលនៅឆ្នាំ 2030 ខណៈពេលដែលការបង្កើនអត្រាសាលារៀនស្របតាមស្តង់ដារជាតិដល់កម្រិតទូលំទូលាយ កាត់បន្ថយគម្លាតរវាងតំបន់ដាច់ស្រយាល និងតំបន់ដែលមានអត្ថប្រយោជន៍។

ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅខាងលើ នាយកដ្ឋានបន្តកែលម្អបណ្តាញ ការធ្វើផែនការលំហ សាលារៀន និងថ្នាក់រៀន។ ជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍សាលាមត្តេយ្យឯកជន។ គ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាដោយផ្ទាល់ ដើម្បីពង្រីកមូលនិធិដីសម្រាប់សាលារៀន និងទីតាំងសាលារៀនដែលនៅតែមានមូលនិធិដី។

ទន្ទឹមនឹងនោះ បន្តរៀបចំសន្និសីទបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើន ដើម្បីពង្រឹងសមត្ថភាពមន្ត្រីទទួលបន្ទុកសកលភាវូបនីយកម្ម ការលុបបំបាត់អនក្ខរកម្ម និងការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។

ទាក់ទងនឹងគុណភាពនៃការអប់រំទូទៅ វិស័យអប់រំបានកំណត់ និងផ្តោតទៅលើការបង្រៀន និងដំណោះស្រាយអប់រំ ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការអប់រំទូលំទូលាយ ស្របពេលដែលផ្តោតលើការបង្រួមគម្លាតនៃការអប់រំរវាងតំបន់ជួបការលំបាក និងគុណសម្បត្តិ។ ការរក្សាតំណែងឈានមុខគេនៅក្នុងតំបន់ South Central Coast និង Central Highlands ទាក់ទងនឹងសមិទ្ធិផលក្នុងការអប់រំសំខាន់ៗ និងការអប់រំ STEM ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ វិស័យអប់រំបន្តអនុវត្តយ៉ាងម៉ត់ចត់នូវសារាចរណែនាំលេខ 29/2024/TT-BGDDT ដោយតម្រូវឱ្យបញ្ឈប់ការបង្រៀនដែលបានបង់ថ្លៃនៅតាមសាលារដ្ឋ បង្កើនវគ្គត្រួតពិនិត្យដោយឥតគិតថ្លៃ និងតម្រូវឱ្យគ្រូបង្រៀនចុះហត្ថលេខាលើការប្តេជ្ញាចិត្ត។ អង្គការបង្រៀនក្រៅសាលាត្រូវតែចុះឈ្មោះអាជីវកម្មរបស់ពួកគេ និងជាសាធារណៈ។ អធិការដ្ឋាន នគរបាលខេត្ត និងមន្ទីរសុខាភិបាល សម្របសម្រួលត្រួតពិនិត្យ ដើម្បីរក្សាវិន័យ និងគុណភាពអប់រំ។

នៅឆ្នាំ 2025 ឧស្សាហកម្មនេះក៏នឹងចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ និងបណ្ឌិត្យសភា ដើម្បីអភិវឌ្ឍការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ និងលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់គ្រូបង្រៀននាពេលអនាគត។

បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានេះ ខេត្ត Dak Lak ទាំងមូលបានកសាងប្រព័ន្ធអប់រំតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ជាមួយនឹងបណ្តាញសាលារៀនដែលមានស្ថិរភាព។ ការ​វិនិយោគ​ក្នុង​តំបន់​ពិបាក​គឺ​ផ្តោត​លើ​តុល្យភាព​គុណភាព។ សកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈសំខាន់ៗ ដូចជាការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសកល ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ និងការប្រឡងបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យ និងការគ្រប់គ្រងថ្នាក់បន្ថែមត្រូវបានរៀបចំដោយសមកាលកម្ម និងតម្លាភាព។

ជាមួយនឹងការប្តេជ្ញាចិត្តធ្វើឱ្យការអប់រំជាសកលសម្រាប់ក្មេងអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំនៅឆ្នាំ 2030 បង្កើនអត្រាសាលារៀនស្តង់ដារជាតិ និងកែលម្អសម្ភារៈបរិក្ខារ ការអប់រំ Dak Lak កំពុងឈានទៅរកភាពភ្លឺស្វាងក្នុងតំបន់៖ ទំនើប បើកចំហ ធ្ងន់ធ្ងរ និងវិធីសាស្រ្ត - ស្របតាមចក្ខុវិស័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំទូទាំងប្រទេស បម្រើគុណភាពសិស្សទាំងអស់ដោយស្មើភាពគ្នា។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-dak-lak-dat-muc-tieu-ro-rang-phat-trien-toan-dien-post740201.html